114 第三組──建築與設計學群

1. 114第三組──建築與設計學群 • 25　蔡羽瑄 • 29　王　悅 • 37　陳冠豪 • 6 邱于瓔 • 10　馬宛瑩 • 24　劉晏伶

2. 建築與設計學群 • 包含學群類：建築、都市計畫、商業設計、織品與時尚服裝設計、數位媒體藝術…… • 當中學系：空間設計學系、社會與區域發展學系、視覺傳達設計學系、 紡織工程學系多媒體動畫藝術學系…… • 相關學群：地球與環境學群、藝術學群、工程學群。

3. 能力與特質 • 各行各業，行行出狀元，只要掌握所處的學系行業的特質，不怕不能出頭天。 • 對物體、空間或環境能賦予實用與美學之特性，學習色彩學、設計概念、建築設計、景觀規劃等實用功能及美學的整體表達。 • 閱讀能力：不管到哪裡，閱讀都是必備能力 • 操作能力：畢竟重視實用，不能操作是不行的 • 空間關係：沒有空間概念，小心做出不能住的房子 • 抽象推理：很多設計都是抽象出發的 • 藝術創作：設計建築都是極富藝術性的工作

4. 吳季剛 • 為何提吳季剛？他雖然未曾在臺就讀大學，但也以台灣人的身份在設計這個領域，得到相當高的成就。 • 吳季剛從小就是個特別的孩子，愛玩娃娃、看婚紗，父母為了讓他有更適合發展的環境，在四年級時前往溫哥華。天份洋溢的他，甚至讓一位服裝設計系的系主任，願意擔任還是小學生的吳季剛家教。 • 爾後因設計了美國第一夫人蜜雪兒，在就職典禮時的服飾，開始聲名大噪，如今已是世界級的頂尖時裝設計師，也創立了自己的品牌與開設自己的服裝秀過。

5. 一分半短片 • http://www.youtube.com/watch?v=DelBciO6g3g

6. 臺灣藝術大學 多媒體動畫藝術學系

7. 學系介紹 • 臺灣藝術大學──多媒體動畫藝術學系 • 台藝大位於新北市板橋區大觀路一段59號 • 動畫藝術學系有提供桌上電腦、筆電、動畫拍攝器、攝影機、數位白板等，多項數位電子作業工具。 • 電腦在無課程時或課後時間，也會給予學生使用，作為課後自行學習使用。

8. 課程特色 • 分為兩班：動畫藝術班及新媒體藝術班 • 注重藝術與創意的表現，課綱上以媒體和動畫等數位課程為主。 • 因應國際發展趨勢，強調團體合作、傳達溝通，培養具備「多媒體、動畫、影音文化」的設計與實作人才，並強化創意和數位美學的內涵。 • 繼承傳統文化與創作時代性的嶄新藝術。

9. 特質與能力 • 人文美學涵養 • 多元文化理解能力 • 創新能力 • 溝通表達與團隊合作 • 多元之藝術領域傳承 • 科藝創作知能

10. 未來出路 • 動畫師、遊戲設計師 • 藝術工作者：藉由多媒體設計上的學習經驗，應用到實物上以來創作。 • 網頁設計者：藝術感與豐富整齊的網頁容易吸引人們。 • 當教授

11. 甄選入學 • 第一階段採國英數三科，篩選倍率皆為3，三科最少後標。第二階段國英加權兩倍，佔20%。 • 術科第一階段，素描和創意表現5被篩選，第二階兩科加權兩倍，佔總成績20%。 • 指定項目有口試、作品審查、審查資料，各佔20%。 • 審查資料包含：高中職在校成績證明、自傳、讀書計畫、申請動機、競賽成果、個人資料表、創作作品集

12. 考試分發標準 • 採計：國文、英文、數乙、歷史、術科。 • 國、英、術科，皆為兩倍加權。 • 依紀錄，102年因考試分發者錄取者共有20名，普通生最低錄取分數為566.40。 • 雖然與總分相較有230分左右的差距，但實際上，有多達三科兩倍加權，遂在加權科目上務必小心

13. 工作分配 • 邱于瓔：建築與設計學群資料查詢 • 馬宛瑩 ：口頭報告 • 劉晏伶 ：能力特質資料查詢 • 蔡羽瑄 ：名人資料查詢 • 王　悅：資料彙整、ppt製作 • 陳冠豪：入學招生標準查詢

14. 參考資料 • http://www.mlsh.tp.edu.tw/service/guide/7/7-5-3-3-8.htm • http://univ.edu.tw/GroupDetail1.asp?Group=%AB%D8%BFv%BBP%B3%5D%ADp%BE%C7%B8s • http://storyintaiwan.appspot.com/dogwebtemp/taiwanspirit_wugigone.html • http://portal2.ntua.edu.tw/~maa/ • http://multi-coursemap.ntua.edu.tw/bin/home.php • http://campus4.ncku.edu.tw/uac/cross_search/dept_info/05612.html • https://www.uac.edu.tw/102data/102_02.pdf

15. 圖片來源 • http://3.bp.blogspot.com/-zY3LmaADlLo/UcbfQRSG3VI/AAAAAAAAEKw/nGDzDLNJhEs/s1600/22.jpg • http://file1.u148.net/images/2009/10/dubai/01.jpg • http://gb.cri.cn/mmsource/images/2012/03/14/17/35559775049287597.jpg • http://www.tongimes.com/upload/%E6%8B%BC%E6%8E%A5%E5%BB%BA%E7%AD%91-1.jpg • http://info.wenweipo.com/batch.download.php?aid=60143 • http://pic.pimg.tw/twmobilelearning/1360930627-3412665755.gif?v=1360930647 • http://multi-coursemap.ntua.edu.tw/files/90-1012-25.php