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计算机文化基础

计算机文化基础. 主讲教师 : 黄 华. 项目十 职业生涯规划演讲稿设计与制作. 项目情景引入 项目成果展示 项目任务分析 完成任务 项目总结 项目实战练习. 1 、 项目情景引入. 学校举行职业生涯规划比赛，参赛选手需要进行职业规划展示并接受评委打分，学生小陈决定参加本届职业生涯规划大赛，向评委和同学展示自己的职业生涯规划以示自己的雄心壮志。. 2 、 项目成果展示. 3 、 项目任务分析.

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Presentation Transcript

  1. 计算机文化基础 主讲教师:黄 华

  2. 项目十 职业生涯规划演讲稿设计与制作 • 项目情景引入 • 项目成果展示 • 项目任务分析 • 完成任务 • 项目总结 • 项目实战练习

  3. 1、项目情景引入 • 学校举行职业生涯规划比赛，参赛选手需要进行职业规划展示并接受评委打分，学生小陈决定参加本届职业生涯规划大赛，向评委和同学展示自己的职业生涯规划以示自己的雄心壮志。

  4. 2、项目成果展示

  5. 3、项目任务分析 • 为了在本次大赛中取得好成绩，从未做过演示文稿的小陈在指导老师李老师的指导下制作出了一份职业生涯规划演示文稿，要制作成功的演示文稿，首先要确定听众与演示目标，然后确定演示方案，准备演示文稿素材，再开始制作幻灯片。

  6. 3、项目任务分析 • 任务一：演示文稿建立； • 任务二：幻灯片母版与标题母版制作； • 任务三：幻灯片制作； • 任务四：幻灯片放映设置； • 任务五：演示文稿输出与打印。

  7. 4、完成任务 • 任务一：演示文稿建立

  8. 4、完成任务 • 任务二：幻灯片母版与标题母版制作

  9. 4、完成任务 • 任务二：幻灯片母版与标题母版制作

  10. 4、完成任务 • 任务三：幻灯片制作

  11. 4、完成任务 • 任务四：幻灯片放映设置

  12. 4、完成任务 • 任务五：演示文稿输出与打印。

  13. 5、项目总结 • 项目主要介绍为了快速使演示文稿中幻灯片具体统一的风格，使用“幻灯片设计”或“幻灯片母版”来进行设置。以不同的方式新建演示文稿，编辑和格式化演示文稿，在幻灯片中插入图片、表格等对象，设置幻灯片之间的切换效果，按不同需要设置幻灯片的放映方式，介绍了演示文稿的打印及打包操作，打印是将演示文稿打印成纸张进行浏览；打包目的是为了保证在一台计算机上创建的演示文稿能够在另一台计算机上正常放映

  14. 6、项目实战练习 • 课件演示文稿制作，效果如下图

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