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escuela secundaria oficial n° 0798 “profr. eliseogonzález”nombre del proyecto: ¡RECICLANDO Y MEJORANDO! maestro guía: irais morales césaralumnos participantes:* mariafernandagarciamartinez * gabriela Guadalupe cerón A.* ubaldo David Trejo Manzano * juan diego Alcántara Santana* miguel Velazquezsanchez villa del carbon, edo. de mex. zona escolar s131 c.c.t 15ees1190f segundo grado, turno matutino
Primer etapa Los participantes demuestran conciencia y sensibilidad por las necesidades y problemáticas del entorno escolar donde se desenvuelven.
Las problemáticas identificadas son las siguientes: • Mantenimiento de sanitarios. • Mejora de la cooperativa escolar. • Arreglo de la cancha de la institución • Mantenimiento de áreas verdes que se encuentran al contorno de la escuela
Segunda etapa Con base en las problemáticas identificadas, en conjunto los alumnos eligieron como áreas para mejorar las siguientes: • La cancha de básquetbol • Áreas verdes de la escuela
Una vez elegida la problemática los alumnos aportan ideas para encontrar una solución, para lo cual se llega al acuerdo de que la solución será: Recolectar plástico (PET), cartón, fierro, papel y aluminio, con la finalidad de que en un tercer momento esto se venda para recaudar fondos y de esta manera se adquieran los materiales para la mejora de la institución.
tercer etapa Se diseña el plan de trabajo, de esta manera, los alumnos hacen una invitación a compañeros y docentes de la institución a que en colegiado todos recolecten tanto las hojas de papel, trabajos que ya no utilicen, botellas de plásticos etc. con la finalidad de que sea una cantidad favorable la que se pretenda vender para recaudar fondos.
Se hizo una búsqueda de materiales en la institución con la finalidad de escoger los que ya no se utilizaran, se recolectó basura y se limpiaron áreas verdes…
Una vez que se recolectaron los materiales, llegó la hora de venderlos…
Después de haber recaudado los fondos monetarios, llegó la hora de poner manos a la obra…
cuarta etapa ¡ Diseña el cambio!
Ahora los espacios que otorga la institución son más favorables que permiten de una u otra manera llevar a cabo diversas actividades fuera del aula escolar, haciendo la invitación a los alumnos y docentes a mantener en buen estado y cuidar dichos espacios que son para nosotros, «la comunidad escolar »
Gracias a su iniciativa de mejorar, con este proyecto se logró hacer conciencia en dos aspectos: «el reciclaje de basura y que gracias al trabajo en equipo se obtienen mejores resultados» Seguiremos reciclando para mejorar
