slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Цель работы: показать связь математики и экологии в решении задач.

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 10

Цель работы: показать связь математики и экологии в решении задач. - PowerPoint PPT Presentation


  • 541 Views
  • Uploaded on

Тема исследовательской работы: « Роль математики в решении экологических задач ». Выполнил : студент группы РЭГ-13 Яльчибаев Дамир Руководитель: преподаватель математики Минлишева Венера Мухтаровна. Цель работы: показать связь математики и экологии в решении задач.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Цель работы: показать связь математики и экологии в решении задач.' - barb


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Тема исследовательской работы:«Роль математики в решении экологических задач».Выполнил: студент группы РЭГ-13ЯльчибаевДамир Руководитель: преподаватель математики Минлишева Венера Мухтаровна

slide2
Цель работы: показать связь математики и экологии в решении задач.
slide3

Постигая законы природы, человек становится все более могущественным. Современный человек все в большей мере приобретает власть над силами природы, все шире использует эти силы, богатства природы для ускорения научно-технического прогресса. Но прогресс имеет свою теневую сторону. Возрастает ущерб, наносимый человеком природе: загрязняется атмосфера, на поверхности морей и океанов губительная для морской флоры и фауны пленка нефти, все меньше остается лесов. Более того, могущественный человек сегодня в состоянии уничтожить все живое на Земле. Поэтому в наше время, как никогда раньше, особую важность приобретает нравственная сторона отношения человека к природе.Экология является в настоящее время междисциплинарной наукой. В настоящее время можно сказать происходит экологизация всех наук Математика тоже не является исключением. Мы сейчас вам покажем связь двух наук: экология и математика. Тема нашей презентации: «Роль математики в решении экологических задач».Итак, рассмотрим несколько задач:

slide4

Задача 1.Будет ли превышен уровень ПДК ртути в комнате, если в ней разбит термометр? Площадь комнаты 17 кв.м , высота потолков 3,2 м, масса разлившейся ртути 1 г (ПДК ртути-0,0003 мг м).

slide5

Решение:1)определите объем комнатыV=S * h2) определите концентрацию ртути в комнате: С = M/V ; где М — масса ртути,V = 17 х 3,2 = 54,4 м3,С = 1000 = 18,38 мг/м3 54,4 Ответ: ПДК ртути будет превышен, так как концентрация ртути составляет 18,38 мг/м3

slide6

Задача 2В 1976 г. в результате взрыва танкера "Уирколо" у берегов Испании было выброшено в море 100 тыс. т нефти. Какая площадь воды (S) была при этом покрыта нефтяной пленкой, если толщина пленки (L) примерно 3 мм, а плотность нефти (р) 800 кг/м3?

slide7

Решение:1. Определить объем нефти:V=M/p ; где М — масса нефти; р — плотность нефти. 2. Определить площадь воды, которая была покрыта нефтяной пленкой:S =V/L ; V=100000000/800=125000 м3 так как 100 тыс. т = 100000000 кг; 3 мм =0,003м S=125000/0,003=41,7*106 м2 (Ответ: 41,7 х 106 м2)

slide8

Задача 3При санобработке кухни площадью 10 м2, высота потолков 3,2 м, использовали один аэрозольный баллончик хлорофоса массой 200 г. Можно ли находиться в этом помещении без вреда для здоровья, если ПДК хлорофоса 0,04 мг/м3?

slide9

1) определите объем комнаты V=S*h2 ) определите концентрацию хлорофоса в комнате: С =M/VV=S*h=10*3,2=32 м3 С=M/V=200/32=6,25г/м3Ответ: Нельзя, так как концентрация хлорофоса составляет 6,25 г/м3

slide10

Вывод: таким образом, решение задач с экологическим содержанием влияет в целом на качество математических знаний и способствуют развитию исследовательских навыков и межпредметныхсвязей.

ad