Если человек
Download
1 / 30

Если человек заблудился в лесу (6 класс) - PowerPoint PPT Presentation


  • 541 Views
  • Uploaded on

Если человек заблудился в лесу (6 класс). МБОУ «Кваркенская средняя общеобразовательная школа». МБОУ «Кваркенская СОШ» Учитель ОБЖ 1 категория Павлушкина Е.Ю. Лес Человек Безопасность. Тема урока: Если человек заблудился в лесу. Цели урока:.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Если человек заблудился в лесу (6 класс)' - bell


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Если человек заблудился в лесу(6 класс)

МБОУ «Кваркенская средняя общеобразовательная школа»

МБОУ «Кваркенская СОШ»

Учитель ОБЖ 1 категория

Павлушкина Е.Ю.


Лес

Человек

Безопасность


Тема урока:

Если человек заблудился в лесу


Цели урока:

1. Учиться выполнять и применять основные правила безопасного поведения в лесу с целью предупреждения опасных ситуаций;

  • 2. Развивать наблюдательность, внимание и умение правильно принимать решение;

    3. Воспитывать бережное отношение к природе.


Автономное существование

-это продолжительное существование одного человека или группы лиц без пополнения запасов продовольствия и воды и без связи с внешним миром.


Как сохранить работоспособность при отсутствии пищи и воды

Снизить физическую

активность

Организовать полноценный

отдых

Избегать температурного дискомфорта


Поиск и добывание воды при отсутствии пищи и воды

Вода – растворитель питательных веществ, она участвует во всех жизненно важных процессах в нашем организме: питании, снабжении клеток кислородом, выводе из организма вредных веществ.


Источники воды: при отсутствии пищи и воды

дождь

озеро

роса

Родник

ручей

снег, лед

река


Источники пищи: при отсутствии пищи и воды

Съедобные растения, грибы

Мясо зверей, рыб, пресмыкающихся (змей, ящериц), крупных насекомых (саранча)


дикая малина при отсутствии пищи и воды

черника

вишня

кипрей

земляника


Многие из вас очень любят при отсутствии пищи и воды

гулять в лесу. Но все ли вы

знаете, как найти дорогу

домой? Сегодня мы с вами поговорим об этом на нашем

уроке.

видеофильм


Работа при отсутствии пищи и водыс учебником

страница 37-38


Правила поведения в лесу при отсутствии пищи и воды


Не разоряйте птичьи при отсутствии пищи и воды

гнёзда

Дети запомнить должны

И понять:

Гнёзда у птичек

Нельзя разорять!

Если в траве

Увидали яйцо

Или услышали

Крики птенцов,

Не приближайтесь,

Не лезьте туда

И не тревожьте

Ни птиц, ни гнезда.


Не разоряйте муравейники при отсутствии пищи и воды

Муравьи – лесные санитары;

Так прозвали люди их недаром!

Чтобы лес красив был и здоров,

Без личинок вредных и жуков,

Муравьи на страже день и ночь:

Гонят разных короедов прочь!

Только ты им, друг мой, не мешай!

Муравейники не разоряй!

Эти санитары так нужны

Для лесов твоей родной страны!


Не забирай из леса домой животных

Для ёжиков и белок

Лес – это дом родной.

Они живут там смело

И летом и зимой:

Находят пропитанье

Своих детей растят

И уходить из леса

Нисколько не хотят…

Поэтому не стоит

Их в город забирать…

Поверь: они в неволе

Не будут есть и спать…


Не обижай лесных насекомых животных

В лесу летают мотыльки,

Ползут козявки и жуки…

Природа мать им жизнь дала.

У них у всех свои дела.

Ты их увидишь на пути –

Не обижай, а отойди !

Без насекомых лес, друг мой

И одинокий, и пустой…


Не рвите полевые цветы животных

Цветы украшают луга и леса

Но это не только природы краса-

В них пчёлы находят целительный дар,

И бабочки пьют из них сладкий нектар.

Не надо, друзья, их бессмысленно рвать,

Не надо букеты из них составлять…

Завянут букеты…Погибнут цветы…

И больше не будет такой красоты!


Не ловите бабочек и животных

стрекоз

Бабочка цветная

Над тобой порхает…

Стрекоза резвится,

Пляшет, веселится…

Лету все так рады!

Их ловить не надо…

Пусть себе летают,

Землю украшают…


Не разжигай костёр в лесу без взрослых

Без взрослых с огнём развлекаться опасно –

Закончиться может забава ужасно.

В лесу очень сухо бывает порой,

Костёр обернётся серьёзной бедой!

Представьте, что пламя легко разгорится,

Начнёт полыхать, разбегаться искриться –

Его потушить невозможно тогда…

Пожары лесные – большая беда!


Не оставляй мусор в лесу взрослых

Вы в поход пришли, ребята…

Отдохнуть, конечно, надо:

Поиграть и порезвиться,

И наесться, и напиться…

Но вокруг остались банки,

Целлофан, железки, склянки…

Оставлять их здесь нельзя!

Не поленимся, друзья:

Мусор тут, в лесу, чужой,

Заберём его с собой!


Не бейте стекло в лесу взрослых

Нельзя стекло в лесу кидать,

Нельзя бутылки разбивать;

Осколки острые опасны –

О них порежешься ужасно!

А если вдруг на них свалиться –

В больнице можно очутиться!

И обитателям лесным

Стекляшки тоже не нужны…


Не вырезайте надписи на деревьях взрослых

Стоят деревья – великаны

Их не жалеют хулиганы

И режут острыми ножами

Слова на дереве – «на память!»

Но так жестоко поступать!

Нельзя деревья обижать.

Пускай они в лесу растут-

Добро и красоту несут…


Не вырывайте кустарники с корнем взрослых

Раз ты собрался по грибы –

С собою острый нож бери;

Им аккуратно гриб срезай –

В земле грибницу оставляй.

А если встретил землянику,

Куст брусники иль черники –

Нежно ягодки сорви,

А куст – оставь, побереги.


Не портите несъедобные грибы взрослых

В лесу грибов различных много…

Ты несъедобные не трогай!

В корзинку их не собирай,

Но и ногами не сбивай…

Нужны они лесным зверятам:

Лисичкам, ёжикам, зайчатам…

Их только люди не едят:

В поганках, мухоморах – яд!

Но для зверья лесного всё ж

Тот гриб полезен и хорош.


Если во время движения на маршруте вы заблудились и не можете найти свои следы, то следует:

а) прислушаться к звукам, чтобы потом двигаться подальше от дорог или рек;

б) остановиться и оценить ситуацию, искать тропу или дорогу, ручей или реку;

в) найти возвышенное место и оглядеться, а затем двигаться в направлении захода солнца.

Правильный ответ: б


Чтобы не заблудиться в лесу, нужно брать с собой:

а)компас и карту и следить за своим передвижением;

б) опытного человека- проводника, знающего окрестности;

в) охотничью собаку.

Правильный ответ: а


Расставь правильно буквы, и ты узнаешь одну из главных причин опасных ситуаций

п

о

с

а

о

н

й

с

т

и

у

ц

а

и

и

П

и

р

и

ч

н

а

в

о

з

ин

н

к

о

н

е

в

и

я

н

р

з

е

у

л

ь

а

т

т

т

в

о

й

е

н

е

н

в

и

м

а

т

е

л

ь

о

н

т

и

с

.


Домашнее задание узнаешь одну из главных причин опасных ситуаций

  • Страница 36- 39 читать

  • Вопрос №2


Тебе понравился урок? узнаешь одну из главных причин опасных ситуаций


ad