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Les th mes de convergence

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Presentation Transcript

    1. Les thèmes de convergence

    2. Les thèmes de convergence BO n° 5 hors série du 25-8-2005 Sont inclus dans les programmes du cycle central applicables à la rentrée 2006 pour la classe de 5ème, 2007 pour celle de 4ème. Les documents d’accompagnement ne sont pas encore disponibles.Sont inclus dans les programmes du cycle central applicables à la rentrée 2006 pour la classe de 5ème, 2007 pour celle de 4ème. Les documents d’accompagnement ne sont pas encore disponibles.

    3. 6 thèmes , traitant de sujets essentiels pour les individus et la société Énergie Environnement et développement durable Météorologie et climatologie Mode de pensée statistique dans le regard scientifique sur le monde Santé Sécurité

    4. objectifs généraux Remettre l’enseignement au sein des préoccupations de la société Analyser des réalités du monde contemporain Favoriser la pluridisciplinarité et permettre à l’élève de percevoir les convergences entre les disciplines Assurer une continuité : école primaire, anciens programmes, IDD Sujets à la mode ; focaliser l’attention sur des sujets importants pour la compréhension du monde, comme modèle ;Plus de cohérence ; créer des plages d’interdisciplinarité, au-delà de la simple juxtaposition des disciplines constitutives ; Pr Ledermann ; PC 3ème : A3.2 activités coordonnées (pluies acides, effet de serre, ozone ds hte et basse atm)Sujets à la mode ; focaliser l’attention sur des sujets importants pour la compréhension du monde, comme modèle ;Plus de cohérence ; créer des plages d’interdisciplinarité, au-delà de la simple juxtaposition des disciplines constitutives ; Pr Ledermann ; PC 3ème : A3.2 activités coordonnées (pluies acides, effet de serre, ozone ds hte et basse atm)

    5. Les thèmes de convergence sont : obligatoires, ne font pas l’objet d’un enseignement spécifique, n’introduisent pas de nouvelles compétences exigibles, ne nécessitent pas un horaire supplémentaire. Les élèves doivent être évalués. Conformes aux programmes : des disciplines du pôle science élargi de la 6ème à la 3ème N’excluent aucune discipline (règles de sécurité au labo en anglais) Sont intégrés au cours pour chaque discipline afin de ne pas dissocier et créer une nouvelle discipline dans l’esprit des élèves.N’excluent aucune discipline (règles de sécurité au labo en anglais) Sont intégrés au cours pour chaque discipline afin de ne pas dissocier et créer une nouvelle discipline dans l’esprit des élèves.

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