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水足跡小學堂

水足跡小學堂. 環境品質文教基金會. 5. 4. 3. 2. 1. 1. 下列哪一種 不是 水在自然界中 會出現的型態? ① 固態 ② 液態 ③ 氣態. ④ 粉末狀. 5. 4. 3. 2. 1. 2. 在地球上,人類可直接使用的淡水 約占總體水量的多少比例? ① 100% ② 50% ④ 10%. ③ 1%. 5. 4. 3. 2. 1. 3. 談到水足跡,除了直接用水外, 為何還需要特別關注間接用水? ② 看不到就不要去管它

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Presentation Transcript


  1. 水足跡小學堂 環境品質文教基金會

  2. 5 4 3 2 1 1. 下列哪一種不是水在自然界中 會出現的型態? ① 固態 ② 液態 ③ 氣態 ④ 粉末狀

  3. 5 4 3 2 1 2. 在地球上,人類可直接使用的淡水 約占總體水量的多少比例? ① 100% ② 50% ④ 10% ③ 1%

  4. 5 4 3 2 1 3. 談到水足跡,除了直接用水外, 為何還需要特別關注間接用水? ② 看不到就不要去管它 ③ 根本沒有所謂的間接(虛擬)用水 ① 因為許多物品在生產的過程中 也會用到水

  5. 5 4 3 2 1 4. 水足跡的大小,反映何種意義? ① 越大越好 ② 沒有任何意義 ③ 個人對水資源的消耗與依賴

  6. 5 4 3 2 1 5. 在台灣一般情況下,下列哪種 家庭用水量最高? ② 洗衣 ③ 洗澡 ① 沖馬桶

  7. 5 4 3 2 1 6. 沖馬桶用掉大量的水, 我們可以怎麼做,來減少用水? ② 不要上廁所 ③ 上廁所都不要沖水 ① 改用省水型馬桶

  8. 5 4 3 2 1 7. 下列何者為台灣省水標章? ① ② ③

  9. 5 4 3 2 1 8. 下列何者為珍惜水資源的原則? ① 節約 ② 重複使用 ③ 回收 ④ 尊重 ⑤ 以上皆是

  10. 5 4 3 2 1 9. 一般而言,下列何者水足跡最高? ① 一公斤的蘋果 ③ 一公斤的玉米 ② 一公斤的牛肉

  11. 5 4 3 2 1 10. 將一般人的生活,分為「食、  衣、住、行、育樂」,通常  下列哪一部分的水足跡較高? ② 住 ③ 行 ① 食

  12. 5 4 3 2 1 11. 在國家之間,第一場因為爭奪 水資源而引起的戰爭發生於何時? ① 1941年 第二次世界大戰 ② 1990年 科威特戰爭 ④ 2001年 阿富汗戰爭 ③ 1967年 以阿六日戰爭

  13. 12.下列哪一個不是未來可能缺水的 原因? ① 氣候變化,造成降雨型態改變 ③ 人口成長快速, 汙染使可用水減少 ④ 海平面上升,地下水變鹹不能飲用 5 4 3 2 1 ② 臭氧層破洞,水蒸氣散發到外太空

  14. 5 4 3 2 1 13. 有水可用是幸福的,所以日常 生活要節約用水和珍惜水資源? ① 給大人做就好 ② 沒水再說 ③ 從自己做起

  15. 5 4 3 2 1 14. 台灣在全球缺水國家排行榜中  排名第幾名? ① 第九名 ③ 第三十九名 ② 第十八名

  16. 5 4 3 2 1 15. 在台灣下列哪一個縣市直接(生活)用水量最高? ① 高雄市 ② 桃園縣 ③ 台北市

  17. 5 4 3 2 1 16. 2009年台灣每人每天平均直接(生活)用水量是多少公升? ① 250公升 ③ 344公升 ② 271公升

  18. 5 4 3 2 1 17. 目前全球每人每月平均水足跡 約為多少公升? ① 1,000 公升 ② 10,000 公升 ③ 103,333 公升

  19. 5 4 3 2 1 18.下列何處海岸線的後退主要是因地層下陷所造成? ① 台北八里 ② 新竹南寮 ③ 雲林口湖

  20. 5 4 3 2 1 19. 台灣擁有豐沛的雨量,是全球平均降雨量的2.6倍,但下列何為真? ② 台灣水資源充沛,從未有停水的情形。 ③ 台灣每人平均可用水量是世界平均值的6倍。 ① 按目前世界標準,台灣屬於水資源貧乏的地區。

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