HANDLEPLAN PÆDAGOGISK IDRÆT
Download
1 / 3

Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse - PowerPoint PPT Presentation


  • 123 Views
  • Uploaded on

HANDLEPLAN PÆDAGOGISK IDRÆT Dato:16.02.11. Justeringer. Beskrivelse af leg. Læreplans temaer. Fokuspunkter. Pædagogisk idræt. Sanser. Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse' - armand


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

HANDLEPLAN PÆDAGOGISK IDRÆT Dato:16.02.11

Justeringer

Beskrivelse af leg

Læreplans temaer

Fokuspunkter

Pædagogisk idræt

Sanser

Alsidig personlig udvikling

Sociale kompetencer

Sproglig udvikling

Krop og bevægelse

Naturen og naturfænomener

Kulturelle udtryksformer og værdier

Idræt Løb, spring, kast, færdigheder, konkurrence, kamp

Leg Universelle lege, rollelege, regellege

Bevægelse Motorik, sanser, puls, rytme, koordination

Fysisk

Psykisk

Social

Kognitiv

Vestibulær

Kinæstesi

Taktil

x

x

Placering

Bagved

Foran

Med

x

Legens navn

Fisker fisker – for talebørn

Børn

Tale/sprogbørn + andre

En er Fisker (den voksne starter) alle børn står i den anden ende.

Legen leges med de normale fisker remser, men i stedet for en bestemt bevægelse skal men sige en bestemt lyd på vej over til fiskeren. Kan leges med bevægelser samtidig med lyd.

F.eks:

Løve lyd: RRRR

Slange: SSSS

Drille: Rækketunge og sprutte

Prutte lyde

Puste lyde

Vokal eller konsonant lyde

Den voksne starter som fisker og styre legen.

Et barn får lov at være fisker.

Børnene skal sige hvad de gør, når de når til fiskeren –

Trampe

Hoppe

Tralle

Trille


Pædagogisk bagdør

Børnene kan bare være med – følge legen, ingen gør opmærksom på hvis nogen ikke kan lyden, eller ikke siger noget.

Læringsmål

Tegn på læring

Styrke børnenes mundmotorik

Øve sprog forståelse

At børnene for bedre udtale og bedre sprog forståelse

Hvad gør vi

Hvem gør hvad

To voksne er med, en forklarer og viser den anden er fisker (starter som fisker)


Dokumentation - metode

Billeder under legen og observationer af børnene under og efter legen.

Dokumentation - indsamling

Vi samler billeder og observationer i talebørns mappen.


ad