Time - die Zeit

1. Time - die Zeit Asking for the time in German: Wieviel Uhr ist es? Wie spät ist es? • Es ist …. To find out at what time s.th. begins / ends / (or s.th. else happens) • Um wieviel Uhr … / Wann ... • Um wieviel Uhr beginnt das Konzert? • Wann endet das Fußballspiel? • Wann kommt Onkel Michael?

2. Time - die Zeit • To express an exact time (at) use • UM - Er kommt um neun Uhr. • To express in the + time of day use • AM - Er kommt am Nachmittag. • To express on + day of the week use • AM - Er kommt am Dienstag • to express in the + month/season use • IM - Er kommt im August / Sommer

3. Wieviel Uhr ist es? Wie spät ist es? Es ist halb vier (Uhr). Wann beginnt der Film? Um wieviel Uhr beginnt der Film? Er beginnt um Viertel nach sieben (Uhr). Wie lange dauert er? Er dauert zwei Stunden und zehn Minuten, von Viertel nach sieben bis 25 nach neun (Uhr). What time is it? It’s 4.30pm When does the film begin? It begins at 7.15pm How long does it last? It lasts two hours and ten minutes, from 7.15 until 9.25 Time - die Zeit

4. der Großvater der Vater der Onkel der Sohn der Bruder der Neffe der Cousin die Großmutter die Mutter die Tante die Tochter die Schwester die Nichte die Kusine Die Familiedie Großelterndie Elterndie Kinderdie Geschwisterdie Enkel

5. beschreiben • Das ist … (Ich heiße …) • Er / Sie ist … (Ich bin …) • … etwa / ungefähr / zirka … • … Jahre alt / … groß / … schwer • Er / Sie hat … (Ich habe …) • … lange / kurze/ blonde / hellbraune Haare • … blaue / braune … Augen • tragen = er/sie trägt … • to wear = he/she wears • anhaben = er/sie hat … an • to have on = he/she has on … • Er hat eine braune Hose an.

6. beschreiben • Er /Sie trägt … (Ich trage ...) • Er / Sie … an (Ich habe … an) • … braune Schuhe • … weiße Socken • … grüne Hosen • ... einen bunten Rock • … ein blaues Hemd • … ein gelbes Kleid • … eine hellbraune Jacke • … eine schöne Bluse • … einen dunkelblauen Anzug

7. Adjektive + Komparativ To indicate that a person or object has more of a certain quality than another, the comparative form of the adjective is used. The comparative in German is always formed by adding-ertothe adjective even long ones like “intelligent”: Mein Bruder ist kleiner als ich. Mein Hund ist intelligenterals meine Katze.

8. Adjektive + Komparativ • Most one syllable adjectives with vowels that can carry an Umlaut do so in the comparative. • groß – größer • lang – länger • kurz - kürzer • Some adjectives never or rarely have a comparative form, the colours for instance. • Some adjectives have irregular forms: • gut -besser

9. Adjektive + Komparativ • To compare things of different value the adjective in the comparative form is followed by the word “als” . • It has the same function as the English “than” after a comparative. • Mein Bruder ist kleiner als ich. • To compare two things of equal value you use the adjective in the positive form preceeded by the word “so” and followed by the word “wie” . They fulfill the same function as the English “as ... as”. • Mein Onkel ist so alt wie meine Mutter.

10. Andrea, 21, 1,69m, 60kgJulia, 19, 1,75m,60kg • Andrea ist älter als Julia. • Julia ist jünger als Andrea. • Andrea ist kleiner als Julia. • Julia ist größer als Andrea. • Andrea ist so schwer wie Julia.

11. 1. definite articles (the) • In German the definite article has three forms in the singular: • DER - for all masculine nouns (der Hut) • DIE - for all feminine nouns (die Bluse) • DAS - for all neuter nouns (das Hemd) • ( DIE is also the definite article for all plurals) • 2. indefinite articles (a,an) • The indefinite article has only two forms • EIN - for all masculine AND neuter nouns (ein Hut/ ein Hemd) • EINE - for all feminine nouns (eine Bluse) • (There is no indefinite article in the plural)

12. (no change) der Koffer die Koffer add Umlaut“ der Vater die Väter add e der Schuh die Schuhe add Umlaut “eder Anzugdie Anzüge add er das Kleid die Kleider add Umlaut “er das Haus die Häuser add ndie Schwester die Schwestern add en das Hemd die Hemden add s das Radio die Radios add seder Bus die Busse change um to en das Museum die Museen

13. Pronouns are “stand-ins” for nouns. • Since there are three genders there are three different pronouns in the singular: • All masculine nouns are represented by ER • Der Pullover ist warm. Er ist warm. • All feminine nouns are represented by SIE • Die Bluse ist bunt. Sie ist bunt. • All neuter nouns are represented by ES • Das Hemd ist neu. Es ist neu. • All plural nouns are represented by SIE • Die Eltern sind zu Hause. Siesind zu Hause.

14. das Hemd – die Hemden der Koffer – die Koffer der Sohn – die Söhne die Stunde – die Stunden die Tochter – die Töchter das Stück – die Stücke das Jahr – die Jahre die Jahreszeit – die Jahreszeiten shirt suit-case son hour daughter piece year season Nouns: article and plural

15. das Hemd (ES) die Hemden (SIE) der Koffer (ER) die Koffer (SIE) der Sohn (ER) die Söhne (SIE) die Stunde (SIE) die Stunden (SIE) die Tochter (SIE) die Töchter (SIE) das Stück (ES) die Stücke (SIE) das Jahr (ES) die Jahre (SIE) die Jahreszeit (SIE)die Jahreszeiten (SIE) shirt suit-case son hour daughter piece year season pronouns