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中華大學電機系

中華大學電機系. 校、院、系組織關聯圖. 電機系學生. 現有 大學部 、 碩士班 、 碩士在職專班 ，並參加工程科學 博士 學位學程之電機組 每年招收大學部新生 110 位、碩士班新生 50 位、碩士在職專班新生 22 位. 電機系教職員. 專任教師 14 位 教授 2 位：、謝焸家、 李柏坤 副教授 9 位： 鍾英漢 、 蔡啟明 、 黃啟光 、 袁正績 、 田慶誠 、 蘇建焜 、 侯中權 、 吳家和 、 駱樂 助理教授 2 位： 高川原 、王志湖 講師 1 位 ： 林友雄 系助理 2 位：董郁雯、蔡靖瑜. 4. 認證與評鑑. 96 年通過教育部評鑑

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Presentation Transcript

  1. 中華大學電機系

  2. 校、院、系組織關聯圖

  3. 電機系學生 • 現有大學部、碩士班、碩士在職專班，並參加工程科學博士學位學程之電機組 • 每年招收大學部新生110位、碩士班新生50位、碩士在職專班新生22位

  4. 電機系教職員 • 專任教師14位 • 教授2位：、謝焸家、李柏坤 • 副教授9位：鍾英漢、蔡啟明、黃啟光、袁正績、田慶誠、蘇建焜、侯中權、 吳家和、駱樂 • 助理教授2位：高川原、王志湖 • 講師1位：林友雄 • 系助理2位：董郁雯、蔡靖瑜 4

  5. 認證與評鑑 • 96年通過教育部評鑑 • 98年通過IEET工程認證(2年) • 100年通過IEET工程認證(4年)

  6. 系所設立目標 • 大學部教育目標 • 培養數學與電學基礎 • 強化電機專業技能 • 培養團隊合作能力 • 提高升學與就業競爭力 • 系所設立宗旨 • 鑒於民國七十幾年半導體及通訊產業在國內萌芽， • 為培育國內各高科技公司所需的電機專業人才，特設立電機工程學系、所。 • 碩士班暨在職專班教育目標 • 培養專業理論 • 強化實務經驗 • 訓練研究能力 • 接軌業界及學界

  7. 課程特色及理念 • 電機系專業選修課程以通訊、系統控制、電子電路、光電四方面為主 • 互相承認三系所開之專業選修課程及部分必修課程 • 共同整合教學實驗室 • 研究所整合(結合電機、通訊、電子三系之師資)

  8. 工學院整合教學實驗室 • 工學院於2006 成立 • 經費：二千萬新台幣 • 規劃三間整合型教學實驗室 • Electronic Circuit Lab (E301) • FPGA/VLSI Lab (E201) • Microprocessor & Multimedia Lab (E205)

  9. 電子電路實驗室(E301) Microelectronics LAB Electric Circuit LAB Electromagnetics LAB

  10. FPGA/VLSI實驗室 (E201) Digital Logic LAB Field Programmable Gate Array LAB Digital / Analog IC Design LAB SOC / VLSI Design LAB

  11. 微處理機實驗室(E205) Microprocessor LAB Sensor Application LAB Embedded System LAB DSP & Multimedia LAB

  12. 先進 e化多媒體教學 一般教學多媒體教材錄製

  13. 多媒體教材VCD/DVD製作 多媒體教學網路資料下載中心 鼓勵在學生/校友終生學習 E-campus 互動式教學平台 多媒體教材VCD/DVD館藏借閱 先進 e化多媒體教學

  14. 研究特色 無線射頻識別系統(RFID) Reader讀取器電路設計 Tag IC標籤晶片設計 14

  15. 壓電陶瓷馬達 研究特色

  16. 機械手臂及馬達發電機組 研究特色

  17. 情感機器人 研究特色

  18. 光電專業實驗室

  19. 教育部100年度區域產學計畫－節能推廣應用 19

  20. 教育部101年度大專能源科技人才培育資源中心計畫教育部101年度大專能源科技人才培育資源中心計畫 20

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