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PROJET DOCUMENTAIRE DU LYCEE LEAU

PROJET DOCUMENTAIRE DU LYCEE LEAU. Objectif de la réunion d'aujourd'hui. Trouver les missions et compétences transversales entre le CDI et chacune de vos disciplines. Missions ( Charge confiée au CDI) 1- Accueil 2- Former les élèves à la maîtrise de l'information 3- Promotion de la lecture

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PROJET DOCUMENTAIRE DU LYCEE LEAU

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Presentation Transcript

  1. PROJET DOCUMENTAIRE DU LYCEE LEAU Objectif de la réunion d'aujourd'hui Trouver les missions et compétences transversales entre le CDI et chacune de vos disciplines.

  2. Missions( Charge confiée au CDI) 1- Accueil 2- Former les élèves à la maîtrise de l'information 3- Promotion de la lecture '4- Mettre à disposition des ressources numériques, diffuser l’information 5- Ouverture de l'EPLE sur l'environnement Actions

  3. 1- Accueil Visitedes classes à la rentrée Règlementdu CDI Identificationdu CDI : connaître ses ressources et les différents types de documents pour amener progressivement les élèves à se repérer dans le C.D.I. Présentationdu système de classification Dewey/ Kiosque Onisep/ Abonnements

  4. Initiation à la recherche documentaire : Définir un objectif de recherche et identifier les mots clés correspondants ; Utiliserles instruments de recherche de l'information (dictionnaires, encyclopédies, tables des matières, index, systèmes de classement, fichiers informatisés ou non...) Sélectionnerdes documents pertinents en fonction des objectifs de recherche Comprendre les informations contenues dans un document (écrit, sonore, visuel) Prendreen note et résumer ces informations Organiserlogiquement les informations recueillies en vue de la comm. finale indiquée par le professeur (fiche de lecture, exposé, dossier, exposition, affiche...). Initiation au logiciel documentaire PMB qui permettra l'accès au catalogue du CDI. Education culturelle et artistique Vers le B2i Education à l’orientation 2- Former les élèves à la maîtrise de l'information

  5. Donnerle goût de lire : création d’un forum sur le site sur les livres lus inciter les élèves à y apporter leurs critiques en cohésion avec les professeurs de français. Impliquer les élèves dans la politiqued’acquisition et dans la gestion du fond. Chercherun partenariat avec une librairie : visite et choix de livres préparés en amont Rencontrerdes auteurs 3- Promotion de la lecture

  6. Utilisation du site du lycée pour un travail avec les élèves. Visibilité de PMB sur le site du lycée Initier professeurs et élèves à PMB ainsi qu’à la plateforme de ressources numériques CORRELYCE Faire une veille documentaire en créant des liens sur le site 4- Mettre à disposition des ressources numériques, diffuser l’information

  7. Reprendre et accompagner les projets de la CVLA où ceux déjà en cours comme L’art renouvelle le lycée Ouverture à l’international :finalisation du projet Leonardo avec les bac services en Andalousie. Monter un projet Comenius avec les professeurs motivés en s’appuyant sur la plateforme Etwinnings 5- Ouverture de l'EPLE sur l'environnement extérieur voire sur l'international

  8. Anglais Espagnol Maths Physique Français Histoire Géographie MAT MAT MAT MAT Vente services Arts appliqués MAT CDI Missions Actions Transversales MAT MAT C.S.S MAT MAT MAT MAT Esthétique Pressing Coiffure PSE

  9. MAT – CDI 1. 2. 3... Théoria Praxis Missions et actions par discipline 1. 2. 3... VOUS NOUS

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