รูปแบบการจัดพิมพ์สารนิพนธ์

1. รูปแบบการจัดพิมพ์สารนิพนธ์รูปแบบการจัดพิมพ์สารนิพนธ์

2. สันปก • ปกให้พิมพ์ชื่อเรื่องบทสารนิพนธ์ ชื่อผู้เขียน และ พ.ศ.เรียงตามลําดับ โดยจัดระยะห่างให้ เหมาะสมตามความยาวของสันปก • ชื่อเรื่องสารนิพนธ์ให้พิมพ์เฉพาะภาษาไทย หากชื่อเรื่องมีความยาวมากกว่า 1 บรรทัดให้พิมพ์ แบบปิระ มิดหงายชื่อผู้ทำสารนิพนธ์ให้พิมพ์เฉพาะภาษาไทย โดยไม่ต้องใส่คํานําหน้าชื่อ (นาย นาง นางสาว) ยกเว้นผู้มีฐานันดรศักดิ์ และยศทางทหารหรือตํารวจ ปีการศึกษาให้พิมพ์ปีที่ส่งสารนิพนธ์ฉบับสมบูรณ์

3. ตัวอย่าง

4. ปกนอก • ปกนอกให้ใช้ปกแข็งสีน้ำเงิน พิมพ์ด้วยตัวพิมพ์สีทอง ฟอนท์18 หนา • ข้อความส่วนบน ประกอบด้วย ชื่อเรื่องสารนิพนธ์ภาษาไทย • ข้อความส่วนกลาง ประกอบด้วย ชื่อและนามสกุลผู้เขียนสารนิพนธ์ภาษาไทย • ข้อความส่วนล่าง ประกอบด้วย ข้อความดังนี้ สารนิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา………………… คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี • ปีการศึกษา 2554 ลิขสิทธิ์ของคณะนิเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี

5. กระดาษรองปก กระดาษรองปกใช้กระดาษขาวปราศจากข้อความใดๆ ทั้งสิ้น มีทั้งปกหน้าและปกหลัง ปกในภาษาไทย ปกในภาษาไทยข้อความเหมือนปกนอกทุกประการ ใบรับรองสารนิพนธ์ คณะนิเทศศาสตร์จะเป็นผู้ออกใบรับรองสารนิพนธ์ สําหรับวันที่สอบผ่านคือวันที่ รองคณบดีคณะนิเทศศาสตร์ลงนามในใบรับรองบทนิพนธ์

6. บทคัดย่อภาษาไทย • บทคัดย่อภาษาไทยประกอบด้วยหัวข้อสารนิพนธ์ ชื่อนักศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษาสารนิพนธ์ระดับการศึกษา คณะและปีการศึกษา • กิตติกรรมประกาศ เป็นหน้าที่ผู้ศึกษากล่าวขอบคุณชื่อบุคคลที่มีส่วนร่วมให้ความช่วยเหลือจน สารนิพนธ์สําเร็จด้วยดีซึ่งได้แก่ อาจารย์ที่ปรึกษาสารนิพนธ์ อาจารย์ที่ปรึกษาสารนิพนธ์ร่วม (ถ้ามี) และผู้ร่วมมือในการ ให้ข้อมูล รวมทั้งแหล่งทุน (ถ้ามี)

7. สารบัญ สารบัญเป็นหน้าที่แสดงเลขหน้าตามลําดับของส่วนประกอบสําคัญในสารนิพนธ์โดยใช้อักษรโรมัน ตั้งแต้บทคัดย่อ จนถึงหน้าสารบัญและเริ่มใช้เลขอารบิคตั้งแต่เนื้อหาบทที่ 1 ไปจนถึงหน้า สุดท้ายของสารนิพนธ์ทั้งเล่ม • สารบัญตาราง (ถ้ามี) สารบัญตารางเป็นรายการแสดงเลขหน้าตามลําดับของตารางต่างๆ รวมทั้งตารางในภาคผนวกที่มีอยู่ในสารนิพนธ์นั้นด้วย • สารบัญภาพ (ถ้ามี) สารบัญภาพเป็นรายการแสดงเลขหน้าตามลําดับของรูปภาพ รวมทั้งแผนที่และกราฟ ทั้งหมดที่มีอยู่ในสารนิพนธ์

8. ตาราง (ถ้ามี) ให้แทรกปนไปในแต่ละบทของตัวเนื้อเรื่องที่มีความสัมพันธ์กันโดยพิมพ์คําว่า “ตารางที่” ตามด้วยลําดับตัวเลขไว้มุมซ้ายบรรทัดแรก แล้วพิมพ์ชื่อตารางในบรรทัดเดียวกัน ถ้าชื่อตารางยาว มากกว่า 1 บรรทัดให้ขึ้นบรรทัดใหม่ตรงกับชื่อตาราง ตัวตารางห่างจากชื่อตาราง 1.5 ช่วงบรรทัดส่วนบรรทัดใต้ ตารางเป็นคําอธิบายตาราง ให้พิมพ์ในหน้าเดียวกัน ถ้าตารางมีความกว้างมากให้ • ย่อส่วนลงแต่ต้องอ่านได้ชัดเจน หรือจะพิมพ์ตามแนวขวางของกระดาษก็ได้ ถ้าตารางมีความยาวมาก จนไม่สามารถไว้หน้าเดียวกันได้ ให้พิมพ์ตารางต่อในหน้าถัดไป โดยพิมพ์ตารางที่พร้อมระบุเลข ลําดับ ตามด้วย (ต่อ) ไม่ต้องใส่ชื่อตาราง

9. ตารางที่ 10คาเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐานของปญหาการบริหารอาคารสถานที่ในภาพรวม จําแนก ตามขนาดของโรงเรียน และที่ตั้งของโรงเรียน

10. จากตารางที่ 10 ……..………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………

11. ภาพ (ถามี) ภาพ หมายถึง รูปภาพ แผนที่ แผนผัง สําหรับภาพถายที่นํามาอางอิงจากที่อื่นใหใชภาพถายอัดสําเนาบนกระดาษใหชัดเจนพรอมแจงแหลงที่นํามาตามรูปแบบการ อางอิงของเนื้อหาแตถาเปนภาพถายของผลการวิจัยใหใชภาพจริงทั้งหมดเปนภาพสีหรือภาพขาวดําใหใสหมายเลขลําดับ“ภาพที่” พรอมชื่อเชนเดียวกับตาราง แตใหพิมพไวใตภาพ เวนระยะหาง1.5 ชวงบรรทัด

12. ตัวเนื้อเรื่องประกอบด้วยบทต่างๆ 5 บท • บทที่ 1 บทนําเป็นส่วนเริ่มต้นของส่วนเนื้อหาจะกล่าวถึงความเป็นมาและความสําคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ของการศึกษา ความสําคัญของการศึกษา ขอบเขตของการศึกษา ระยะเวลาในการศึกษาและประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ เนื้อหาไม่ควรเกิน 4- 5 หน้า แต่ไม่น้อยกว่า 2 หน้า

13. บทที่ 2 กรอบแนวคิด ทฤษฎี และสารนิพนธ์ที่เกี่ยวข้อง • จะแบ่งออกเป็นกี่ตอนกี่เรื่องให้ดูตามความ จําเป็นของเนื้อเรื่อง ตอนใดต้องกล่าวถึงสิ่งใดให้ปฏิบัติตามที่แต่ละหลักสูตรกําหนดไว้โดยต้องมีเอกสารอ้างอิง ประกอบสอดคล้องกับเนื้อหาให้น่าเชื่อถือและเป็นเอกสารที่ทันสมัย ต้องเป็นทฤษฎีที่ตรงกับเรื่องของตนเอง เช่น สารนิพนธ์เกี่ยวกับการผลิตรายการสารคดี ก็เลือกทฤษฎีเรื่องรูปแบบของรายการ ไม่ต้องเอาประวัติของวิทยุโทรทัศน์มา กำหนดไว้ หนังสือ 3 เล่ม,สารนิพนธ์ 5 เล่ม ตั้งแต่ปี 49 ขึ้นไป

14. บทที่ 3 ระเบียบวิธีการศึกษา • ระเบียบวิธีการศึกษา ให้บรรยายขั้นตอนการดําเนินการศึกษาสารนิพนธ์ตามความเป็นจริงทุกๆประการ ไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ

15. บทที่ 4 ผลการศึกษา • ผลการศึกษา เสนอข้อมูล จะเป็นรูปตารางข้อมูลหรือแผนภูมิหรือกราฟ แล้วแต่ความเหมาะสม ของข้อมูลให้ครบถ้วนตามวัตถุประสงค์ของการศึกษา ต้องจัดหมวดหมู่ของ ข้อมูลที่ค้นพบ และวิเคราะห์ข้อมูล ไว้ใต้ตารางทุกตอน • ex ศึกษากระบวนการผลิตสารคดี ต้องศึกษาทุกตอน วิเคราะห์ทุกตอนที่ผลิตหรือการเขียนข่าว ก็ต้องศึกษาทุกข่าวที่เขียน วิเคราะห์ทุกข่าว

16. บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ • เป็นบทสุดท้ายที่ผู้ศึกษาสรุปสาระสำคัญของการศึกษา โดยเขียนเป็นความเรียงต่อเนื่อง ส่วนข้อเสนอแนะผู้ศึกษาต้องเสนอแนะการนำผลการศึกษาไปใช้เป็นประโยชน์ รวมทั้งเสนอแนะเกี่ยวกับการเสนอแนะเกี่ยวกับการทำสารนิพนธ์เรื่องต่อไป การสรุปผลการศึกษา ไม่ควรเกิน 3 หน้า

17. บรรณานุกรม เปนสวนสําคัญของสารนิพนธที่แสดงถึงการศึกษาคนควา ผูศึกษาตองรวบรวมสารสนเทศทุกรายการมาเรียงลําดับไวเพื่อความนาเชื่อถือ ภาคผนวก ในสารนิพนธจะนําเอกสารที่เสริมขอมูลใหสมบูรณขึ้น เชน แบบสอบถาม หนังสือนําสง เพื่อเก็บขอมูล รวมทั้งตารางวิเคราะหความนาเชื่อถือ แบบสอบถาม มารวมไวที่ภาคผนวก โดยมีหนาบอกตอน “ภาคผนวก” เหมือนบรรณานุกรม กรณีที่มีเนื้อหามาก อาจแบงเปนภาคผนวก ก , ข , … ตาม ความเหมาะสม และมีหนาบอกตอนคั่นทุกภาคผนวก โดยเริ่ม “ภาคผนวก ก” กอน หมายเหตุ การนับเลขหนาใหนับหนาบอกตอนตอเนื่องจากเนื้อหาจนถึงหนาสุดทาย

18. ประวัติผู้เขียนสารนิพนธ์ประวัติผู้เขียนสารนิพนธ์ เป็นส่วนสุดท้ายของงานสารนิพนธ์ ให้ลงรายการประวัติของผู้ศึกษา

19. หมายเหตุ - ใหใชอักษรโรมันกํากับเลขหนาตั้งแตหนาบทคัดยอ ภาษาไทยถึงหนาสารบัญและใหใชเลขอารบิคกํากับเลขหนาตั้งแต หนาบทที่ 1 ถึงหนาประวัติผูจัดทําสารนิพนธในการเขียนภาษาอังกฤษในเลมสารนิพนธใหใชลักษณะการเขียนเหมือนกันทั้งเลมเชน ถาขึ้นตน ดวยตัวพิมพใหญตัวแรกคําตอไปใหขึ้นดวยตัวพิมพใหญเหมือนกันทั้ง เลม เชน (Media) หรือถาใชตัวพิมพเล็ก คํา ตอไปตองใชตัวพิมพเล็กเหมือนกันทั้งเลม เชน (media)

20. รูปแบบการเขียนอ้างอิงรูปแบบการเขียนอ้างอิง • รูปแบบการอ้างอิงแทรกในเนื้อหา (ใช้บ่อย) • การอ้างอิงแบบแทรกในเนื้อหาใช้วงเล็บ โดยมีชื่อผู้แต่ง ปีที่พิมพ์ และเลขหน้าที่อ้าง • (ชื่อ / ชื่อสกุล, / ปี, / หน้าที่อ้าง) สําหรับภาษาไทย • (วิจิตร ศรีสอ้าน, 2543, หน้า 15) • (ชื่อสกุล, / ปี, / หน้าที่อ้าง) สําหรับภาษาอังกฤษ • (McDonald, 2003, pp. 12-18)

21. การลงชื่อผู้แต่ง • 2.1 ผู้แต่งคนไทย และผู้มีบรรดาศักดิ์ ฐานันดรศักดิ์ ยศทางตํารวจและทหารและนักบวชให้เขียนตามปกติ • 2.2ผู้แต่งชาวต่างประเทศให้ลงเฉพาะนามสกุล หากจะกล่าวถึงผู้แต่งไปในเนื้อหาด้วยให้ เขียนเป็นภาษาไทย ส่วนในวงเล็บใช้ภาษาอังกฤษ • 2.3ผู้แต่งที่เป็นองค์การ สมาคม หน่วยงานทางราชการ ให้ลงชื่อหน่วยงานที่เป็นผู้จัดทํา เช่น ธนาคารกสิกรไทย สมาคมนักบัญชี กระทรวงศึกษาธิการ 3. การอ้างอิงผู้แต่งไม่เกิน 2 คน ให้ลงชื่อผู้แต่งทุกคน ทุกครั้งที่อ้างอิง ใช้คําว่า และ หรือ & ก่อนชื่อผู้แต่งคนที่ 2 ถ้ามีผู้แต่ง 3 ถึง 5 คน ให้ลงชื่อผู้แต่งทุกคนในครั้งแรกที่อ้างอิง ให้ใช้, คั่นระหว่าง ชื่อ ใช้คําว่า และ หรือ & ก่อนชื่อผู้แต่งคนสุดท้าย ครั้งต่อๆไปที่อ้างอิง ให้ลงชื่อผู้แต่งคนแรก ตามด้วยคําว่า และคณะ ในภาษาไทย หรือ et al. ในภาษาอังกฤษ ถ้ามีผู้แต่ง 6 คนขึ้นไป ให้ลงชื่อเฉพาะผู้แต่งคนแรก ตามด้วยคําว่า และคณะ ในภาษาไทย หรือ et al. ในภาษาอังกฤษ ตั้งแต่ครั้งแรกที่อ้างอิง

22. ตัวอย่าง ผู้แต่งหลายคน • บุญชม ศรีสะอาด และบุญส่ง นิลแก้ว • อนันต์ อนันตกูล, ติณ ปรัชญพฤทธิ์, ลิขิต ธีรเวคิน และทินพันธ์ นาคะตะ วรเดช จันทร์ศร และคณะ • Bergman & Moore Green, Salkind & Akey Phillip et al.

23. ตัวอย่างอื่นๆดูจากคู่มือการพิมพ์สารนิพนธ์ หน้าเว็บคณะนิเทศศาสตร์

24. หลักเกณฑ์การเขียนบรรณานุกรมหลักเกณฑ์การเขียนบรรณานุกรม • 1.เขียนคําว่า บรรณานุกรม ไว้กลางหน้ากระดาษ • 2. เมื่อเริ่มต้นเขียนให้ชิดขอบกระดาษที่เว้นไว้ประมาณ 1.5 นิ้ว หากบรรทัดเดียวไม่จบบรรทัด ถัดไปให้ย่อเข้ามา 7 ช่วงตัวอักษร • 3. เมื่อรวบรวมแหล่งสารสนเทศที่อ้างอิงไว้ได้ครบถ้วนทั้งหมดแล้วให้นํามาเรียงลําดับตามตัวอักษรของรายการแรกโดยเรียงตามแบบพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน (รายละเอียดดูได้จากคู่มือการพิมพ์สารนิพนธ์)

25. การเขียนบรรณานุกรม กรณีที่เป็นหนังสือ • ชื่อ / ชื่อสกุล. / / (ปีที่พิมพ์). / / ชื่อเรื่อง / (ครั้งที่พิมพ์). / / เมืองที่พิมพ์: / ผู้รับผิดชอบในการพิมพ์. EX เปลื้อง ณ นคร. (2543). สร้างกําลังใจ:หลักในการพัฒนาตนเองและสร้างกําลังใจสู่ความสําเร็จ(พิมพ์ครั้งที่ 15). กรุงเทพฯ: ข้าวฟ่าง.

26. การเขียนบรรณานุกรมจากสารนิพนธ์การเขียนบรรณานุกรมจากสารนิพนธ์ • ชื่อผู้เขียน. / / (ปีที่พิมพ์). / / ชื่อเรื่อง. / /ระดับวิทยานิพนธ์/ ชื่อสาขาวิชา, / คณะ / ชื่อมหาวิทยาลัย. เรวดี เรียนดี (2538). การใช้ระบบอินเตอร์เน็ตของนิสิตนักศึกษาในเขตจังหวัด ชลบุรี. สารนิพนธ์นิเทศศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการโฆษณา, คณะนิเทศศาสตร์, มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี.

27. รายละเอียดแบบอื่นดูได้จากคู่มือ

28. การพิมพ์สารนิพนธ์ • ตัวพิมพ์ควรเป็นตัวพิมพ์แบบเดียวกันตลอดเล่ม รูปแบบตัวอักษรใช้AngsanaUPC หรือCordiaUPC ใช้ตัวอักษร 16พอยท์(point) • บทที่ และชื่อบทใช้ตัวหนาขนาด 20 พอยท์ • หัวข้อสําคัญชิดขอบซ้าย ใช้ตัวหนาขนาด 18 พอยท์ • หัวข้อย่อยใช้ตัวหนาขนาด 16 พอยท์ • ยกเว้นกรณีตัวพิมพ์ในภาพประกอบ ตาราง และแผนภูมิ อาจใชัตัวพิมพ์ที่เล็กลงหรือย่อส่วนเพื่อให้อยู่ในกรอบของการวางรูปกระดาษที่กําหนด

29. การเว้นบรรทัด • ให้เป็นแบบเดียวกันตลอดเล่ม โดยเว้นห่างกัน 1 ช่วงบรรทัด ยกเว้น ช่วงบรรทัดระหว่างหัวข้อสําคัญที่ชิดขอบซ้ายให้เว้นห่าง 1.5 ช่วงบรรทัด • หมายเหตุ - การเว้น 1 ช่วงบรรทัด คือการพิมพ์ระยะปกติ ส่วนการเว้น 1.5 ช่วงบรรทัดใน Microsoft words ทําได้ โดย • 1. เข้าไปที่ย่อหน้า (paragraph) • 2. เลือกระยะห่างบรรทัด (line spacing) เท่ากับ 1.5 บรรทัด (line)

30. การเว้นระยะ • การเว้นที่ว่างริมขอบกระดาษ ด้านบนและด้านซ้ายมือ เว้นห่างจากขอบกระดาษ 1.5 นิ้ว • ด้านล่างและด้านขวามือเว้นห่างจากขอบกระดาษ 1 นิ้ว ยกเว้นหน้าแรกของแต่ละบท ด้านบนให้เว้นห่างจากขอบกระดาษลงมา 2 นิ้ว • การเว้นระยะในการพิมพ์การย่อหน้าให้เว้นระยะ 7 ช่วงตัวอักษร โดยเริ่มพิมพ์ช่วงตัวอักษรที่8 (เข้าไปที่แท็ป (tap) ตั้งค่าที่ 0.6 นิ้ว)

31. การพิมพ์เครื่องหมาย • 1. หลังเครื่องหมายมหัพภาค (.) เว้น 2ช่วงตัวอักษร • 2. หลังเครื่องหมายอื่นๆ เว้น 1ช่วงตัวอักษร (,) (:) (;) • 3. ต้องพิมพ์เครื่องหมายไว้ท้ายข้อความเสมอ เช่น กรุงเทพฯ: อนันต์อนันตกูล, ติณ ปรัชญพฤทธิ์ • 4. หลังตัวย่อเว้น 1ช่วงตัวอักษร เช่น v./5 p./27 • 5. ระหว่างคําย่อที่มีมากกว่า 1 ตัวอักษร ไม่ต้องเว้น เช่น รป.ม. ม.ป.ป. ม.ร.ว.n.d. n.p.