1 / 12

PROIECT FINANŢAT DE COMISIA EUROPEANĂ PRIN PROGRAMUL TINERET ÎN ACŢIUNE

ASOCIA Ţ IA INI ŢIATIVE ŞI PROIECTE PENTRU TINERET IMAGO MUNDI. EU puzzle. PROIECT FINANŢAT DE COMISIA EUROPEANĂ PRIN PROGRAMUL TINERET ÎN ACŢIUNE.

armine
Download Presentation

PROIECT FINANŢAT DE COMISIA EUROPEANĂ PRIN PROGRAMUL TINERET ÎN ACŢIUNE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ASOCIAŢIA INIŢIATIVE ŞI PROIECTE PENTRU TINERET IMAGO MUNDI EU puzzle PROIECT FINANŢAT DE COMISIA EUROPEANĂ PRIN PROGRAMUL TINERET ÎN ACŢIUNE

  2. Proiectul EU puzzle se va desfăşura în comunele Brăduleţ, Mălureni şi Hârseşti, precum şi în oraşele Piteşti, Sibiu, Sighişoara, Braşov şi are drept scop informarea tinerilor asupra Uniunii Europene şi rolul pe care instituţiile şi politicile europene îl au asupra evoluţiei şi viitorului lor. Se vor organiza dezbateri şi activităţi interactive, se vor realiza vizite tematice în zone interculturale, activităţi de echipă menite să încurajeze socializarea şi o mai mare implicare a tinerilor în viaţa civică a comunităţilor lor. Activităţile derulate urmăresc şi îmbunătăţirea capacităţii tinerilor de a căuta şi utiliza informaţie valoroasă pentru educaţia lor.

  3. Obiective: • iniţierea în comun a unor activităţi care să genereze interes pentru educaţie şi dezvoltare personală din partea tinerilor; • promovarea cetăţeniei europene şi însuşirea de către tineri a unui cadru general de cunoştinţe despre UE; • dezvoltarea respectului pentru diversitate şi toleranţă în rândul tinerilor; • cunoaşterea de către tineri a valorilor comune europene împărtăşite de oameni indiferent de naţiune sau tradiţii; • o mai mare implicare a tinerilor în viaţa civică a comunităţilor, înţelegerea importanţei voluntariatului pentru comunitate şi implicit pentru ei; • dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă.

  4. Eu şi Europa, spre un viitor mai bun Locul desfăşurării : şcolile din comunele Brăduleţ, Mălureni, Hârseşti, decembrie 2009 Se vor comunica tuturor factorilor implicaţi, scopul şi obiectivele proiectului, rezultatele aşteptate, se va emite un comunicat de presă pentru a transmite mass-media informaţii clare şi concise despre proiect. Elevii vor avea ocazia să participe activ la promovarea proiectului în comunităţile lor.

  5. Comunitatea mea, ce ştiu despre ea ? Locul desfăşurării: comunele Brăduleţ, Mălureni, Hârseşti, ianuarie 2010. Activitatea se va desfăşura paralel în cele trei comunităţi implicate, pe parcursul a patru întâlniri în luna ianuarie. Elevii împreună cu membri ai grupului de iniţiativă, vor aduna informaţii asupra comunităţilor lor. Obiectivul final al acestei activităţi realizată în echipă, este editarea unor pliante ale comunităţii cu informaţii despre localităţile de unde provin elevii. Prin activitate se urmăreşte dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă ale elevilor, creşterea capacităţii lor de a căuta şi utiliza informaţia, ceea ce va mări interesul lor de a acumula informaţii noi. Deoarece proiectul doreşte să ofere informaţii asupra Uniunii Europene - o comunitate complexă de naţiuni şi culturi, este util considerăm noi să le arătăm mai întâi participanţilor că şi comunităţile lor locale sunt mai complexe decât mulţi dintre ei credeau.

  6. Europa vizual Locul desfăşurării: şcolile din comunele Brăduleţ, Mălureni, Hârseşti, februarie 2010 . Se doreşte a fi un moment de tranziţie, care să fructifice abilităţile de lucru în echipă în echipă şi de utilizare a informaţiei dobândite anterior de participanţi, pentru însuşirea unor noi cunoştinţe despre Uniunea Europeană . Activitatea se va centra într-o primă etapă, pe prezentarea puzzle-lului de culturi, obiceiuri şi tradiţii care formează spaţiul comunitar. Membriigrupului de iniţiativăvor apoi coordona elevii din cele trei comunităţi în identificarea unor imagini sugestive pentru diferite locuri şi ţări. Pornind de la aceasta vor realiza un eseu sau prezentări electronice asupra ţării unde a fost făcută fotografia pe care îl vor prezenta în cadrul unor activităţi ulterioare, utilizând ca surse de informare biblioteca şi Internetul.

  7. EU comunic Locul desfăşurării:Centrul Europe Direct - Biblioteca Judeţeană Dinicu Golescu, judeţul Argeş ,martie 2010. Într-o primă parte, elevii şi toţi membrii grupului de iniţiativă vor veni cu pliante, colaje, desene şi fotografii ce prezintă comunităţile de unde provin elevii, vor face scurte expuneri asupra avantajelor şi dezavantajelor de a trăi în anumite locuri, vor identifica asemănări şi deosebiri dintre localităţile lor. Într-o a doua parte a activităţii, vor lucra pe echipe care nu vor fi constituite după localităţile de provenienţă şi vor prezenta eseuri şi informaţii despre diferite ţări şi aspecte ale Uniunii Europene, realizate în activitatea precedentă. Activitatea are mai multe obiective: creşterea capacităţii elevilor de a analiza informaţia şi de a distinge din avalanşa de informaţii la care sunt expuşi prin mass-media, acea informaţie veridică şi utilă; asimilarea unor noi cunoştinţe despre spaţiul comunitar, creşterea interacţiunii şi a comunicării între tineri provenind din comunităţi diferite.

  8. Suntem cetăţenii Europei Unite Locul desfăşurării: Centrul Europe Direct - Biblioteca Judeţeană Dinicu Golescu, judeţul Argeş, aprilie 2010. Se va face o prezentare detaliată a Uniunii Europene şi instituţiilor sale, pornind de la motivaţia apariţiei sale după al Doilea Război Mondial, evoluţia sa în timp, efectele construcţiei europene asupra nivelului de viaţă şi evoluţiei statelor membre, aderarea de noi state prin care şi România la spaţiul comunitar şi calitatea de cetăţeni europeni pe care o avem ca români după 2007. Dezbaterea va fi interactivă şi va mai avea ca teme alte subiecte de interes european precum politicile în domeniul mediului, agriculturii şi educaţiei sau probleme cu care se confruntă tinerii precum consumul de droguri sau rasismul, avantajele acestui statut. Cum unii dintre copii au părinţi la muncă în străinătate se va iniţia o dezbatere despre eliminarea graniţelor şi libera circulaţie.

  9. Zilele Europei, zilele diversităţii Locul desfăşurării: oraşele Sibiu, Sighişoara, Braşov, mai 2010. Activitatea se va desfăşura de-a lungul a trei zile şi are trei componente: vizitarea unor locuri asupra cărora minorităţile naţionale precum cea germană şi maghiară şi-au pus amprenta, precum oraşele Sibiu, Sighişoara, Braşov, marcate de diversitate culturală şi etnică; desfăşurarea unei dezbateri având drept tematică celebrarea Zilei Europei, la care elevii îşi vor putea exprima liber opiniile despre UE prin prisma a tot ceea ce au aflat pe parcursul proiectului, vor lua parte la găsirea unor răspunsuri şi explicaţii legate de rolul instituţiilor europene şi impactul asupra familiilor şi vieţilor lor.

  10. EU puzzle, piesele sunt la locul lor! Locul desfăşurării: comunele Brăduleţ, Mălureni, Hârseşti, centrul Europe Direct- Biblioteca Judeţeană Dinicu Golescu, Şcoala cu cls. I-VIII nr. 19, municipiul Piteşti. Activitatea are scopulde a sintetiza şi reevalua cunoştinţele însuşite de participanţi şi de a multiplica rezultatele şi produsele proiectului, de a extinde aria de cuprindere a efectelor acestuia. Se vor realiza pliante, broşuri, postere şi un blog cu informaţii despre proiect şi despre spaţiul comunitar, DVD -uri cu fotografii, prezentări şi materiale video ce redau aspecte de pe parcursul activităţilor. Acestea vor cuprinde şi informaţii despre programul Tineret în Acţiune şi oportunităţile oferite de acesta. În a doua jumătate a lunii iunie va avea loc o întâlnire finală la care vor participa toţi cei implicaţi pe parcursul proiectului. Această etapă doreşte să fie una de diseminare şi exploatare a rezultatelor, motiv pentru care vor fi invitate şi oficialităţi locale, părinţi, cadre didactice, reprezentanţi mass-media. Se doreşte trezirea interesului factorilor implicaţi şi a altora care pot pune în valoare rezultatele proiectului pentru ca activităţile derulate să aibă continuitate în timp. Se va evalua împreună cu participanţii, măsura în care obiectivele au fost atinse şi în ce grad au fost împlinite aşteptările lor.

  11. Mult succes ! Suntem siguri că împreună vom învăţa multe şi vom trăi experienţe frumoase! Şi nu uitaţi ! Fiecare dintre voi este deosebit şi special.

More Related