平安校园建设是保障

1. 平安校园建设是保障

2. 凝聚力工程建设深入人心 寒假党政家访 元宵节教工猜灯谜，吃元宵 教师空手道 教师拉丁舞训练 教师春游朱家角

3. 控江二村小学新三年发展规划要点 （2009.9—2012.6) 解读 控江二村小学 2009.6

4. 一.教育集团工作 • （1）要在总结集团工作的基础上，重新出台第二轮集团工作方案。 • （2）要调整对口支教的学科与支教年限，并配套建立支教、跟教、带教、走教的激励机制，在骨干教师培养、教师职称评聘以及福利待遇等方面进一步加大支持力度，鼓励集团各成员单位的广大教师为教育的组团发展做出更多的贡献。 • （3）要进一步增强教育集团意识，扩大跨校联组教研学科，扩大带教、走教学校，扩大集团学生兴趣特长培养的受益面。 • （4）要完善集团各成员单位管理层面的交流研讨机制，有效推进各校的文化建设，有效推进全学科教学质量的提高。

5. 二.教师队伍建设工作 • （1）要有计划地引进青年教师，尤其要重视引进应届研究生和青年骨干教师，为学校的可持续发展积蓄后劲。 • （2）要加强校本培训，开展好新一轮教师现代信息技术运用能力的培训、教师学科本体知识的培训和教育教学专题培训，切实提高教师的专业水平。借助高学历培训，借助校本培训，借助新一轮骨干教师梯队建设，借助集团支教、带教，借助政府牵头的结对学校帮教，借助学校教学五环节教学研究，借助班主任工作经验交流等。 • （3）为我校每一位教师搭建专业成长的平台，让职初教师起步坚实，让成熟教师获得成功，让成功教师早日成名，让成名教师成为教育专家，骨干教师形成梯队，特色教师要有自己的校本教材。2009年我校高级职称教师力争达到10名。

6. 三.学校教学工作 • 学校全学科教学质量的提高是今后三年的重要任务。维护课表的尊严，维护每一门学科教师的专业尊严，开展有效教研，落实组内循环课公开教学研讨，聚焦学科，渗透生命教育和民族精神教育，真正将“学科教学为的是传授知识、启迪智慧、开发能力、陶冶情操、塑造人格”的理念落实在全学科教学的各个环节之中。 • 教育即德育，教学即育人，是控二小学的一贯追求。要定期召开学科教学质量调研会，实事求是地分析影响教学质量提高的原因，在教学五环节中查漏补缺，在师生关系中寻求激励动因，在班集体环境氛围中建立学生自信，在后进生某个兴趣特长发展中等待他的学业的进步。 • 建立学校全学科教学资源库非常重要。积累教案，积累课件，积累教学实录，积累各年段各学科练习题库，积累有价值的教育教学反思等等，恰恰是为控二小学可持续发展积淀家底，积淀校本培训的财富。借助网络快捷的让每一个教师自取有效教育教学资源。 • 各学科具体要求见《控二小学新三年发展规划》。

7. 四.学校德育工作 • 学校德育工作基本途径主要有三条： • 一是学科德育渗透无痕迹； • 二是行规养成教育持以恒； • 三是系列活动育人合时令。 • 今后三年要继续开好每个学年度的德育年会，促进全学科渗透《两纲》教育。 • 大队部要进一步规范班级“小小服务岗”的工作。推广“十佳班主任”，班级“自动化管理”生成中的经验，梳理几条原则性的要求，让我校每个班级文明起来。 • 成长困难生的教育是学校德育工作的难点，非综合治理不能解决。学校校级领导要深入一线了解问题学生引发的问题班级，开展与个别教师交流、谈心活动；教导处、综治小组相配合，建立问题学生跟踪教育档案；大队部在学生中开展有效的帮困教育活动；利用家长学校资源，聘请专家教授与学生及其家长面谈辅导。渴望通过几管齐下，有效解决德育难题。 • 学校少先队工作应当在三年内形成我校的特色，力争在四个方面有所创新与突破。 • 第一，少先队基础常规性工作要扎实。 • 第二，月月有主题的活动要有二度创意，要有特色与实效。 • 第三，创新教育要有更多的成果。 • 第四，少先队工作要格外关注学生发展问题，在有效帮助后进生方面作积极的探索与研究。

8. 五.科技特色教育工作 • （1）是要将学校历年的科技教育成果转变为学校科普教育的资源，梳理出针对不同年段的学生科普知识教育的活教材。 • （2）要建立控二小学学生创新教育专网，定期收集各班学生的创意作品。 • （3）要完善科技创新六单元的校本课程的编写——无线电台、七巧板、知识产权教的教学讲义的便携式重点。 • （4）要充分发挥特级教师周中梁名师工作室的作用，培养自然与科学学科教师，形成骨干梯队。 • （5）要投入专项资金，在科技楼营造创新教育的文化氛围，让更多的学生在科技楼有自己的创新活动的平台，定期推选“科技之星”。

9. 六.艺术特色教育工作 • 学校艺术教育的主要任务是加强学生艺术社团建设，创建上海市艺术特色学校。 • 我们要在管弦乐队、合唱队、舞蹈队、美术学科与集邮文化、美术学科与科技创新等项目上明确新任务，拓展艺术教育的功能。 • 要贯彻落实控江二村小学2009年艺术教育工作会议精神，进一步明确艺术教师的岗位职责。 • 学校少先队鼓号队要提升至鼓乐队，参加上海市比赛争取获得优胜奖 • 学校少儿管乐队继迎世博全国大赛之后要重新拟定训练方案，加快培训学校自己的管乐带队教师，培养更多的行进管乐人才。 • 艺术教师均要有自己的社团或兴趣组，每年的艺术节要充分展示学生的艺术特长。继续开发集邮拓展课元素，陶艺、摄影、科技创新画、书法应当成为邮票设计的主体画面。艺术类各项比赛均要参加，争取我校的艺术教育总分位居杨浦区普教系统前列。

10. 七.学校教育科研工作 • 宏观课题主要指向是：第一，现代信息网络环境中的有效教育教学实践与研究。第二，创新人才培养的环境建设与活动方案的实施研究。第三，一年级学习准备期教育的实践与研究。 • 中观课题主要指向是：各学科教学研究有效性的实践与研究。 • 微观课题主要指向是：一线教师教育教学案例研究——教育教学故事加上自己的反思就等于一线教师的科研。

11. 八.学校信息技术工作 • (1)要重新制定新一轮信息工作三年方案，在家校互动、网络课堂、集团教育网建设、名师网络课堂、教育集团网络互动等项目要有突破，要有新的建树。 • (2)组织教师开展新一轮现代信息技术培训，各部门、各教研组认领学校专网栏目，做到定期更换内容、定期维护。 • (3)进一步充实能全面反映我校办学水平和办学特色的网页，定期由学校各部门分条口、分板块更新内容，充分发挥集团核心校辐射、示范与引领作用。成立学校网络信息中心，下设若干网络信息组和项目信息兼管理员（兼），定期充实如下内容：①教师论坛；②学科教学素材库；③优秀教案、案例；④教科研项目及研究成果；⑤各学科教研组、备课组教研资料等。 • (4)利用网络，建立教师个人、教研组、班级交流平台，开通网上观课、评课栏目。

12. 九.平安校园建设工作 • （1）把学校的安全教育融入到街道安全社区创建之中，借助于学校与控江警署文明共建实施对学生的安全联防；借助街道安全社区创建、学习社区创建，共同管理学校在向社区开放过程中的安全事宜。 • （2）学校物防工作重点是定期检查教育教学设备，特别是水电气、消防设备、水泵防、报警设施、体育器材和自然与科学学科教学实验用品、卫生室药物、食堂食品等。 • （3）技防重点应是定期进行师生安全防护演练以及学校升降机的定期维护等。第四，学校人防是平安校园建设的重中之重，校园的全体教职员工人人都是安全管理者。

13. 十.学校凝聚力工程建设 • （1）营造温馨工作环境，争创全国教工之家。 • （2）加强文明组室建设，促进教师岗位成才。 • （3）充分发挥教工代表大会作用，推进民主有效管理。 • （4）要积极做好退管会工作。

14. 结束语 老师们，控二未来三年的发展蓝图已经确立，各项工作有待进一步落实，让我们携手并进，克难奋进，注重内涵，推进杨浦教育优质均衡 发展；提升品牌，发挥控二小学名校示范引领作用，为知识杨浦再建新功。 谢谢！