1 / 16

Математика повсюду Глазом только поведешь, И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдешь.

Математика повсюду Глазом только поведешь, И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдешь. Каждый день, вставая бодро, Начинаешь уж решать – Идти тихо или быстро, Чтобы в класс не опоздать. М. Бозаковский. Сколько квадратов на рисунке?. Ответ: 30 квадратов.

ban
Download Presentation

Математика повсюду Глазом только поведешь, И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдешь.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Математика повсюду Глазом только поведешь, И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдешь. Каждый день, вставая бодро, Начинаешь уж решать – Идти тихо или быстро, Чтобы в класс не опоздать. М. Бозаковский

  2. Сколько квадратов на рисунке? Ответ:30 квадратов.

  3. Какую часть составляет квадрат AEFP от квадрата ABCD? Какую часть составляет квадрат AEFP от квадрата AMNK? Какую часть составляет квадрат AMNK от квадрата ABCD? В С М N Е F А Р K D

  4. Вычислите:

  5. Задача:В классе всего 21 учащийся. Мальчики составляют класса. Сколько мальчиков в классе? – всего 21 ученик Решение: 21 : 3 = 7 (м.) Решение: – мальчиков Ответ:в классе 7 мальчиков.

  6. Тема урока: Нахождение дроби от числа

  7. Задача:Путешественник прошел за два дня 21 км. В первый день он прошел этого расстояния. Сколько километров прошел путешественник за первый день? 21 км Решение: Решение: 21 : 7 · 4 = 12 (км) Ответ :12 километров прошел путешественник за первый день

  8. ЗАПОМНИ! Чтобы найти дробь от числа, нужно умножить число на эту дробь. Дробь от числа хотим найти, Не надо никого тревожить. Нам надо данное число На эту дробь умножить.

  9. Задача:В овощной ларек завезли 6 центнеров овощей. Помидоры составили 0,3 от общей массы. Сколько килограммов помидоров привезли в ларек? Решение: 6 · 0,3 = 1,8(ц) Ответ:180 кг помидоров завезли в ларек Всего овощей – 6 ц Помидоры – 0,3

  10. Задача: В шестых классах 45 учеников. Из них 40 % ребят занимаются спортом. Сколько среди шестиклассников спортсменов? Решение: 1. Выразим проценты дробью: 40 % = 0,4 2. Умножим число всех учащихся на эту дробь: 45 · 0,4 = 18 (сп.) всего 45 ребят Ответ:среди шестиклассников 18 спортсменов. 40 % спортсмены

  11. Найдите дробь от числа: от 15 от 45 = 36 от 35 =10 от 15 = 9 от 30 = 25 от 88 = 64 от 18 = 4 0,5 от 13 = 6,5 0,7 от 13 = 9,1

  12. Работа с учебником № 486 (а – е) № 490 № 491

  13. Итог урока • Чему учились на уроке? • К какому выводу пришли? • Что получилось • (или не получилось) • на уроке?

  14. Домашнее задание: п. 14, стр. 79, учить правило №№ 523, 524, 534 (а, б)

  15. Оцените свои достижения – я хорошо понял тему, мне было интересно на уроке – я не все понял, у меня были ошибки, но я постараюсь их исправить – я не понял новую тему, поэтому на уроке скучал

  16. Спасибо за урок!

More Related