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Wirkung von akustischer Maskierung auf kognitive Leistung in Büroumgebung. Planungsreferat für das Seminar Forschungsmethodik 2 Katrin Topolnik Blase Lisa Gößl Vera. Bürotrends im Vergleich Bürotrend 1910 vs. Bürotrend 2000. Stellt Lärm am Büroarbeitsplatz ein Problem dar?.

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Wirkung von akustischer Maskierung auf kognitive Leistung in Büroumgebung

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Presentation Transcript


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung
Wirkung von akustischer Maskierung auf kognitive Leistung in Broumgebung

  • Planungsreferat fr das Seminar Forschungsmethodik 2

  • Katrin Topolnik

  • Blase Lisa

  • Gl Vera


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung


Stellt l rm am b roarbeitsplatz ein problem dar
Stellt Lrm am Broarbeitsplatz ein BroumgebungProblem dar?

  • negative Stimmung

  • erhhter Stress

  • krperliche Beschwerden

  • Schwierigkeiten bei der Konzentration


Aus der spiegel nr 10 1997
aus Der Spiegel, Nr. 10, 1997: Broumgebung

Die Westdeutsche Landesbank in Mnster hat fr 700.000 DM eine Geruschanlage in ihren Brorumen installiert, denn die ca. 1000 Beschftigten beklagten das Fehlen des gewohnten Rauschens, nachdem dort eine neue, leisere Klimaanlage eingebaut worden war.


Literatur
Literatur Broumgebung

  • Acoustical Quality in Office Workstations, as assessed by Occupant Surveys. K.L. Jensen, E. Arens, L. Zagreus, Indoor Air (2005), Vol 5., 2401-2405


Literatur1
Literatur Broumgebung


Soundmasking
Soundmasking Broumgebung

1. Was ist Soundmasking?

Soundmasking homogenisiert den stndig schwankenden

Geruschpegel in einer Broumgebung und steigert dadurch das akustische Wohlbefinden der Mitarbeiter.Ein kaum wahrnehmbarer Geruschteppich verdeckt leisere Gerusche und sorgt fr einen konstanten Grundgeruschpegel. Gesprche aus der Umgebung und z.B. ein Telefonklingeln werden nicht mehr als strend wahrgenommen.

2. Welche Technik wird bentigt?

Eine digitale Anlage spielt ber ein Lautsprechersystem einen angenehmen, vom Gehr nicht zuordenbaren Klang in den Grundgeruschpegel ein und kann ber eine Zielsteuerung der jeweiligen Arbeitssituation angepasst werden. Das Soundmasking System wird auf die akustische Brosituation eingemessen. Bei nderung der Brolandschaft oder der Nutzungsstruktur ist eine schnelle Anpassung problemlos.


Literatur2
Literatur Broumgebung

  • The impact of background speech varying in intelligibility: Effects on cognitive performance an perceived disturbance S.J.Schlittmeier et al., Ergonomics, 51(5), 719-736


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

Gut verstndliche Sprache wird nicht nur als strend erlebt, sie strt kognitive Leistungen tatschlich und zwar auch dann, wenn sie sehr leise ist.

Eine signifikante Minderung der Strwirkung ist durch eine Reduzierung der Sprachverstndlichkeit erreichbar.


Literatur3
Literatur erlebt, sie strt kognitive Leistungen tatschlich und zwar auch dann, wenn sie sehr leise ist.

  • Background Music as Noise Abatement in Open-Plan Offices: A Laboratory Study on Performance Effects an Subjective Preferences. S.J. Schlittmeier et al., Applied Cognitive Psychology, 23, 684-697


Schlittmeier et al
Schlittmeier et al. erlebt, sie strt kognitive Leistungen tatschlich und zwar auch dann, wenn sie sehr leise ist.


Schlittmeier et al1
Schlittmeier et al. erlebt, sie strt kognitive Leistungen tatschlich und zwar auch dann, wenn sie sehr leise ist.


Hypothesen

H1: Mit Hilfe akustischer Maskierung (Rauschen) kann die Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

H2: Mnner und Frauen unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Merkleistung bei unterschiedlichen Geruschen

Hypothesen


Variablen
Variablen Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

  • UV1: Geschlecht (mnnlich vs. weiblich)

  • UV2: Geruschbedingung (Ruhe vs. Brogerusche vs. Rauschen mit Brogeruschen)

  • AV: Gedchtnisleistung


Versuchsdesign messverfahren
Versuchsdesign & Messverfahren Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

  • 2x3-Design

  • mehrfaktorielle Varianzanalyse mit Messwiederholung

  • 1-Within and 1-Between Subject Factor


Instruktion
Instruktion Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

  • Sie bekommen nun hintereinander 9 Zahlen, prsentiert. Ihre Aufgabe ist es, sich diese Zahlen in der richtigen Reihenfolge zu merken. Nach der Prsentation haben sie 20 Sekunden Zeit die Zahlen auf den vor Ihnen liegenden Zettel zu notieren. Nach Ablauf der 20 Sekunden ertnt ein Signalton. Bitte richten Sie dann wieder ihre Aufmerksamkeit auf das Fixierkreuz. Es werden jeweils 10 Aufgaben in drei unterschiedliche akustischen Bedingungen prsentiert. Zwischen den drei Bedingungen gibt es eine Pause von 2 Minuten.

  • Es folgt erstmal ein Testdurchlauf bevor die eigentliche Testung beginnt.


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

3 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

5 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

1 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

9 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

2 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

8 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

7 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

3 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

6 Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Wirkung von akustischer maskierung auf kognitive leistung in b roumgebung

Bitte schreiben Sie die prsentierten Zahlen Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

nieder

Sie haben 20 Sekunden dafr Zeit


Experimentelle darstellung
Experimentelle Darstellung Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

Brogerusche

Brogerusche bertnt mit Soundmasking


Stichprobe
Stichprobe Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

Alter 18 25 Jahre -> Konstanthaltung der Gedchtnisleistung

Randomisierte Zuteilung > Variation der Bedingungen

Gruppentestung mit jeweils 10 Probanden


St rvariablen
Strvariablen Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

  • Messung in Gruppen Gerusche die zustzlich entstehen nicht strend, da ProbandInnen durch Brogerusche beeinflusst

  • keine reale Umgebung, Brogerusche werden durch Stereolautsprecher erzeugt

  • Durch Stereowiedergabe erzeugtes Schallfeld variiert bzgl. Sitzplatz Messung der Lautstrke

  • Motivation relative geringe Durchgnge


Operationalisierung
Operationalisierung Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden

  • Serial recall task ProbandInnen mssen sich eine randomisierte Reihe von Zahlen merken und wiedergeben

  • Es werden den ProbandInnen 10 Durchgnge pro Bedingung prsentiert (ein Durchgang dauert 30 sek. und hat 9 Zahlen)

  • Ermittlung der Fehleranzahl pro Durchgang

  • Fehleranzahl wird ber die 10 Durchgnge pro Bedingung gemittelt


Auswertung datenanalyse
Auswertung & Datenanalyse Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Auswertung datenanalyse1
Auswertung & Datenanalyse Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Erw nschtes ergebnis
ERwnschtes Ergebnis Konzentrationsfhigkeit in Groraumbros verbessert werden


Literatur4

Memory updating in working memory: The role of the celtral executive. Neil Morris and Dylan M. Jones, British Journal of Psychology (1990), 81, 111-121

Disruption of office-related tasks by speech and office noise. Simon Banbury & Dianne C. Berry, British Journal of Psychology (1998), 89, 499-517

Acoustical Quality in Office Workstations, as assessed by Occupant Surveys. K.L. Jensen, E. Arens, L. Zagreus, Indoor Air (2005), Vol 5., 2401-2405

The impact of background speech varying in intelligibility: Effects on cognitive performance an perceived disturbance S.J.Schlittmeier et al., Ergonomics, 51(5), 719-736

Backround Music as Noise Abatement in Open-Plan Offices: A Laboratory Study on Performance Effects an Subjective Preferences. S.J. Schlittmeier et al., Applied Cognitive Psychology, 23, 684-697

Literatur


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