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La convivencia en medio de las diferencias

La convivencia en medio de las diferencias. Manifestación del odio a la diferencia El racismo. El odio contra las minorías o grupos diferentes. El racismo: atribuir a uno más grupos étnicos toda clase de defectos. Consecuencias : desprecio, persecución, genocidio y hasta exterminio.

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La convivencia en medio de las diferencias

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Presentation Transcript


  1. La convivencia en medio de las diferencias Manifestación del odio a la diferencia El racismo

  2. El odio contra las minorías o grupos diferentes • El racismo: atribuir a uno más grupos étnicos toda clase de defectos. Consecuencias: desprecio, persecución, genocidio y hasta exterminio. • http://www.youtube.com/watch?v=ax1x0xtm09k • ¿Qué expresiones racistas podemos identificar en el video?

  3. TRABAJO EN CLASE: EL RACISMO (Choleando) http://www.youtube.com/watch?v=QLolrnYkMVw(20 min.) Vean el siguiente video y respondan las preguntas (cada uno en su cuaderno): ¿Cuál es el país real? ¿Cómo es la minoría racista? ¿a quiénes se refiere con llamas y vicuñas? ¿De qué manera la congresista ofende a la “indígena”? ¿Por qué García afirma que somos un país triste y aquí todo está mal? ¿Qué es el racismo? ¿Qué características tiene el racismo en el Perú? ¿Qué es la raza? Según la definición de raza, ¿hay racismo? TAREA (Apartheid y exclusión en el Perú de clasismo racista) http://www.youtube.com/watch?v=pi8l9ryttA8 ¿De qué medios se valen las personas con dinero para justificar sus comportamientos arbitrarios? ¿Cuál es la intención de “privatizar las playas”? ¿Tienen alguna intención racista estos comportamientos?

  4. Tarea: Busca en el periódico un caso de racismo ocurrido en el mes, en el Perú. ¿Cómo enfrentar el racismo en el Perú? Menciona 2 propuestas que se puedan realizar desde el Colegio.

  5. GRUPOS DE ESTUDIO Son colaborativos Se reúnen para estudiar , trabajar y apoyarse mutuamente. Cada integrante debe colaborar según sus posibilidades y habilidades. Todos los integrantes se someten a las decisiones y exigencias del grupo. NO hay participación por partes Cada integrante se compromete a cumplir sus obligaciones dentro del grupo y del trabajo que emane de él. Cada integrante tiene el deber de participar y de exigir participación. LA NOTA es personal. Si no participas no tendrás nota, pues no se generaliza la nota. Rumbo al éxito

  6. GRUPO 1 Pró Carabín Peña Ipenza Delfino GRUPO 2 Duarte Lizárraga Herrera Jáuregui Berry GRUPO 3 Molina Blanco Casafranca Rojas GRUPO 4 Urcia Iyo Valdivia Eguiguren GRUPO 5 Escobar Espinoza Flores Atarama Neyra

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