1 / 40

ข้อมูล : กรมอาเซียน กระทรวงการต่างประเทศ

ประชาคมอาเซียน สถานการณ์ ความเคลื่อนไหว การเตรียมการของนานาประเทศ : ความท้าทายต่อมหาวิทยาลัยไทย สัมมนาวิชาการเพื่อเครือข่ายนักบริหารมหาวิทยาลัย(นบม) ๒๕ ตุลาคม ๒๕๕๕. รัชฎา ถาวรเวช อดีตเอกอัครราชทูต ณ กรุงบูคาเรสต์ ประเทศโรมาเนีย อดีตรองอธิบดีกรมอาเซียน.

ashlyn
Download Presentation

ข้อมูล : กรมอาเซียน กระทรวงการต่างประเทศ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ประชาคมอาเซียน สถานการณ์ ความเคลื่อนไหว การเตรียมการของนานาประเทศ:ความท้าทายต่อมหาวิทยาลัยไทยสัมมนาวิชาการเพื่อเครือข่ายนักบริหารมหาวิทยาลัย(นบม) ๒๕ ตุลาคม ๒๕๕๕ รัชฎา ถาวรเวชอดีตเอกอัครราชทูต ณ กรุงบูคาเรสต์ ประเทศโรมาเนีย อดีตรองอธิบดีกรมอาเซียน ข้อมูล:กรมอาเซียน กระทรวงการต่างประเทศ

  2. ASEAN Factsheet • สมาชิกผู้ก่อตั้ง • ไทย • มาเลเซีย • อินโดนีเซีย • ฟิลิปปินส์ • สิงคโปร์ สมาชิกเพิ่มเติม +บรูไน ดารุสซาลาม ปี 1984 + เวียดนาม ปี 1995 + ลาว ปี 1997 + พม่า ปี 1997 + กัมพูชา ปี 1999 ประชากร – 600.15 ล้านคน พื้นที่- 4.5 ล้าน ตาราง กม. GDP รวม 1,540 พันล้าน USD การค้ารวม 2,000 พันล้าน USD การลงทุนจากต่างประเทศ 39,623 ล้าน USD

  3. จุดเริ่มต้นของอาเซียนจุดเริ่มต้นของอาเซียน สมาคมประชาชาติแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (Association of Southeast Asian Nations: ASEAN) ก่อตั้งโดยปฏิญญากรุงเทพ (Bangkok Declaration) เมื่อ 8 สิงหาคม 2510

  4. วัตถุประสงค์ของอาเซียนวัตถุประสงค์ของอาเซียน ส่งเสริมความเข้าใจอันดีระหว่างประเทศสมาชิก ธำรงสันติภาพ เสถียรภาพ ความมั่นคง เสริมสร้างเศรษฐกิจและความอยู่ดีกินดีของประชาชน พัฒนาสังคมและวัฒนธรรม ส่งเสริมความร่วมมือกับภายนอก และองค์การระหว่าง ประเทศต่างๆ

  5. ความสัมพันธ์ระหว่างอาเซียนกับประเทศ/กลุ่มประเทศนอกภูมิภาคความสัมพันธ์ระหว่างอาเซียนกับประเทศ/กลุ่มประเทศนอกภูมิภาค Australia U.S.A. Canada Russia ASEAN China New Zealand South Korea EU Japan India

  6. China ASEAN Japan South Korea ASEAN + 3

  7. หุ้นส่วนเพื่อการพัฒนาระหว่างอาเซียนกับองค์การระหว่างประเทศหุ้นส่วนเพื่อการพัฒนาระหว่างอาเซียนกับองค์การระหว่างประเทศ RIO GROUP U.N. ASEAN SAARC GCC MERCOSUR ECO

  8. การประชุมสุดยอดเอเชียตะวันออกการประชุมสุดยอดเอเชียตะวันออก (East Asia Summit : EAS) China Japan South Korea U.S.A. ASEAN 2554 Russia India Australia New Zealand

  9. เขตการค้าเสรีอาเซียนกับประเทศคู่เจรจาเขตการค้าเสรีอาเซียนกับประเทศคู่เจรจา ASEAN-Russia ASEAN-Canada CEPEA ASEAN-China FTA ASEAN-EU FTA ASEAN-US TIFA EAFTA ASEAN-Korea FTA ASEAN-Japan CEP ASEAN-Pakistan AEC: 600.15 ล้านคน EAFTA: 2129 ล้านคน CEPEA: 3365 ล้านคน AEC ASEAN-India FTA ASEAN-Australia- New Zealand FTA

  10. กฎบัตรอาเซียน ลงนามเมื่อ 20 พ.ย. 2550 เพื่อเป็นธรรมนูญของอาเซียน และมีผลบังคับใช้ตั้งแต่ 15 ธ.ค. 2551 • มีกฎกติกาในการทำงาน • มีประสิทธิภาพมากขึ้น • มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง • เป็นการวางรากฐานสำหรับการรวมตัวเป็นประชาคมอาเซียนภายในปี 2558

  11. ประชาคมอาเซียนประกอบด้วย 3 เสาหลัก • ประชาคมการเมืองและความมั่นคง • (ASEAN Political-Security Community: APSC) • 2.ประชาคมเศรษฐกิจ • (ASEAN Economic Community: AEC) • ประชาคมสังคมและวัฒนธรรม • (ASEAN Socio-Cultural Community: ASCC)

  12. วัตถุประสงค์ ส่งเสริมสันติภาพและความมั่นคงของภูมิภาค อยู่ร่วมกันโดยสันติสุข สามารถแก้ไขปัญหาข้อขัดแย้งโดยสันติวิธี แผนงานการจัดตั้งประชาคมการเมืองและความมั่นคงมีเป้าหมายหลัก มีกฎกติกาเป็นพื้นฐานภายใต้ค่านิยมร่วมกัน มีความรับผิดชอบร่วมกันในการรักษาความมั่นคงสำหรับ ประชาชนที่ครอบคลุมอย่างรอบด้าน เช่น ภัยพิบัติ มีปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอก ประชาคมการเมืองและความมั่นคงอาเซียน (ASEAN Political-Security Community: APSC)

  13. ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (ASEAN Economic Community:AEC) 1. เป็นตลาดและฐานการผลิตเดียว 2. มีความสามารถในการแข่งขัน e-ASEAN เคลื่อนย้ายสินค้าเสรี นโยบายภาษี เคลื่อนย้ายบริการอย่างเสรี นโยบายการแข่งขัน เคลื่อนย้ายการลงทุนอย่างเสรี ปี 2015 สิทธิทรัพย์สินทางปัญญา เคลื่อนย้ายแรงงานมีฝีมืออย่างเสรี การคุ้มครองผู้บริโภค เคลื่อนย้ายเงินทุนอย่างเสรีมากขึ้น พัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน 3. มีการพัฒนาเศรษฐกิจอย่างเสมอภาค 4. สามารถบูรณาการเข้ากับเศรษฐกิจโลก ลดช่องว่างการพัฒนา ระหว่างสมาชิกเก่า-ใหม่ ปรับประสานนโยบายเศรษฐกิจ สร้างเครือข่ายการผลิต จำหน่าย สนับสนุนการพัฒนา SMEs จัดทำ FTA กับประเทศนอกภูมิภาค 13

  14. AEC การเคลื่อนย้ายธุรกิจบริการโดยเสรี ด้านบริการยกเลิกข้อจำกัดในการประกอบการด้านการค้า บริการในอาเซียน โดยอาเซียนได้เห็นชอบเป้าหมายการเปิดเสรี ภาคบริการทุกสาขาภายในปีค.ศ.2015 โดยทยอยเพิ่มสัดส่วนการถือหุ้น ต่างชาติและการลดอุปสรรคข้อจำกัดอื่นๆ ในการประกอบกิจการ รวมทั้ง การเดินทางไปทำงานต่างประเทศของระดับผู้บริหาร ผู้จัดการและวิชาชีพ

  15. อาเซียนสามารถถือหุ้นได้ถึง 70% ในธุรกิจบริการในอาเซียน ปี 2553 (2010) ปี 2551 (2008) ปี 2556 (2013) ปี 2558 (2015) ปี 2549 (2006) สาขาเร่งรัดการรวมกลุ่ม e-ASEAN (โทรคมนาคม-คอมพิวเตอร์) สุขภาพ/ท่องเที่ยว/การบิน 70% PIS: Priority Integration Sectors โลจิสติกส์ 70% 49% 51% 70% สาขาอื่นๆ 49% 51% 49% 51% เป้าหมายการเปิดเสรีบริการ = 128 สาขาย่อย ไทยสามารถขยายธุรกิจบริการในอาเซียนได้ โดยเฉพาะในสาขาที่ไทยมีความเข้มแข็ง เช่น ท่องเที่ยว โรงแรม ร้านอาหาร สุขภาพ ซ่อมรถ ก่อสร้าง การศึกษา เป็นต้น รวมทั้งดึงดูดการลงทุนเข้ามาในประเทศมากขึ้น ในขณะเดียวกัน เป็นช่องทางให้อาเซียนเข้ามาประกอบธุรกิจบริการในไทยได้สะดวกขึ้น เกิดการแข่งขัน ทำให้เอกชนไทยมีโอกาสพัฒนาธุรกิจมากขึ้น FLEXIBILITY สามารถไม่เปิดเสรี ในบางสาขาย่อยได้ 15

  16. อาเซียนได้รับการอำนวยความสะดวกในการประกอบวิชาชีพมากขึ้นอาเซียนได้รับการอำนวยความสะดวกในการประกอบวิชาชีพมากขึ้น MRA ไม่ได้เป็นการเปิดตลาด แต่เป็นเพียงการอำนวยความสะดวกในขั้นตอนการขอใบอนุญาต โดยลดขั้นตอนการตรวจสอบ/รับรองวุฒิการศึกษาหรือความรู้ทางวิชาชีพ สาขาวิศวกรรม MRAs ข้อตกลงยอมรับร่วมนักวิชาชีพในอาเซียนสามารถจดทะเบียนหรือขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพในประเทศอาเซียนอื่นได้ แต่ยังต้องปฏิบัติตามกฏระเบียบภายในของประเทศนั้นๆ สาขานักสำรวจ* สาขานักบัญชี* สาขาสถาปัตยกรรม สาขาแพทย์ สาขาพยาบาล สาขาทันตแพทย์ *ยังเป็นเพียง Framework หรือ หลักการกว้างๆ โดยต้องมีการเจรจาในรายละเอียดต่อไป 16

  17. การจัดทำร่างข้อตกลง MRA(Mutual recognition Arrangement) ส่งเสริมการเคลื่อนย้ายแรงงานภายใต้กรอบความตกลงด้านการค้าบริการของอาเซียน (ASEAN Framework Agreement on Service - AFAS) เป็นพันธกรณีให้อาเซียนยอมรับร่วมกันในเรื่อง คุณสมบัติแรงงานฝีมือ ประวัติการศึกษา ประสบการณ์การทำงาน ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ เพื่ออำนวยความสะดวกในขั้นตอนการขอใบอนุญาต

  18. การจัดทำร่างข้อตกลง MRA ข้อตกลง MRA ได้มีการลงนามจัดทำมาแล้วทั้งหมด 8 ฉบับ ได้แก่ บริการด้านวิศวกรรม (ลงนามในเดือนธันวาคม ค.ศ. 2005) บริการด้านพยาบาล (ลงนามในเดือนธันวาคม ค.ศ. 2003) บริการด้านสถาปัตยกรรม (ลงนามในเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 2007) วิชาชีพสำรวจ (ลงนามในเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 2007) วิชาชีพการท่องเที่ยว (ลงนามในเดือนมกราคม ค.ศ. 2009) วิชาชีพแพทย์ (ลงนามในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 2009) วิชาชีพทันตแพทย์ (ลงนามในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 2009) บริการด้านการบัญชี (ลงนามในเดือนกุมภาพันธ์ ค.ศ. 2009)

  19. วัตถุประสงค์ มุ่งหวังเป็นประชาคมที่มีประชาชนเป็นศูนย์กลาง มีสังคมที่เอื้ออาทรและแบ่งปัน ให้ประชาชนมีการกินดีอยู่ดี ปราศจากโรคภัย มีสิ่งแวดล้อมที่ดี มีความรู้สึกเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน แผนการจัดตั้งประชาคมฯ ประกอบด้วยความร่วมมือ 6 ด้าน ได้แก่ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การคุ้มครองและสวัสดิการสังคม ความยุติธรรมและสิทธิ ส่งเสริมความยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อม การสร้างอัตลักษณ์อาเซียน การลดช่องว่างทางการพัฒนา ประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน (ASEAN Socio-Cultural Community: ASCC)

  20. เสาการเมือง และความมั่นคง เอื้ออาทรและ แบ่งปันกัน เสาสังคม และวัฒนธรรม มั่นคง มั่งคั่ง เสาเศรษฐกิจ ประชาคมอาเซียนภายในปี 2558

  21. ประชาคมอาเซียน (ASEAN Community) ปี 2558 (2015) ประชาคม การเมืองและความมั่นคง อาเซียน(APSC) กฎบัตรอาเซียน ASEAN Charter ประชาคมเศรษฐกิจ (AEC) ประชาคม สังคมและวัฒนธรรม อาเซียน (ASCC) Connectivity

  22. ความเชื่อมโยงระหว่างกันในอาเซียน (ASEAN Connectivity) เป็นผลจากความริเริ่มของไทยในช่วงที่ไทยเป็นประธานอาเซียน เมื่อปี 2552 แผนแม่บทฯ ระบุการเชื่อมโยง 3 ด้าน คือ ด้านโครงสร้างพื้นฐานด้านกฎระเบียบ และด้านประชาชน ในการประชุมสุดยอด ครั้งที่ 18 ผู้นำอาเซียนได้สนับสนุนข้อเสนอของไทยที่จะให้มีการเชื่อมโยงที่ขยายไปถึงภูมิภาคอื่นด้วย (Connectivity Plus)

  23. การเชื่อมโยงในอาเซียนเป็นผลสืบเนื่องจากความริเริ่มของไทยในช่วงที่ไทยเป็นประธานอาเซียนเมื่อปี 2552 ได้มีการจัดทำแผนแม่บทฯ (ASEAN Master Plan on Connectivity) โดยระบุการเชื่อมโยงเป็น 3 รูปแบบ คือ ด้านกายภาพ ด้านสถาบัน/ระบบ และการเชื่อมโยงระหว่างประชาชน การเชื่อมโยงจะมีส่วนสำคัญในการสนับสนุนการสร้างประชาคมของอาเซียน โดยเฉพาะด้านเศรษฐกิจ โดยไทยน่าจะได้นับผลประโยชน์มากที่สุด ในฐานะที่เป็นศูนย์กลางของเครือข่ายการเชื่อมโยง ในการประชุมสุดยอด ครั้งที่ 18 ผู้นำอาเซียนได้สนับสนุนข้อเสนอของไทยที่จะให้มีการเชื่อมโยงที่ขยายไปถึงภูมิภาคอื่นด้วย (Connectivity Plus)

  24. การส่งเสริมความเชื่อมโยงด้านประชาชน การส่งเสริมความเชื่อมโยงด้านประชาชน • ส่งเสริมความเข้าใจด้านสังคมและวัฒนธรรมภายในอาเซียนให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น • จัดตั้งศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้เสมือนจริงในด้านประชาชน วัฒนธรรม • ประวัติศาสตร์ และเศรษฐกิจ ภายในปี 2555 • สนับสนุนการสร้างหลักสูตร เนื้อหา สื่อการสอนเกี่ยวกับอาเซียน • ภายในปี 2555 และสนับสนุนการเรียนภาษาของประเทศอาเซียน • เป็นภาษาที่สาม • ส่งเสริมการรับรู้เกี่ยวกับอาเซียนตามแผนการสื่อสาร และ • ความเข้าใจอันดีในวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ร่วมกันของอาเซียน • สนับสนุนการระดมทุนเพื่อเสริมสร้างศักยภาพของอาเซียนร่วมกัน • ภายในปี 2556

  25. ส่งเสริมการเคลื่อนย้ายของประชาชนภายในอาเซียนให้เพิ่มขึ้น • ศึกษาความเป็นไปได้ในการเปิดเสรีข้อจำกัดในการตรวจลงตราและจัดตั้ง ช่องตรวจลงตราอาเซียน สำหรับผู้ถือสัญชาติอาเซียน และผ่อนปรนการ ตรวจลงตราสำหรับนักท่องเที่ยวต่างชาติ • พัฒนาบริการทางการท่องเที่ยวร่วมกัน • พัฒนามาตรฐานทักษะ ฝึกอบรมวิชาชีพและเทคโนโลยี โดยแลกเปลี่ยน แนวปฏิบัติที่เป็นเลิศระหว่างกัน • ส่งเสริมการเคลื่อนย้ายแรงงานมีฝีมือในอาเซียนให้มากขึ้น • สร้างความเข้มแข็งให้เครือข่ายบริการทางสังคมและองค์กรผู้ปฏิบัติงาน ด้านสวัสดิการสังคม

  26. ประชาคมอาเซียน กับการศึกษา • พันธกรณีระหว่างประเทศสมาชิก กฎบัตรอาเซียน: วัตถุประสงค์ของอาเซียน พัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยผ่านความร่วมมือที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นในด้านการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อเสริมสร้างพลังประชาชนและเสริมสร้างความเข้มแข็งแห่งประชาคมอาเซียน

  27. ประชาคมอาเซียนกับการศึกษาประชาคมอาเซียนกับการศึกษา • พันธกรณีระหว่างประเทศสมาชิก แผนงานจัดตั้งประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน - ส่งเสริมความเป็นอยู่และคุณภาพชีวิตที่ดีของประชาชน - ประชาชนเข้าถึงโอกาสอย่างเที่ยงธรรมในการพัฒนา มนุษย์ - ส่งเสริมและลงทุนในด้านการศึกษาและการเรียนรู้ ตลอดชีวิต - การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับอาเซียน

  28. ประชาคมอาเซียนกับการศึกษาประชาคมอาเซียนกับการศึกษา • พันธกรณีระหว่างประเทศสมาชิก แผนงานจัดตั้งประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน - การฝึกอบรมและการเสริมสร้างขีดความสามารถ ส่งเสริมนวัตกรรมและการประกอบการ - ส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษ เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาศาสตร์เชิงประยุกต์และเทคโนโลยีในการดำเนินกิจกรรมการพัฒนาทางด้านสังคมและเศรษฐกิจ

  29. ASEAN COMMUNITY 1.บทบาทการศึกษาต่อเสาหลักด้านการเมืองและความมั่นคง การสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของกฎบัตรอาเซียนหลักการประชาธิปไตย สิทธิมนุษยชน ตระหนักคุณค่าและค่านิยมทางวัฒนธรรมการสร้างเครือข่ายผู้บริหารโรงเรียน การจัดงานฉลองวันอาเซียน 2.บทบาทการศึกษาในเสาหลักด้านเศรษฐกิจ การจัดทำกรอบการพัฒนาทักษะในอาเซียน ระบบการถ่ายโอนนักเรียน การถ่ายโอนและพัฒนาแรงงานที่มีความชำนาญการในภูมิภาค การพัฒนามาตรฐานอาชีพที่เน้นศักยภาพในอาเซียนที่สามารถสนองตอบความต้องการของภาคอุตสาหกรรม 3.บทบาทการศึกษาในเสาหลักด้านสังคมวัฒนธรรม การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพในชุมชนชนบท การจัดหลักสูตรระดับปริญญาตรีเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรมอาเซียน การสนับสนุนภาษาอาเซียน การสร้างความตระหนักเกี่ยวกับอาเซียนในเยาวชน การพัฒนาด้านการวิจัยและการพัฒนาในภูมิภาค การสร้างความรู้และตระหนักเกี่ยวกับประเด็นด้านสิ่งแวดล้อม การส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อบรรลุเป้าหมายการศึกษาเพื่อปวงชน การจัดทำเนื้อหาเกี่ยวกับอาเซียนร่วมกัน ตลอดจนการร่วมแบ่งปันทรัพยากรและจัดตั้งกองทุน เพื่อการพัฒนาการศึกษาในภูมิภาค EDUCATION

  30. บทบาทของการศึกษาในการสร้างประชาคมอาเซียนบทบาทของการศึกษาในการสร้างประชาคมอาเซียน เสาเศรษฐกิจ การพัฒนาทักษะฝีมือแรงงานเพื่อรองรับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีความตระหนักรู้เกี่ยวกับอาเซียน และการดำเนินงานของอาเซียน เพื่อที่จะสนับสนุนการค้าและการลงทุนในอาเซียน การศึกษาในฐานะภาคบริการที่จะต้องมีการเปิดเสรี

  31. บทบาทของการศึกษาในการสร้างประชาคมอาเซียนบทบาทของการศึกษาในการสร้างประชาคมอาเซียน เสาสังคมและวัฒนธรรม เพื่อสร้างอัตลักษณ์ของการเป็นประชาชนอาเซียน เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจ ขนมธรรมเนียมประเพณี แนวคิดของประชาชนในประเทศสมาชิก ทำให้มีความรู้สึกร่วมเป็นส่วนหนึ่งของประชาคมอาเซียน เสาการเมืองและความมั่นคง เพื่อสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของกฎบัตรอาเซียน การแก้ไขข้อขัดแย้งอย่างสันติและการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ เพื่อปลูกฝังสร้างค่านิยม ทัศนคติ การมองภาพที่คล้ายหรือใกล้เคียงกัน เช่น หลักการประชาธิปไตย สิทธิมนุษยชน

  32. ประเด็นหลักของแผนการศึกษา 5 ปีของอาเซียน • ส่งเสริมการตระหนักรู้เกี่ยวกับอาเซียน • การเข้าถึงการศึกษา (Education for All) • การส่งเสริมการเคลื่อนย้ายและการสร้างระบบการศึกษาแบบสากล (Cross-border mobility and internationalisation of Education) • การสนับสนุนองค์กรอื่น ๆ ในการสร้างประชาคมอาเซียน

  33. ยุทธศาสตร์อุดมศึกษาไทยในการเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียนยุทธศาสตร์อุดมศึกษาไทยในการเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน • การเพิ่มขีดความสามารถของบัณฑิต : ภาษาอังกฤษ ภาษาประเทศสมาชิกอาเซียน และการทำงานข้ามวัฒนธรรม • การพัฒนาความเข้มแข็งของสถาบันอุดมศึกษา : พัฒนาอาจารย์ หลักสูตร การเรียนการสอน โครงสร้างพื้นฐานในระดับนานาชาติ ส่งเสริมการสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรม • การส่งเสริมบทบาทของอุดมศึกษาไทย : เตรียมความพร้อมเพื่อใช้ประโยชน์จากการรวมตัวของอาเซียนด้วยการสร้างเครือข่ายนักวิชาการกับประเทศสมาชิกอาเซียน และการเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการและความร่วมมือด้านการศึกษากับกลุ่มอาเซียน

  34. “นำประเทศไทยไปสู่การเป็นประชาคมอาเซียนในปี 2558 อย่างสมบูรณ์ โดยสร้างความพร้อมและความเข้มแข็ง ทั้งทางด้านเศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม และการเมืองและความมั่นคง” (นโยบายของรัฐบาลปัจจุบันที่แถลงต่อรัฐสภา)

  35. ทิศทางการศึกษาของไทย 1. เป็นไปตามยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ ปี พ.ศ. 2555 2. สอดคล้องกับแผนการศึกษา 5 ปีของอาเซียน 3. สอดคล้องกับแผนงานความร่วมมือในกรอบอื่น ๆ ที่ไทย เป็นสมาชิก อาทิ อาเซียน + 3 EAS APEC และ SEAMEO 4. มุ่งไปสู่แนวทางความเป็นสากลตามกระแสโลกาภิวัตน์ (Twenty – first Century Skills)

  36. ประเด็นที่ควรเน้นเพิ่มเติมในเรื่องการเตรียมความพร้อมด้านการศึกษาของไทยประเด็นที่ควรเน้นเพิ่มเติมในเรื่องการเตรียมความพร้อมด้านการศึกษาของไทย ในระดับต่ำกว่าอุดมศึกษา • การสร้างความรู้สึกเป็นเพื่อน พี่ น้อง สมาชิกในประชาคมอาเซียน • สร้างค่านิยมของการเป็นอาเซียน (ภูมิภาคนิยม) • สร้างเครือข่ายผู้นำเยาวชนรุ่นใหม่เพื่อเป็นผู้นำอาเซียนรุ่นต่อไป

  37. ประเด็นที่ควรเน้นเพิ่มเติมในเรื่องการเตรียมความพร้อมด้านการศึกษาของไทยประเด็นที่ควรเน้นเพิ่มเติมในเรื่องการเตรียมความพร้อมด้านการศึกษาของไทย ในระดับอาชีวศึกษา/อุดมศึกษา • การเสริมสร้างทักษะวิชาชีพ • สร้างเครือข่ายระหว่างสถาบันการศึกษาในอาเซียน ( AUN และขยายไปสู่อาเซียน + 3) • โครงการโอนหน่วยกิต (และขยายความร่วมมือไปสู่อาเซียน+3) • โครงการเพื่อลดช่องว่างการพัฒนาระหว่างสมาชิกเก่ากับใหม่ เช่น การส่งเสริมความร่วมมือด้านทุนการศึกษา ด้าน ICT • การจัดทำหลักสูตร Inter + ASEAN

  38. ข้อเสนอแนะการเตรียมความพร้อมของสถาบันการศึกษาของไทยข้อเสนอแนะการเตรียมความพร้อมของสถาบันการศึกษาของไทย 1. เตรียมรับมือกับการเข้ามาลงทุนด้านสถานศึกษาของประเทศอาเซียนอื่น (การเน้นจุดแข็งของหลักสูตรที่ตนเองเชี่ยวชาญ การลงทุนเรื่องครูที่มีความสามารถ การควบรวมกิจการ การสร้างเครือข่ายพันธมิตรภายในประเทศ) 2. สร้างเครือข่ายกับสถาบันการศึกษาชั้นนำของอาเซียน 3. การปรับหลักสูตรการศึกษาที่เป็นสากล เพื่อพัฒนาทักษะความเป็นสากล (เน้นการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ) 4. การให้ทุนการศึกษาแก่นักเรียนอาเซียนอื่นเพื่อสร้างการยอมรับ 5. การออกไปร่วมลงทุนหรือตั้งสถาบันการศึกษาในประเทศ อาเซียนอื่น

  39. ข้อเสนอแนะ • Modernization • Multi-disciplinary • Mindset/Motivation • Management

  40. เว็บไซต์เกี่ยวกับอาเซียนเว็บไซต์เกี่ยวกับอาเซียน • www.asean.org • www.mfa.go.th/asean • www.dtn.moc.go.th (ศูนย์ข้อมูลประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน) • www.aseanwatch.org • www.cil.nus.edu.sg • www.aseanmedia.net

More Related