Znaczenie demokracji wybory samorz dowe w szkole
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 41

Znaczenie demokracji - wybory samorządowe w szkole PowerPoint PPT Presentation


  • 94 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

● Nazwa szkoły: Zespół Szkół Gimnazjum w Cielczy ● ID grupy: 98/53_P_G1 ● Opiekun: Lucyna Dworzyńska ● Kompetencja: Przedsiębiorczość ● Temat projektowy: Znaczenie demokracji - wybory samorządowe w szkole ● Semestr/rok szkolny: Semestr II, 2010/2011.

Download Presentation

Znaczenie demokracji - wybory samorządowe w szkole

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Znaczenie demokracji wybory samorz dowe w szkole

● Nazwa szkoły:Zespół Szkół Gimnazjum w Cielczy ● ID grupy: 98/53_P_G1● Opiekun: Lucyna Dworzyńska● Kompetencja:Przedsiębiorczość● Temat projektowy:Znaczenie demokracji - wybory samorządowe w szkole● Semestr/rok szkolny:Semestr II, 2010/2011


Znaczenie demokracji wybory samorz dowe w szkole

Znaczenie demokracji - wybory samorządowe w szkole


Nasza grupa

NASZA GRUPA

  • Patryk Idczak

  • Michał Pawlak

  • Łukasz Książkiewicz

  • Sylwia Pawlak

  • Estera Kubiak

  • Karolina Ciechelska

  • Sylwia Filipiak

  • Martyna Solińska

  • Izabela Jarzyniak

  • Kinga Kozłowska

  • Asia Sójka

  • Aleksandra Stachowiak


Zesp pierwszy

Zespół pierwszy:

Karolina Ciechelska

Sylwia Pawlak

Aleksandra Stachowiak

Estera Kubiak


Zesp drugi

Zespół drugi:

Sylwia Filipiak

Kinga Kozłowska

Martyna Solińska


Zesp trzeci

Zespół trzeci:

Izabela Jarzyniak

Joanna Sójka


Zesp czwarty

Zespół czwarty:

Michał Pawlak

Patryk Idczak

Łukasz Książkiewicz


R d a informacji

● Ustawa z dnia 16 lipca 1998r. – Ordynacja wyborcza do rad gmin, rad powiatów i sejmików województw oraz ● Statut szkoły ● Regulamin samorządu uczniowskiego ● Internet ● Podręcznik do nauki w. o s.

Źródła Informacji


Znaczenie demokracji wybory samorz dowe w szkole

Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród uczniów gimnazjum na temat demokracji. Oto opracowanie niektórych pytań:


Czy wybory do samorz du uczniowskiego s przejawem demokracji

Czy wybory do Samorządu Uczniowskiego są przejawem demokracji ?


W jaki spos b powinien by wybierany przewodnicz cy samorz du uczniowskiego

W jaki sposób powinien być wybierany przewodniczący Samorządu Uczniowskiego?


W jaki spos b powinno odbywa si g osowanie

W jaki sposób powinno odbywać się głosowanie?


Wybieraj c z kandydat w przewodnicz cego szko y najwa niejsze dla mnie b dzie

Wybierając z kandydatów przewodniczącego szkoły, najważniejsze dla mnie będzie


Czy potrzebne s przepisy normuj ce zasady wybor w do samorz du uczniowskiego

Czy potrzebne są przepisy normujące zasady wyborów do Samorządu Uczniowskiego ?


Czy we miesz udzia w wyborach

Czy weźmiesz udział w wyborach?


Wybrane cechy i umiej tno ci przewodnicz cego szko y

Wybrane cechy i umiejętności przewodniczącego szkoły:

Odpowiedzialny

Komunikatywny

Umiejący podejmować decyzje

Rozsądny

Posiadający wiele ciekawych pomysłów

Niekonfliktowy

Lubiany


Zadania przewodnicz cego szko y

Zadania przewodniczącego szkoły:

Bronić słabszych uczniów

Realizować program wyborczy

Być łącznikiem między uczniami, nauczycielami

i dyrekcją

Bronić praw uczniów

Dostrzegać i zgłaszać problemy uczniów

Śledzić nowości dotyczące szkoły


Znaczenie demokracji wybory samorz dowe w szkole

Wyniki wskazują, że musimy szerzyć wiadomości o demokracji i kształtować postawę obywatelską. Zakładamy, że frekwencja we wrześniowych wyborach do SU będzie wynosić 96%.


21 xi wybory samorz dowe wizyta w lokalach wyborczych nr 1 i nr 3

21 XI – Wybory samorządoweWizyta w lokalach wyborczych nr 1 i nr 3


Rozmowa z przewodnicz c komisji wyborczej nr 1 na temat

Rozmowa z przewodniczącą komisji wyborczej nr 1 na temat

pracy komisji

list do głosowania


Rozmowa z przewodnicz c komisji wyborczej nr 3 na temat

Rozmowa z przewodniczącą komisji wyborczej nr 3 na temat

dokumentacji wyborczej

sposobu liczenia

głosów


Oto wyniki naszej pracy

§ Oto wyniki naszej pracy:

  • ORDYNACJA WYBORCZA DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ – GIMNAZJUM W CIELCZY.

  • Opracowano na podstawie:

  • Statut Szkoły.

  • Regulamin Samorządu.

  • Ustawa z dnia 16 lipca 1998r: Ordynacja wyborcza do rad gmin, rad powiatów i sejmików województw.


Spis tre ci ordynacji wyborczej

§ Spis Treści ordynacji wyborczej

  • Rozdział I Przepisy ogólne

  • Rozdział II Zarządzanie wyborów

  • Rozdział III Spis wyborców

  • Rozdział IV Przebieg głosowania

  • Rozdział V Ustalenie wyników głosowania

  • Rozdział VI Protesty wyborcze

  • Rozdział VII Kampania wyborcza

  • Rozdział VIII Wymagania od kandydatów na przewodniczącego szkoły

  • Rozdział IX Karty do głosowania i warunki ważności głosów

  • Rozdział X Wygaśnięcie mandatu, przepisy karne


Rozdzia i przepisy og lne

§ Rozdział I Przepisy ogólne

  • W wyborach biorą udział wszyscy uczniowie

  • Wybory są równe, tajne i bezpośrednie

  • Termin wyborów od 10 IX do 30 IX


Rozdzia ii spis wyborc w

§ Rozdział II Spis wyborców

  • Powołanie komisji wyborczej i jej zadania:

  • Rejestracja kandydatów

  • Ogłoszenie daty wyborów

  • Umożliwienie przedstawienia przez kandydatów programów wyborczych na apelu oraz na stronie internetowej szkoły

  • Przyznanie czasu radiowego

  • Przygotowanie dokumentacji wyborczej i lokalu

  • Czuwanie nad przebiegiem kampanii i wyborów

  • Ogłoszenie wyników.


Rozdzia iii spis wyborc w

§ Rozdział III Spis wyborców

  • Uczniów, którym przysługuje prawo głosowania umieszcza się w spisie wyborców tylko raz.

  • Listę sporządza się co najmniej 7 dni przed wyborami wg wzoru z załącznika nr1.


Rozdzia iv przebieg g osowania

§ Rozdział IV Przebieg głosowania

  • Głosowanie odbywa się w określonym czasie i miejscu.

  • Zapewniona jest tajność głosowania

  • Każdy wyborca potwierdza własnym podpisem otrzymanie karty do głosowania.

  • Wrzuca ją do urny.

  • Nad przebiegiem wyborów czuwa komisja wyborcza.

  • Agitacja w dniu wyborów i 24 godziny przed jest zabroniona.


Rozdzia v ustalenie wynik w g osowania

§ Rozdział V Ustalenie wyników głosowania

  • Komisja ustala na podstawie list wyborców ile wydała kart do głosowania.

  • Przewodniczący otwiera urnę i wraz z komisją liczą głosy.

  • Sporządzają protokół.

  • Podają do wiadomości wyniki głosowania.


Rozdzia vi protesty wyborcze

§ Rozdział VI Protesty wyborcze

  • Wyborca ma prawo w ciągu 7 dni wnieść protest przeciwko ważności wyborów.

  • Wnoszący protest musi sformułować w nim zarzuty oraz przedstawić lub wskazać dowody, na których opiera swoje zarzuty.

  • W ciągu 10 dni Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna i Samorząd Uczniowski rozstrzygają protest.

  • Decyzja Dyrektora Szkoły jest ostateczna.


Rozdzia vii kampania wyborcza

§ Rozdział VII Kampania wyborcza

  • Kampania rozpoczyna się z chwilą zarejestrowania kandydata i kończy się dzień przed wyborami.

  • Od zakończenia kampanii do zakończenia wyborów trwa cisza wyborcza.

  • Po uzyskaniu pisemnej zgody kandydata, każdy wyborca może agitować na rzecz kandydata oraz zbierać podpisy popierające zgłoszenie kandydatów.

  • Komitet wyborczy zapewnia miejsce na powieszenie plakatów, wyznacza czas radiowy, umożliwia zamieszczenie informacji na stronie internetowej szkoły.

  • Jeżeli materiały wyborcze zawierają informacje nieprawdziwe, kandydat lub wyborca mają prawo wnieść wniosek do przewodniczącego komisji wyborczej o wydanie orzeczenia.


Rozdzia viii wymagania od kandydata na przewodnicz cego szko y

§ Rozdział VIII Wymagania od kandydata na przewodniczącego szkoły

  • Ocena z zachowania co najmniej bardzo dobra.

  • Koleżeński

  • Kreatywny i konsekwentny

  • O wysokiej kulturze osobistej

  • Dobry organizator

  • Odpowiedzialny i słowny

  • Posiadający wiele realnych pomysłów

  • Cieszący się zaufaniem rówieśników i pracowników szkoły

  • Stanowiący wzór dla innych

  • Musi uzyskać pisemne poparcie 30 uczniów w szkole.


Rozdzia ix karta do g osowania

§ Rozdział IX Karta do głosowania

  • Każdy uczeń otrzymuje jedną kartę

    do głosowania.


Rozdzia x wyga ni cie mandatu przepisy karne

§ Rozdział X Wygaśnięcie mandatu. Przepisy karne

  • W szczególnych przypadkach przewodniczący może być zawieszony lub odwołany z pełnienia funkcji.

    Karze wynikającej ze Statutu Szkoły podlegają osoby, które:

  • Niszczą plakaty wyborcze.

  • Szkalują kandydatów.

  • Prowadzą agitację wyborcza w czasie ciszy wyborczej

  • Zbierają podpisy osób popierających kandydatów, stosując groźbę lub jakąkolwiek formę nacisku.

  • Zakłócają przebieg wyborów.


Wzory dokument w znajduj si w za cznikach do ordynacji

§ Wzory dokumentów znajdują się w załącznikach do ordynacji

  • Załącznik nr 1 – Wzór spisu wyborców.

  • Załącznik nr 2 – Wzór protokołu wyborczego.

  • Załącznik nr 3 – Wzór zgody kandydata dla osoby, która będzie prowadzić agitację wyborczą.

  • Załącznik nr 4 – Wzór listy kandydata.

  • Załącznik nr 5 - Wzór protokołu rejestracji kandydatów

  • Załącznik nr 6 – Wzór oświadczenia o wyrażeniu zgody na kandydowanie w wyborach.

  • Załącznik nr 7 – Wzór karty do głosowania.


Ten dokument przedstawili my na zebraniu samorz du uczniowskiego

Ten dokument przedstawiliśmy na zebraniu Samorządu Uczniowskiego


Ordynacj w wersji papierowej przekazali my

Ordynację w wersji papierowej przekazaliśmy:

  • Pani Dyrektor

  • Pani Pedagog

  • Radzie Pedagogicznej


Ka da klasa gimnazjum otrzyma a powy sz ordynacj

Każda klasa gimnazjum otrzymała powyższą ordynację


Jest dost pna na stronie internetowej szko y

Jest dostępna na stronie internetowej szkoły:

Adres: zscielcza.pl

Zakładka: dokumenty szkoły


Znaczenie demokracji wybory samorz dowe w szkole

Czekamy na opinie i propozycje poprawek. Oto nasz adres:

[email protected]

Piszcie do nas.

Zespół projektowy


  • Login