La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n
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LA EVOLUCIÓN DEL AUDIO Y SUS PRIMERAS APLICACIONES A LA EDUCACIÓN PowerPoint PPT Presentation


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LA EVOLUCIÓN DEL AUDIO Y SUS PRIMERAS APLICACIONES A LA EDUCACIÓN. Por: Carmen Gutiérrez Molina William Lara Montiel Leticia del Valle Peña Effy M. Corro Muñoz. Gramófono. Primer instrumento de reproducción de disco en la historia. ¿QUIÉN LO CREO?. DESCRIPCIÓN.

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LA EVOLUCIÓN DEL AUDIO Y SUS PRIMERAS APLICACIONES A LA EDUCACIÓN

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La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n

LA EVOLUCIÓN DEL AUDIO Y SUS PRIMERAS APLICACIONES A LA EDUCACIÓN

Por: Carmen Gutiérrez Molina

William Lara Montiel

Leticia del Valle Peña

EffyM. Corro Muñoz


Gram fono

Gramófono

Primer instrumento de reproducción de disco en la historia


Qui n lo creo

¿QUIÉN LO CREO?


Descripci n

DESCRIPCIÓN

  • Primer sistema de grabación y reproducción de sonido que utilizó un disco plano.

  • Dispositivo más común para reproducir sonido grabado desde la década de 1890 hasta mediados de la década de 1950


Sus limitantes

Sus limitantes

En el no se podía grabar por uno mismo dejándolo limitado ante su versión anterior el fonógrafo.


Maestrophone

Maestrophone


Auxetophone

Auxetophone

El Auxetophone fue un gramófono presentado en Agosto de 1906 por la compañía Victor, su mejora fue el aumento de volumen, sin embargo era un equipo costoso (500 dólares en su época) así que decidieron por abandonar su reproducción


Le violon qui chante

Le Violon qui chante

En 1903 el fabricante de instrumentos musicales de cuerda Reginald Herbert Payne y el ingeniero Thomas Broadvent, patentaron un gramófono que era un violín su nombre es traducido como “el violín que canta”


Disco de vinilo

DISCO DE VINILO

CREADO POR

Emile Berliner en 1888


Disco de vinilo1

DISCO DE VINILO

  • 1.Una vez grabada, mezclada y masterizada la música en el estudio, en cinta magnética o en la actualidad en algún soporte digital, ésta es procesada para adecuarla al medio donde va a ser impresa finalmente, en lo que se conoce como proceso de re-masterización, y que, en el caso de los discos, es especialmente crítico y tiene mucha relevancia en la calidad final del disco obtenido.

  • 2.En esta fase, conocida como "cortar el disco patrón" (también se puede cortar un dubplate si no se desea prensar discos) se transfiere el contenido de la cinta máster o maestra a un disco patrón conocido como laca maestra o máster lacquer.

  • 3.Una vez grabado el disco patrón o máster, éste es lavado con agua y jabón y luego, se recubre con cloruro de estaño, el cual permite la adherencia de una delgada capa de plata que se le aplica posteriormente.


La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n

4. 4.El disco ya plateado es sumergido en una solución basada en níquel a la cual se aplica electricidad para que el níquel lo recubra. El disco es retirado y lavado nuevamente. Este proceso se denomina baño galvánico o galvanoplastia.

5. La capa de plata y níquel es retirada del disco patrón, obteniéndose una copia negativa del mismo, llamada disco matriz o disco padre.

6.Del disco matriz, se obtiene una copia positiva, llamada disco madre. Si la información del disco madre es correcta, se repite el proceso hasta obtener ocho discos madre más.


El declive de los discos de vinilo

EL DECLIVE DE LOS DISCOS DE VINILO

  • Aproximadamente hacia 1985 y a comienzos de la década de 1990 el disco de vinilo comenzó a ser desplazado por el CD-Audio por ser de menor tamaño y mayor practicidad. Además, para eliminar gran parte de los inconvenientes de los discos de vinilo, han aparecido los lectores ópticos para discos de vinilo.


Cassette

cassette

  • Desarrollado por philips en 1964 en muy poco tiempo se convirtio en el artefacto de audio compacto mas reconocido y utilizado por mas de 20 años


La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n

  • Gracias a su facilgrabacion y de manera casera se iniciaron los auidio-libros principalmente para la enseñanza de otro idioma


La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n

  • De esta manera el cassette no solo cubria estas necesidades educativas sino que fue el primero en crear la musicaportatil con la invencion del walkman


Su declive

Su declive

  • Su declive fue en los principios de los 90’s con la competencia de los discos compactos


Disco compacto cd

DISCO COMPACTO (CD)


Qu es

¿Qué es?

  • Es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información (audio, fotos, video, documentos y otros datos).


Cu ndo surge

¿Cuándo Surge?

  • La historia del disco compacto empezó a finales de los años sesenta en Eindhoven (Holan­da), en uno de los múltiples laboratorios de la empresa PHILIPS.


La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n

  • El hecho de que una cinta exigiera un tiempo demasiado largo hizo pensar a Peter Kramer y su pequeño equipo de investigadores que la respuesta podría estar en el disco, siempre que éste no fuera prisionero de un surco.


Un d a de 1970 se dispuso por fin de un prototipo

Un día de 1970, se dispuso por fin de un prototipo

  • Pero al poner en marcha el aparato no se vio otra cosa que ... ruido. Por fortuna, la empresa PHILIPS fabricaba láseres.

  • La empresa se decidió entonces a invertir en el proyecto. En otoño del mismo año, se realizó una demostración ante la prensa profesional. Había nacido el laser­Vision.


Por qu surgi

¿Por qué surgió?

  • Por aquellos años los profesores reclamaban nuevas tecnologías capaces de aligerar las clases por medio de diapositivas y películas que ilustrasen el discurso del enseñante, pero exigían como condición imprescindible la posibilidad de acceder instantáneamente a cualquier imagen.


Car cteristicas

Carácteristicas

  • Los datos digitales en un CD se inician en el centro del disco y terminan en el borde de éste, lo cual permite adaptarlos a diferentes tamaños y formatos.

    Los CD estándares están disponibles en distintos tamaños y capacidades:

  • 120 mm (diámetro) con una duración de 74-80 minutos de audio y 650–700 MB de capacidad de datos.


Su evoluci n

Su evolución

  • A medida que se fue desarrollando esta tecnología, fueron apareciendo lectores de CD más rápidos, llegándosehoy en día a transferencias de 6 MB por segundo.


4 tipos de cd actualmente

4 TIPOS DE CD ACTUALMENTE


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  • Mini-CD: discos compactos de formato reducido. Almacenan hasta 21 minutos de música equivalentes a 180 MB de datos.

  • CD-ROM (Compact Disc-ReadOnlyMemory): se graban una vez y luego sólo se pueden usar para lectura. Este tipo de discos son los más comunes y económicos de su tipo.


La evoluci n del audio y sus primeras aplicaciones a la educaci n

  • CD-R (Compact Disc Recordable): discos que se graban una vez. Pueden almacenar cualquier tipo de información que esté en formato digital.

  • CD-RW (Compact Disc ReWritable): discos compactos que pueden ser grabado, borrado y regrabado una cantidad determinada de veces. Estos discos normalmente son leídos únicamente por computadoras o aparatos que soporten la característica de lectura de discos CD-RW.


Ventajas

VENTAJAS

  • Durabilidad (mas de 100 años), siempre que reciba una manipulación apropiada.

  • Seguridad en los datos, debido a que el desgaste que sufre es mínimo.

  • Gran capacidad de almacenamiento de información

  • Puede ser utilizado en computadores sin acceso a Internet


Desventajas

DESVENTAJAS

  • La información que posee depende de un medio físico que fácilmente puede extraviarse al portador.

  • Por una falta de previsión, muchos informáticos suelen generar aplicaciones que guardan en el CD y que dependen de un sólo sistema operativo (archivos ejecutables de extensión .exe, que se ejecutan en ciertas versiones de Windows). En este sentido, es conveniente programar las aplicaciones en programas navegadores, que son multiplataformas.

  • Si bien el costo ha disminuido mucho en estos últimos años, distribuido en grandes números de receptores su valor puede ser muy significativo en comparación con aplicaciones disponibles en Internet.

  • Una vez que se ha grabado la información y se ha entregado a los receptores, ésta no puede corregirse ni completarse de ningún modo.


Fuentes de consulta

Fuentes de consulta:

  • http://mrioseco.blogspot.mx/2009/04/caracteristicas-ventajas-y-desventajas.html

  • Boletín Enseñanza y Tecnologías Digitales2009

  • Giordan, A., 1996. Los primeros surcos digitales. Mundo Científico, 166, pp. 281.

  • http://centros5.pntic.mec.es/ies.de.bullas/revista/cd.htm


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