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Empresa Joven Europea

Empresa Joven Europea. ¿Qué es Empresa Joven Europea?. Una experiencia de creación y gestión de mini-empresas de comercio internacional e interregional en el aula. Una manera distinta de aprender. Un ejemplo de buena práctica según la Unión Europea (Procedimiento BEST,DGE).

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Presentation Transcript


  1. Empresa Joven Europea

  2. ¿Qué es Empresa Joven Europea? • Una experiencia de creación y gestión de mini-empresas de comercio internacional e interregional en el aula • Una manera distinta de aprender • Un ejemplo de buena práctica según la Unión Europea (Procedimiento BEST,DGE) • Una herramienta pedagógica basada en una experiencia práctica (el desarrollo de un proyecto empresarial) y en interacción con agentes externos

  3. Empresa Joven Europea = EJE =… EJE es un proyecto educativo para el desarrollo del espíritu emprendedor en educación secundaria y ciclos formativos Está, por tanto, dirigido a alumnos y alumnas de 4º curso de ESO y de ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior Los alumnos crean y gestionan una empresa que desarrolla una actividad de comercio internacional e interregional en el aula. La forma jurídica elegida para la empresa es la cooperativa Cada cooperativa tiene asignada una cooperativa socia que desarrolla la misma metodología EJE Coop. Coop. Las dos cooperativas inician una relación comercial que consiste en el intercambio de un catálogo de productos, negociación de los pedidos, exportación e importación de productos y finalmente la comercialización de los productos adquiridos los mercados locales Información Catálogo Productos

  4. Objetivos Desmontar ideas erróneas sobre el mundo de la empresa Potenciar el desarrollo de la competencia emprendedora Proporcionar a los alumnos oportunidades para el conocimiento y contacto con instituciones, entidades y empresas existentes en su entorno local Proporcionar una dimensión global a la educación

  5. Autonomía e iniciativa personal • Aprender a aprender • Competencia social y ciudadana • Competencia lingüística • Competencia matemática • Tratamiento de la información y competencia digital • Competencia cultural y artística • Conocimiento y la interacción con el mundo físico Además… EJE proporciona a los alumnos oportunidades para el conocimiento y contacto con instituciones, entidades y empresas existentes en el ámbito local EJE contribuye a la adquisición de las competencias básicas… EJE representa una excelente oportunidad para buscar la implicación del colectivo de padres y madres en calidad de tutores o asesores de la empresa aprovechando su experiencia en el mundo laboral y empresarial

  6. Conceptos básicos Ciudadanos involucrados en el desarrollo de sus comunidades Ciudadaníaactiva Aprendizaje activo Emprender Alumnos que tomen las riendas de su propio aprendizaje Personas que transforman sus IDEAS en ACTOS A través de la metodología de trabajo EJE, se busca que los alumnos tomen la rienda de su propio aprendizaje apostando por un Aprendizaje Activo, tratamos de fomentar ciudadanos activos, participativos, ciudadanos involucrados en el desarrollo de sus comunidadesy además, personas con espíritu emprendedor, capaces por tanto de generar ideas y transformarlas en actos

  7. Plantea un enfoque práctico y una experiencia real de creación de empresa • Convierte al alumno en el centro del proceso de aprendizaje • Apuesta por un caracter interdisciplinar y globalizador • Potencia el conocimiento y el contacto con diferentes instituciones y agentes sociales a nivel local Ayuntamiento Centro socio ADL Proveedores Cooperativa Otras instituciones Coordinación

  8. Algunos datos interesantes… Países que participan... 316 centros 562 cooperativas 12 Comunidades Autónomas 8768 estudiantes Alemania España Reino Unido Hungría Polonia Ecuador • 6 centros • 7 cooperativas • 86 estudiantes EEUU Méjico Nicaragua El Salvador • 26 centros • 53 cooperativas • 1286 estudiantes Honduras

  9. Materiales didácticos Desde Valnalón y siguiendo las recomendaciones del profesorado que día a día a lo largo el curso desarrolla el proyecto, hemos elaborado y diseñado los materiales y recursos didácticos para el desarrollo de la asignatura y la formación del profesorado • RECURSOS DIDÁCTICOS ONLINE • CICLOS FORMATIVOS • 4º ESO:

  10. Talleres Con vista a reforzar los contenidos del curso, Valnalón ofrece la posibilidad de realizar una serie de talleres específicos a lo largo del curso, uno por trimestre Estos talleres son opcionales y se desarrollan en el aula buscando la participación activas del alumnado • Los talleres son 3: • Imagen corporativa y logotipo • Catálogo de productos y proceso de compraventa • Diseño del punto de venta De cada uno de los talleres el profesor/a dispondrá de un material de libre descarga en formato Power Point Asimismo en los centros de Asturias, el personal técnico de Valnalón se desplazará a impartir los talleres al aula para aquellas cooperativas que así lo soliciten

  11. Secuenciación El curso completo implica dedicar dos horas lectivas a la semana a la asignatura A lo largo del curso estos son los hitos fundamentales con los que nos vamos a encontrar Creación de la cooperativa: Registro e imagen corporativa Organización de la empresa: Organigrama Sep-Dic Asignación de centro socio Buscar Proveedores y elaborar catálogo Ene-Abr Curso académico Búsqueda de Financiación elaboración de pedidos Venta de productos Abr-Jun Disolución

  12. Registro de cooperativas Entra en http://eje.valnaloneduca.com, busca el icono y rellena el formulario

  13. Asignación de cooperativa socia Texto de presentación Registro online Estatutos Logotipo Foto de grupo Organigrama NO se asignará centro socio hasta que no se envíen estos entregables ENVÍO DE DATOS DE CENTRO SOCIO

  14. Preguntas frecuentes Sí, existe un intercambio real de productos entre las dos cooperativas Participar en el proyecto no implica costes económicos ni tasas de inscripción Sí, La compañía maneja dinero real e intercambia productos reales. No hay nada virtual No es una competición, no hay ranking

  15. Las funciones de Valnalón como entidad coordinadora del proyecto son… Proporcionar los enlaces con las cooperativas de otros países Desarrollar y facilitar materiales didácticos Coordinar, apoyar y efectuar un seguimiento a los centros participantes en el proyecto Actualización de la web del proyecto Desarrollar talleres complementarios en el aula como refuerzo a los contenidos del proyecto Ofrecer cursos de formación a los profesores

  16. Contacta con nosotros CIUDAD TECNOLÓGICA VALNALÓN C/Hornos Altos, s/n. 33930. Langreo. ASTURIAS Telf.: 985692227 Web: http//eje.valnaloneduca.com E-mail: eje@valnaloneduca.com

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