Домашнее задание:

1. Домашнее задание: §24, вопросы после параграфа

2. Класс Земноводные, или Амфибии Автор: учитель биологии МБОУ ООШ п. Туголесский Бор Солдакова Марина Александровна

3. Эволюция амфибий Земноводные (амфибии) - первые и наиболее примитивные позвоночныеобитатели суши. Их около 3400 видов

4. Приспособления к водному существованию • Тело уплощено, голова плоская. • Перепонки между пальцами задних конечностей. • Кожа всегда влажная, благодаря жидким слизистым выделения кожных желез. • 4.Глаза выпучены, ноздри а на верхней стороне головы (при погружении в воду остаются снаружи).

5. Приспособления к наземному существованию • Конечности – передние и задние, снабженные пальцами. Задние ноги длиннее передних. • Кожа голая. Служит не только покровом тела, но и органом дыхания. • Тело состоит из подвижной головы, туловища, конечностей. • Глаза выпучены. Имеются веки: верхние – кожистые, нижние – прозрачные. • Ноздри – орган обоняния и дыхания. Дышит атмосферным воздухом. • 6. По бокам головы – барабанные перепонки. Появляется среднее ухо.

6. Систематика земноводных Отряд Бесхвостые Отряд Хвостатые Отряд Безногие

7. Многообразие отряда Хвостатые земноводные Мраморная саламандра Восточная тигровая саламандра Калифорнийский тритон Желтобрюхий тритон Тритон

8. Многообразие отрядаБезногие земноводные цейлонский рыбозмей западный дермофистифлонектес

9. Многообразие отряда Бесхвостые земноводные Озерная лягушка Жаба серая Лягушка остромордая Колорадская жаба Квакша

10. Лягушки

11. Жабы

12. Отличия лягушки и жабы

13. ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ЛЯГУШКИ • Тело лягушки можно разделить на голову, туловище и конечности (передние и задние). • Голова соединяется с туловищем подвижно. • Передняя конечность – плечо, предплечье, кисть с 4 пальцами. • Задняя конечность – бедро, голень, стопа с 5 пальцами и плавательной перепонкой между ними. • Покровы тела лягушки постоянно увлажнены, т.к. кожа играет важную роль в дыхании.

14. Внутреннее строение лягушки

15. Скелет лягушки • Череп легкий, уплощен сверху вниз. • Один шейный позвонок. • Нет (или недоразвитые) ребер. • Есть хвостовая кость, но хвоста у лягушек нет. • Грудную клетку заменяют лопатки и ключицы.

16. КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА ЛЯГУШКИ • Два круга кровообращения и трехкамерное сердце. Из-за разного участия кожного дыхания соотношение в нем артериальной и венозной крови может меняться.

17. СХЕМА СТРОЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА У ЗЕМНОВОДНЫХ 1. Передний мозг – больше чем у рыб. 2. Мозжечок развит хуже, чем у рыб. (меньше сложных движений) 3. Кожа чувствительна к действию различных раздражителей.

18. Жизненный цикл земноводных 1-6 дней 7-30 дней 6-9 недель 9-12 недель после 16 недель

19. Значение земноводных • Звено в цепи питания. • Регулируют численность беспозвоночных животных. • Лабораторные животные. • Биологические индикаторы. • Используются в пищу человеком. • Яд входит в состав лекарств. • Являются предметом международной торговли.

20. Загадки о земноводных 1. Не вручали приз ни разу Мне друзья в своем кругу. А ведь я отличным брассом Многих перегнать могу. 2. Перепутав вроде сроки Средь прудов и там и тут У кого сначала ноги, Ноги задние растут? 3. Повелось уж так издревле, Что живу я не везде, Обитаю на деревьях, А икру мечу в воде.

21. Закрепление: • Каких животных называют земноводными? • Какие условия жизни и почему ограничивают распространение земноводных на Земле? • Чем по внешнему виду земноводные отличаются от рыб? • Какие особенности внешнего строения земноводных способствуют их жизни на суше, в воде?

22. Лабораторная работа Изучение скелета лягушки • Сравните скелеты рыбы и лягушки(см. Инструкцию). • Рассмотрите строение конечностей разных животных. • Объясните сходства и различия в скелетах лягушки и рыбы. • Сделайте выводы об особенностях строения скелета земноводных на примере лягушки.