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第 2 章 多媒体 CAI 课件素材获取与处理

第 2 章 多媒体 CAI 课件素材获取与处理. 1. 2. 3. 文本素材获取与处理. 图像素材获取与处理. 声音素材获取与处理. 4. 动画与视频素材获取与处理. 本章内容. 上一张. 下一张. 退 出. 2.1 文本素材获取与处理. 文本素材获取     计算机中文本素材获取方法很多,可以用键盘输入进入获取;可以用手写笔、麦克风或扫描识别技术进行获取;也可以从因特网上获取。文字脚本就是按照教学过程,描述教学中每一环节的教学内容及其呈现方式的一种文本形式。 1 .用键盘输入文字

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第 2 章 多媒体 CAI 课件素材获取与处理

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  1. 第2章 多媒体CAI课件素材获取与处理

  2. 1 2 3 文本素材获取与处理 图像素材获取与处理 声音素材获取与处理 4 动画与视频素材获取与处理 本章内容 上一张 下一张 退 出

  3. 2.1 文本素材获取与处理 • 文本素材获取     计算机中文本素材获取方法很多,可以用键盘输入进入获取;可以用手写笔、麦克风或扫描识别技术进行获取;也可以从因特网上获取。文字脚本就是按照教学过程,描述教学中每一环节的教学内容及其呈现方式的一种文本形式。 • 1.用键盘输入文字   用键盘输入文字的方法在很多教材上都的说明,最常见的是利用拼音输入方法输入文本。 • 2.用手写笔输入文字     利用手写板,配上手写笔就可以用手写的方法轻松地输入文字。但这需要增加相应的硬件设备,其实在OFFICEXP以后的版本都支持手写功能,打开手写输入法,不用手写笔,用鼠标也可以实现手写输入。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  4. 2.1 文本素材获取与处理 • 2.用麦克风输入文字 • 如果打字打累了,如果感觉到敲击键盘带来的手腕阵阵酸痛,可以使用“动口不动手”的文本输入方法,这就是语音输入。将电脑接上麦克风,就可以实现语音输入文字。 • 3.其他获取文字的途径 • 除上述几种方式能够获取文字以外,还有许多其他获取文字的途径。例如可以在因特网上搜索,找到自己所需要的文章,然后通过复制、粘贴的方法,将文字复制到Word文档中进行编辑、保存。也可以将报刊、杂志上的文章用扫描仪扫描到电脑中,再经过OCR软件的识别自动转化为文本。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  5. 2.1 文本素材获取与处理 • 文本素材处理     当我们获取了大量的文本素材之后,还需要对这些文本进行处理和处理,使其格式满足的我们制作课件的需求。 • 1.文本格式转换   文本文件的格式种类比较多,不同格式的文件不能直接使用,必须经过相应的格式转换。如PDF格式的文件,要使其能在Word中进行修改和修饰,就需要将PDF格式的文件转换成DOC文件,才能被Word打开,并进行适当的编辑。 • 2.利用Word处理艺术字 Word文档中可以插入形状各异、色彩绚丽、大小不同的艺术字。以常规字为基础,改变它们的高、宽比例,字形以及颜色等,使它们成为艺术字。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  6. 2.2 图像素材获取与处理 • 文本素材获取     课件制作中需要的图像可以从多种渠道获得,例如,从因特网上下载,从计算机屏幕上直接截取,利用扫描仪或用数码相机直接采集等 • 1.从因特网上下载图像   因特网是一个资源的宝库,从中可以得到很多有用的图像,用于课件制作。既可以从专门的图像网站上下载图像,也可以到与课件制作内容相关的网站上去查找 。 • 2.从屏幕上截取图像     有些软件(如现成的课件、教学光盘)在运行时,屏幕上会出现一些我们感兴趣的画面,可使用专用的截图软件将其截取下来,其中最常用的是SnagIt,该软件可以截取整个屏幕、窗口甚至是不规则窗口。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  7. 2.2 图像素材获取与处理 • 3.从VCD截取图像 • 用计算机看VCD、DVD光盘时,有时会遇到某些图像与要制作的课件主题相符,可以用“超级解霸”等多媒体播放软件将画面截取下来 。 • 4.从其他地方获取图像 • ◇扫描印刷品上的图像:课本、照片、杂志、宣传画、教学挂图是一些常见的、传统的承载图像的媒体,要想将这些图像输入计算机中供课件制作使用,就得借助扫描仪。 •    ◇用数码相机拍摄:数码相机利用存储卡(如记忆棒、软盘、SM卡、CF卡或CD-R光盘)来保存拍摄的图像。将保存的图像存入计算机后,可以作为课件素材直接使用。 •    ◇通过素材光盘获取图像:市场上有许多专业的素材库光盘,其中有着丰富的图像素材,如中国大百科全书、Flash 资源大全、中国地图大全、牛津百科等不胜枚举。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  8. 2.2 图像素材获取与处理 • 图像素材处理     在制作多媒体CAI课件过程中,需要从网上下载或是扫描的图片,甚至有些是用相机手工拍的照片,很多不是拿来就能用的,经过需要进行适当的调整。 • 1.改变图像文件大小和格式   如果使用的图像非常大,或是文件格式采用的不当,会使得制作的课件容量变大,而且课件运行的速度也会相应的变慢。这时,就需要将图像大小和格式作适当的调整 。 • 2.调整图像亮度与对比度    有时,素材库中或扫描的图像过暗,以至于看不清图像上的内容;有时过亮,使图像的对比度下降,同样看不清图像上的内容。对于这些图像,在制作课件前要进行调整,从而满足课件制作的要求 。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  9. 2.2 图像素材获取与处理 • 3.旋转图像 • 在拍摄或扫描照片时,有时出现倾斜、倒置等现象。直接将这些素材引入课件,可能会影响课件效果。所以,在进行课件制作前,要对其进行处理,以满足课件制作的需要。 • 4.将模糊的图像变清晰 • 在拍摄图片时,有时会聚焦不准等现象,使得图片产生模糊的感觉。在视觉上会感觉不舒服,需要对这些图片进行锐化,将其变得清晰一些。 • 5.消除图像背景阴影 •   扫描的图像,特别是从一些课本、杂志上扫描的图像,往往会把另一面文字透射过来的阴影也扫描下来,从而影响图像的质量,给制作的课件带来一些缺憾。如何把这些阴影去掉,可能是每位使用扫描图像制作课件的读者都要解决的问题。 • 6.调整图像颜色 • 有些照片经过一段时间的存放后,颜色就会泛黄。或是由于其他原因,使得图片失去原有的色彩,影响正常的美观效果。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  10. 2.3 声音素材获取与处理 • 声音素材获取     声音素材可以从多种渠道获得,如从因特网上下载;应用话筒录制;将录音磁带、CD、VCD、DVD中的声音转换成课件中可以使用的素材。 • 1.从因特网上下载声音   因特网是声音素材的宝库,在因特网上你可以得到很多有用的声音素材,用于课件制作。既可直接从音乐网站下载,也可以通过搜索引擎查找相关音乐。 • 2.自己录制声音     “话筒”是多媒体计算机的输入设备之一,用Windows自带的 “录音机”程序,可以采集声音素材,操作方法也比较简单,但功能有限。除此以外还有功能更强大的音频处理软件“GoldWave” 。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  11. 2.3 声音素材获取与处理 • 3.获取动画中的声音 • 在在播放他人制作的课件时,发现其中的声音(如朗读课本、背景音乐等)可以用到自己的课件中,但这些声音文件往往和课件打包在一起,无法找到现成的声音文件,也可以用“GoldWave”软件将其录制下来 。 • 4.获取CD或VCD中的声音 • 在CD、VCD光盘是多媒体CAI课件中的重要声音素材来源之一,它资源丰富、采集方便,只要将光盘放在光驱中,选择其中所需要的片断,利用“超级音频解霸”等软件即可将其转换成WAV文件 主菜单 上一张 下一张 退 出

  12. 2.3 声音素材获取与处理 • 声音素材处理     从因特网上下载的声音或是通过“录音机”程序录制的声音,一般都要经过编辑才能使用。 • 1.转换声音文件格式   不同的课件制作软件,所支持的声音文件格式不同。还有些格式的声音文件所占的容量非常大,如WAV格式的声音文件,需要适当作些压缩。 • 2.截取声音片段     有时,课件中所使用的声音仅仅是某个声音文件的某一段。例如,语文的课文朗读,需要整篇朗读,也需要某一段课文的朗读,这样,需要从一整篇朗读中将某一片段截取下来 。 • 3.混合声音     在制作课件时,特别是制作音乐课件,经常需要将两种声音合并在一起,形成一种混音效果,这样可以增加课堂教学效果 主菜单 上一张 下一张 退 出

  13. 2.4 视频素材获取与处理 • 视频素材获取     动画和视频都是多媒体CAI课件制作过程中常用素材,同图片和声音素材一样,也可以从因特网上或光盘中获取。 • 1.从因特网上获取动画素材   在因特网上用的最多的是Flash动画,很多课件也是用Flash制作的,这类课件不能像其他课件一样直接下载,需要借助下载工具 。 • 2.从因特网上获取视频素材     因特网上除了有大量的Flash课件外,还有很多精彩的视频。将这些视频下载下来,用在的课件中。 • 3.从VCD、DVD中截取视频素材 CD、DVD光盘是重要的影像文件资源库,但其中的视频文件在课件制作中不能直接使用,必须用软件将它们转换为AVI、MPG格式文件后,才能将其导入课件制作工具中使用。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  14. 2.4 视频素材获取与处理 • 视频素材处理     在课件的制作过程中,如果缺少动画或视频,将大大降低课堂效率。利用动画或视频可以使课件更具有吸引力,能够使问题分析更透彻 。 • 1.二维动画素材的处理   常见的二维动画文件格式有GIF和SWF,这两类动画可以分别用Ulead GIF Animator和Flash等软件来制作。 • 2.三维动画素材的处理 COOL 3D是非常好的三维文字制作软件,利用这个软件可以制作课件片头文字和片尾文字。 • 3.合成视频片断     前面在欣赏视频时,看到的只是一个一个独立的节目,视频之间的过渡不自然,观看起来也不方便。需要采用合适的软件,将它们合成在一起,加上过渡效果,制作成精彩的电影文件,然后将其导入Authorware、Flash等课件制作工具中使用 。 主菜单 上一张 下一张 退 出

  15. Thank You !

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