1 / 12

Ірдинська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів

Ірдинська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів. Підготовка та оформлення міні - проектів. Підготувала презентацію вчитель біології Вернигор Оксана Олександрівна. Послідовність проектної роботи. ПЛАНУВАННЯ – визначення джерел інформації і їх аналіз , розподіл завдань по групах.

Download Presentation

Ірдинська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ірдинська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Підготовка та оформлення міні- проектів Підготувалапрезентацію вчительбіології Вернигор Оксана Олександрівна

  2. Послідовністьпроектноїроботи ПЛАНУВАННЯ– визначенняджерелінформації і їханаліз, розподілзавдань по групах ДОСЛІДЖЕННЯ –підбірінформації та ілюстрації ПІДГОТОВКА– визначення теми, мети і завдань проекту, вимоги до оформлення і захисту проекту РЕЗУЛЬТАТИ– відбіросновноїінформації та аналізраоботи ОФОРМЛЕННЯ – оформленняпрезентації, фотоколаж та інше ЗАХИСТ ПРОЕКТУ – виступ перед колективом ОЦІНЮВАННЯ– аналізроботи, самооцінка, взаємооцінювання

  3. Тема міні-проекту Опале листя: користьчи шкода?

  4. Чомулистяопадає? • Щотаке «листопад»? Використай словник! 2. Коли на деревах опадаєлистя? 3. Чивсі дерева листопаднірослини? 4. Зберіть опале листяу вашомудворі, зробітьгербарій. 5. А вічнозеленірослинискидаютьлистя? 6. Зробивисновки. Листопад– цекориснечишкідливеявище у життірослин?

  5. Деми можемопобачитиопале листя? У місті, селі Дома У саду

  6. Листопад–це проблема для людини? • Чим моженашкодити опале листья у містічиселі? • Щоможназробити з опалого листя? • Хтовідповідає за прибираннялистя у місті та на селі? • Дізнайся, кудвивозятьзібране лися? • Чи є правили абозакони про те, як треба чинити з опалим листям у містічиселі? • Дізнайся у батьків, що вони роблять з опалим листям, яке збираютьбілябудинків?

  7. Щовідбуваєтьсяз опалим листям? Підвпливомлюдини В природі Перегнивання Спалювання Використання

  8. Перегниваннялистя– цекористьчи шкода? • Щотекегниття? Скористайся словником! • Чому в грунтівідбуваєтьсяперегниваннялистя? • Щоутворюється в результатігниття? • Яку користь приносить грунту перегниваннялистя? • Яким чином визначити, чибагатий на перегній грунт? • За якийпроміжок часу утворюєтьсяперегній в грунті? • Роздивись з допомогою лупи грудочку грунту. Чи є в ньомузалишкилистя? • Чиможеприносити шкоду грунту перегнившелистя? • Подбери иллюстрацииопавших листьев в лесу • Зробивисновки: перегниванннялистя– користьчи шкода?

  9. Спалюваннялистя–цекористьчи шкода? • Щотакегоріння? Скористайся словником! • Чи є користьвідспалювання опалого листя? Яка? • Яку шкоду може принести багаттяіз опалого листя? • Зробивисновки:спалюваннялистякористьчи шкода? • Намалюйлистівки з закликомнерозпалюватибагаття з опалого листя. • Щоможешзробитити, щоб не допуститиспалюваннялиястя?

  10. Чиможнавикористатиопавлелистя? Знайдикористь! Музика Ікебана Живопис Предметы побуту Кулінарія Біотопливо

  11. Використання опалого листя • Складіть букет із опалого листя • Підберітькартинихудожників(фотографії) з зображенням опалого листя • Підберітьмузичнийтвірна цю тему • Знайдітькулінарнірецептизназвою: «Опале листя» • Знайдітьінформацію, чивикористовують опале листя для того, щобобігрітижитло? • Знайдітьінформацію, чиможнапереробитилистя і зробитиіз ни х корисніпредмети для прикрас будинку?

  12. Бажаютворчого настрою! Творчість! Цевеликеспасінннявідстраждань, великеполегшення в житті!Ф. Ніцше Учити не думкам, а думатиИ. Кант Де немає простору для проявленняздібностей, там немає і здібностей.Л. Фейербах

More Related