1 / 21

SEMMELWEIS IGNÁC HUMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

„Mércénk az ember”. SEMMELWEIS IGNÁC HUMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM. 2011/2012 -es TANÉV. OLIMPIA A SEMMELWEISBEN.

ashley
Download Presentation

SEMMELWEIS IGNÁC HUMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Mércénk az ember” SEMMELWEIS IGNÁC HUMÁN SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 2011/2012-es TANÉV

  2. OLIMPIA A SEMMELWEISBEN

  3. A verseny lebonyolítása 3-6 fős csapatokkal történt. Minden munkaközösség egy adott hónapot választott, ezen időtartam alatt minden érintett évfolyamon tantárgyanként, osztályonként rendeztük meg a versenyeket. Október: Egészségügyi és természettudományi munkaközösség November: Magyar munkaközösségJanuár: Történelem munkaközösségFebruár: Matematika-fizika- informatikai és nyelvi munkaközösségMárcius: Testnevelés munkaközösség

  4. Angol verseny

  5. A VERSENYRŐL • Versenynap: 2012. március 9. • A verseny az alábbi feladatokból állt: • Az első részben a diákok játékos feladatokat oldottak meg az 1908-as es 1948-as nyári olimpiai játékok témakörben. 13+1 TOTÓ, nyelvtani párosítás, keresztrejtvény, hangeffektek. • A verseny második részében a feladat egy olimpiai döntő kommentálása 2 percben. Felkészülés: A második feladathoz segítségül megadtunk öt olimpiai döntőt, amit a diákok a www.youtube.com internetes oldalról letölthettek, és a verseny előtt felkészülhettek mind az öt esemény kommentálásából. • A verseny során minden csapat kihúzott egy olimpiai döntőt, amit a közönség előtt két percben tudósítottak kivetítő és mikrofon segítségével. Pontozáskor figyelembe vettük a riporter rátermettségét és a nyelvi szempontokat is. • Boksz, Úszás, Kajak, Atlétika 100 méteres futás, 4x100-as váltó

  6. képekben

  7. FSZTV Komplex Egészségügyi verseny 11. évfolyam

  8. A VERSENYRŐL • Versenynap:2012. április 17. • Szakmai tantárgyakat érintő, egészségügyi alapismeretek érettségire épülő verseny • Elődöntő:Írásbeli feladatok • Döntő feladatsora 3 részből állt: • Írásbeli • PP bemutató /vezető haláloki tényezők/ • Szituációs feladatok : - állapot-megfigyelés • - elsősegélynyújtás • - egészségkultúra

  9. CSECSEMŐGONDOZÁSI VERSENY

  10. A VERSENYRŐL • Versenynap: 2012. április 19. • A Magyar Vöröskereszt és a Semmelweis Ignác SZKI közös versenye. • Általános és középiskola kategóriában. • Nevezéseket a vöröskereszt indítja, szervezi. • Újdonság: A feladatokat védőnői hálózat dolgozta ki, szituációkra bontásában és a pontozás kidolgozásában, helyszín kialakításában, kivitelezésében, díjak kialakításában nyújtottunk segítséget. • Tananyagtartalom szerinti megvalósítás. • Nyitottság—2013-as tanévtől zárt rendszerben történik a verseny lebonyolítása!

  11. Elektronikus naplót 2010 szeptemberétől használunk. • kényelmes • naprakész              • pontos                                         • statisztika                                    Információt nyújt: • szülő • pedagógus • diák    

  12. Mentorálás - sikerélmény • Tanévkezdéstől folyamatos/időszakos • 6 fő pedagógus             • 1 fő pszichológus • szakközépiskola:13 fő • szakiskola:          12 fő • Együttműködés: - szülők •                            - család •                            - osztályfőnökök •                            - pedagógusok •                            - pszichológus

  13. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET! „Mércénk az ember”

More Related