1 / 25

le vendredi 22 mars 2013

proposent la. Niveau 1 Cours Moyens des écoles. le vendredi 22 mars 2013. 2. Les 10 mots de la semaine de la langue française. atelier, bouquet, cachet, coup de foudre, équipe, protéger, savoir-faire, unique, vis-à-vis, voilà. 3.

atira
Download Presentation

le vendredi 22 mars 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. proposent la Niveau 1 Cours Moyens des écoles le vendredi 22 mars 2013

  2. 2

  3. Les 10 mots de la semaine de la langue française atelier, bouquet, cachet, coup de foudre, équipe, protéger, savoir-faire, unique, vis-à-vis, voilà 3

  4. Remarques:1. Les mots de la semaine de la langue française apparaîtront en rougedans les diapositives suivantes. Il n’est pas compté de faute pour lesdits mots . 2. De même, il n’en est pas compté pour les particularismes linguistiques qui apparaîtront en bleu. 4

  5. La dictée de cette année emprunte des mots aux 3 pays ou régions francophones qui suivent: 5

  6. le Québec 6

  7. la Touraine Château d’Amboise Tours: l’Hôtel de ville Les vins Château de Chenonceau Chinon et son château 7

  8. et le Cameroun La capitale, Yaoundé 8

  9. Lors d’une balade à la brunante1, je tombai en amour devant le lac Trois-Saumons2 au Québec. 1. la brunante : le crépuscule (Québec) 2. Lac Trois-Saumons: un des très nombreux (on parle de plus d’un million) lacs du Québec 9

  10. Je quittai l’équipe pour prendre une marche3 sans lanterner4 sur une sente5rollée6 d’arbres et je frappai7. 3. prendre une marche= se promener (Québec) 4. lanterner= marcher lentement (Touraine) 5. Une sente est un petit sentier. 6. roller = border (Touraine) 7. frapper = marcher longtemps (Cameroun) 10

  11. 8. Un écrin est un coffret ou un présentoir pour les bijoux. La forêt m’attendait dans son écrin8 de jacinthes9 roses ou mauves. On aurait dit un tableau impressionniste10. 9. une jacinthe 10. (peinture) Le mouvement impressionniste est apparu au XIXe siècle. Il compte Claude Monet ou Vincent Van Gogh en particulier. Impression soleil levant Moisson en Provence 11

  12. Guchée11 sur le sommet, une vague d’amour me submergea. Les collines épousaient les rives du lac.L’endroit était unique et njoh12. 11. gucher= percher (Touraine) 12. njoh(adj) = gratuit (Cameroun) 12

  13. Émue, je m’interrogeai. Ce paysage invitant13 avait-il suscité chez d’autres le même engouement14 ? 13. invitant = inspirant et attirant (Québec) 14. un engouement = une admiration très importante 13

  14. Peu pressée de retrouver la ville, je m’adossai contre un tronc et restai toute ravestouie15, contemplant l’objet de mon coup de foudre. 15. ravestoui = joyeux (Touraine) 14

  15. À l’horizon, des traînées jaunes et orange16 dessinaient d’étranges signes. Le soleil rouge oubliait de dénaître17. 16. jaunes s’accorde normalement avec « trainées» mais orange reste invariable comme presque tous les adjectifs de couleur dérivés d’un nom: marron, cerise, prune. mais on aurait écrit des traînées … orangées ! 17. dénaître= mourir (Touraine) 15

  16. Je mis ma calotte18 pour me protéger du vent. Je redescendis avec mes souvenirs. 18. une calotte = une casquette 16

  17. 19. kef - keffe = fatigué(e) (Cameroun) Sans être keffe19, j’étais triste, à l’instar20 d’un amoureux seul au monde. Texte composé par Joëlle Ginoux-Duvivier et Jean-Pierre Lautmann 20. à l’instar = à l’exemple de, à la manière 17

  18. Coup de foudre Lors d’une balade à la brunante, je tombai en amour devant le lac Trois-Saumons au Québec. Je quittai l’équipe pour prendre une marche sans lanterner sur une sente rollée d’arbres et je frappai. La forêt m’attendait dans son écrin de jacinthes roses ou mauves. On aurait dit un tableau impressionniste. Guchée sur le sommet, une vague d’amour me submergea. Les collines épousaient les rives du lac. L’endroit était unique et njoh. Émue, je m’interrogeai. Ce paysage invitant avait-il suscité chez d’autres le même engouement ?   Peu pressée de retrouver la ville, je m’adossai contre un tronc et restai toute ravestouie, contemplant l’objet de mon coup de foudre. À l’horizon, des traînées jaunes et orange dessinaient d’étranges signes. Le soleil rouge oubliait de dénaître. Je mis ma calotte pour me protéger du vent. Je redescendis avec mes souvenirs. Sans être keffe, j’étais triste, à l’instar d’un amoureux seul au monde. Texte composé par Joëlle Ginoux-Duvivier et Jean-Pierre Lautmann 18

  19. Mots de départage 19

  20. -1. maîtresse (n.f): personne qui commande ou qui enseigne… -2. déjà (adv.): dès maintenant -3. clown (n.m): artiste de cirque -4. gouttelette(n.f): petite goutte 20

  21. -5. myrtille (n.f.): petite baie noire -6. vuvuzela (n.f.): grand cor d’Afrique du sud (Souvenez- vous de la coupe du monde de football…) -7. terrifier(verbe): apeurer, affoler 21

  22. -8. autocollant (adj.): qui adhère sans être humecté -9. marronnier (n.m): arbre qui donne les marrons -10. corrélation(n.f): lien logique 22

  23. et le tout dernier… -11. affiquet (n.m): bijou, ornement… 23

  24. 24

  25. Réalisation: Gérard Bourdon et Jean-Pierre François Mars 2013

More Related