Download
1 / 26
260 likes | 402 Views
МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр». Сайт электронного мониторинга в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы как инструмент обеспечения открытости системы образования.
E N D
МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» Сайт электронного мониторинга в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы как инструмент обеспечения открытости системы образования Семёнова Ольга Юрьевна, руководитель отдела мониторинга, образовательной статистики и аналитики октябрь, 2011 год
Открытость системы – есть обмен между системой и внешней средой Образование как открытая система проявляется в трех аспектах: • открытие образовательного учреждения социуму, • феномен открытого обучения, • менеджмент в образовании.
Развитие и модернизация системы образования требует системы её информационного обеспечения, позволяющей оперативно и достоверно обеспечивать всё возрастающие информационные потребности различных пользователей.
Статья 99. Мониторинг в системеобразования(Проект ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в редакции на 15 июля 2011 года) Участники отношений в сфере образования имеют право на получение своевременной, достоверной и полной информации о состоянии и перспективах развития образования в Российской Федерации, обеспечивающей возможности эффективного управления системой образования.
Создание единого информационного пространства на основе статистики и мониторинга образовательных учреждений различных видов и типов для принятия управленческих решений и обеспечения открытости системы образования. Цель системы электронного мониторинга
- создание единого механизма сбора, обработки и хранения информации о состоянии системы образования;- создание единого информационного банка данных мониторинговых и статистических исследований;- визуализация информации;- систематизация информации, повышение ее оперативности и доступности;- обеспеченность доступа различных групп пользователей к полученной информации;- осуществление контроля исполнения управленческих решений в системе образования;- координация всех субъектов мониторинга сферы образования. Задачи системы электронного мониторинга:
Мониторинг «Наша новая школа» (ННШ) • Общие показатели • Переход на новые образовательные стандарты • Развитие системы поддержки талантливых детей • Совершенствование учительского корпуса • Изменение школьной инфраструктуры • Сохранение и укрепление здоровья школьников • Развитие самостоятельности школ
Мониторинга региональных систем образования (МРСО): • Сведения о заработной плате учителей • Переход на новые образовательные стандарты • Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по ФГОС • Аттестация учителей • Дистанционное обучение учащихся • Потребление топливно-энергетических ресурсов
