slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Новая система оплаты труда учителей

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 40

Новая система оплаты труда учителей - PowerPoint PPT Presentation


  • 172 Views
  • Uploaded on

Новая система оплаты труда учителей. Выполнено И.А.Ртищевой Директором ГБОУ СОШ № 104. НСОТ – задачи:. Рост заработной платы педагогов, стимулирующей качество и результативность труда, Освоение новых педагогических технологий и методов обучения и воспитания,

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Новая система оплаты труда учителей' - barto


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Новая система оплаты труда учителей

Выполнено И.А.Ртищевой

Директором ГБОУ СОШ № 104

slide2
НСОТ – задачи:
  • Рост заработной платы педагогов, стимулирующей качество и результативность труда,
  • Освоение новых педагогических технологий и методов обучения и воспитания,
  • Повышение инвестиционной привлекательности, способствующей притоку интеллектуальных ресурсов,
  • Повышение квалификации педагогов и администраторов образования.
slide3
Формирование ФОТ
  • Объем средств на оплату труда работников школы № 104 формируется на календарный год, исходя из объема ассигнований бюджета города Москвы, бюджетов государственных внебюджетных фондов и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
  • Директор разрабатывает структуру штатного расписания школы и утверждает его в пределах выделенного ФОТ по согласованию с учредителем.
slide4
Порядок формирования и структура ФОТ
  • С переходом на НСОТ:

ФОТоу = N*k*D,

где

N – норматив финансирования

K – количество учащихся

D – доля ФОТ в нормативе определяется самостоятельно школой (рекомендуемая 80-90 процентов)

slide9

Фонд оплаты труда

Базовая часть – 70%

Стимулирующая часть – 30%

ФОТауп , ФОТувп, ФОТмоп

ФОТ пп – 70%

Специальная часть

Общая часть

Аудиторная деятельность

Неаудиторная деятельность

Доплаты

Коэффициенты

Компенсации

slide10
Распределение ФОТ
  • ФОТоу = ФОТбаз + ФОТстим

(ФОТ стим = 20-40%)

slide11
Распределение ФОТ

ФОТбаз = ФОТпп + (ФОТауп + ФОТувп + ФОТмоп) (ФОТПП = 70% определяется самостоятельно общеобразовательным учреждением )

slide12
Стоимость бюджетной образовательной услуги

ФОТпп = ФОТобщ + ФОТспец. (Рекомендуемое соотношение 70:30. Значение с устанавливается школой самостоятельно)

slide13
Стоимость бюджетной образовательной услуги
  • ФОТобщ = ФОТаудз + ФОТнеаудз.(85:15)
slide14
Стоимость бюджетной образовательной услуги
slide15
Стоимость 1 ученико-часа

ФОТаудз х 34

  • Стп = -----------------------------------------,

(а1 х в1 + а2 х в2 + ... ) х 52

а – кол-во уч-ся в классе,

в – кол-во часов по учебному плану

slide17
Расчет стоимости бюджетной образовательной услуги
slide18
Должностной Оклад учителя
  • О= Стп х У х Чаудз х К х А + Днеаудз
  • Стп - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час);
  • У - количество обучающихся по предмету в каждом классе;
  • Чаудз - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;
  • К - повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы данного учреждения(ФОТспец);
  • А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога(ФОТспец);
  • Днеаудз – доплата за неаудиторную занятость.
slide23
ФОТ стимулирования
  • поощрительные выплаты по результатам труда (премии и т.д.)
  • по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, на основании представления руководителя образовательного учреждения и с учетом мнения профсоюзной организации
slide24
Условия премирования педагогических работников
  • достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения
  • позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам (подготовка призеров олимпиад, конкурсов, конференций различного уровня)
  • позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя (снижение количества учащихся, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних; снижение (отсутствие) пропусков учащимися уроков без уважительной причины; снижение частоты обоснованных обращений учащихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций и высокой уровень решения конфликтных ситуаций
  • другие
slide25
Общественное участие в управлении
  • Формализованная система оценки результатов работы учителей
  • Прозрачный механизм принятия решений
  • Участие выпускников (механизм обратной связи)
  • Периодичность оценки работы и распределения стимулирующих надбавок
slide26
Положение о Совете школы № 104
  • Общие положения 
  • Задачи Совета школы
  • Функции Совета школы
  • Состав Совета школы
  • Права и ответственность Совета школы
  • Делопроизводство 
slide27

1. Общие положения

  • В целях содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации прав автономии образовательного учреждения в решении вопросов, способствующих организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности, расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощению в жизнь государственно-общественных принципов управления, создается орган самоуправления - Совет образовательного учреждения.
slide28

Совет школы работает в тесном контакте с администрацией и общественными организациями школы и в соответствии с действующим законодательством и подзаконными актами:

  • - Конституцией Российской Федерации;
  • - Конвенцией ООН о правах ребенка;
  • - Законом Российской Федерации "Об образовании";
  • - указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации;
  • - типовым положением об образовательном учреждении;
  • - нормативными правовыми актами Министерства образования Российской Федерации;
  • - уставом образовательного учреждения и настоящим Положением.
slide29
Задачи Совета школы:
  • Участие в разработке программы развития школы.
  • - Участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса в образовательном учреждении.
  • - Организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления.
  • - Организация изучения спроса жителей микрорайона на предоставление школой дополнительных образовательных услуг, в том числе платных.
  • - Оказание практической помощи администрации школы в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся.
  • - Согласование локальных актов школы в соответствии с установленной компетенцией.
slide30
Функции Совета школы
  • В период между конференциями образовательного учреждения Совет школы осуществляет общее руководство в рамках установленной компетенции.
  • Совет образовательного учреждения:
  • - организует выполнение решений конференции образовательного учреждения;
  • - принимает участие в обсуждении перспективного плана развития образовательного учреждения;
  • - председатель Совета совместно с руководителем учреждения представляет в государственных, муниципальных, общественных органах управления интересы образовательного учреждения, а также наряду с родительским комитетом и родителями (законными представителями) - интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних;
  • -
slide31

по представлению педагогического совета школы обсуждает необходимость введения профилей дифференциации обучения (гуманитарного, естественно-математического и др. направлений), профилей производственного обучения;

  • - согласовывает распорядок работы школы, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, выбирает по согласованию с органом управления образованием график каникул и устанавливает сроки их начала;
  • - утверждает правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, положение о родительском комитете и другие локальные акты в рамках установленной компетенции;
slide32

- во взаимодействии с педагогическим коллективом организует деятельность других органов самоуправления образовательного учреждения;

  • - поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания молодежи, творческий поиск педагогических работников в организации опытно-экспериментальной работы; определяет пути взаимодействия образовательного учреждения с научно-исследовательскими, производственными, кооперативными организациями, добровольными обществами, ассоциациями, творческими союзами, другими государственными (или негосударственными), общественными институтами и фондами с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности обучающихся (воспитанников) и профессионального роста педагогов;
slide33

заслушивает руководителя о рациональном расходовании бюджетных и внебюджетных средств на деятельность образовательного учреждения; определяет дополнительные источники финансирования; согласует централизацию и распределение средств образовательного учреждения на его развитие и социальную защиту работников, обучающихся (воспитанников) школы;

  • - заслушивает отчеты о работе руководителя учреждения, его заместителей, других работников, вносит на рассмотрение конференции предложения по совершенствованию работы администрации; знакомится с итоговыми документами по проверке органами управления образованием и т.д. деятельности данного образовательного учреждения и заслушивает отчеты о мероприятиях по устранению недостатков в его работе;
slide34

- в рамках действующего законодательства Российской Федерации принимает необходимые меры по защите педагогических работников и администрации образовательного учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, а также по обеспечению гарантий автономности образовательного учреждения, его самоуправляемости; обращается по этим вопросам в муниципалитет, общественные организации.

slide35
Состав Совета образовательного учреждения
  • В состав Совета образовательного учреждения могут избираться представители педагогических работников, обучающихся (воспитанников) II и III ступеней, общественности, родителей (законных представителей), представители учредителя. Норма представительства в Совете и общая численность членов Совета определяются конференцией коллектива образовательного учреждения с учетом мнения учредителя. При очередных выборах состав Совета, как правило, обновляется не менее, чем на треть.
  • Ежегодная ротация Совета - не менее трети состава каждого представительства.
  • 4.2. Совет образовательного учреждения собирается не реже 4 раз в год. Члены Совета образовательного учреждения выполняют свои обязанности на общественных началах.
  • 4.3.
slide36

Совет образовательного учреждения избирает его председателя. Руководитель образовательного учреждения не может являться председателем, входит в состав Совета на правах сопредседателя.

  • 4.4. Для ведения протокола заседаний Совета из его членов избирается секретарь.
  • 4.5. Конференция образовательного учреждения может досрочно вывести члена Совета из его состава по личной просьбе или по представлению председателя Совета.
  • 4.6. Решения Совета школы, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством Российской Федерации, являются рекомендательными для администрации образовательного учреждения, всех членов коллектива. В отдельных случаях может быть издан приказ по образовательному учреждению, устанавливающий обязательность исполнения решения Совета образовательного учреждения участниками образовательного процесса.
slide37
Права и ответственность Совета образовательного учреждения
  • 5.1. Все решения Совета школы, являющиеся рекомендательными, своевременно доводятся до сведения коллектива образовательного учреждения, родителей (законных представителей) и учредителя.
  • 5.2. Совет образовательного учреждения имеет следующие права:
  • - член Совета образовательного учреждения может потребовать обсуждения вне плана любого вопроса, касающегося деятельности образовательного учреждения, если его предложение поддержит треть членов всего состава Совета;
  • - предлагать руководителю образовательного учреждения план мероприятий по совершенствованию работы образовательного учреждения;
  • -
slide38

присутствовать и принимать участие в обсуждении вопросов о совершенствовании организации образовательного процесса на заседаниях педагогического совета, методического объединения учителей, родительского комитета образовательного учреждения;

  • - заслушивать и принимать участие в обсуждении отчетов о деятельности родительского комитета, других органов самоуправления образовательного учреждения;
  • - присутствовать на итоговой аттестации выпускников образовательного учреждения (для членов Совета, не являющихся родителями выпускников);
  • - участвовать в организации и проведении общеучрежденческих мероприятий воспитательного характера для обучающихся;
  • - совместно с руководителем образовательного учреждения готовить информационные и аналитические материалы о деятельности образовательного учреждения для опубликования в средствах массовой информации.
slide39

. Совет образовательного учреждения несет ответственность за:

  • - выполнение плана работы;
  • - соблюдение законодательства Российской Федерации об образовании в своей деятельности;
  • - компетентность принимаемых решений;
  • - развитие принципов самоуправления образовательного учреждения;
  • - упрочение авторитетности образовательного учреждения.
slide40

Желаю удачи!Спасибо за внимание!

И.А.Ртищева

Директор школы №104

ad