Особенности Педагогической
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 19

Особенности Педагогической Профессии PowerPoint PPT Presentation


  • 153 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Особенности Педагогической Профессии. терминология и функции. Особенности педагогической профессии. Профессия. - это род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки. Особенности педагогической профессии. Педагогическая профессия.

Download Presentation

Особенности Педагогической Профессии

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


4149025

Особенности ПедагогическойПрофессии

терминология и функции


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Профессия

- это род трудовой деятельности, требующий определённой

подготовки.


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Педагогическая профессия

- это род профессиональной трудовой деятельности, связанный с воспитанием и обучением молодого поколения в сфере образования


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Компоненты педагогического труда

1. Труд как целесообразная деятельность (формирование подрастающего поколения, его человеческих качеств);

2. Предмет труда (активное человеческое существо, с неповторимостью индивидуальных качеств);

3. Средства труда (знания, умения, чувства и воля учителя, которыми он воздействует на воспитанника).


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Содержание педагогической профессии

- это процесс организации учебной деятельности обучающихся, направленный на освоение ими предметного социокультурного опыта как основы и условия развития, и процесс организации собственной деятельности


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Ведущая задача педагогической профессии

- это умение правильно направить процесс развития подрастающего поколения


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Субъект педагогического труда

УЧИТЕЛЬ


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Объект педагогического труда

Духовная сущность растущего человека


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Особенности педагогического труда

1. Процесс взаимодействия людей

2. Объектом и продуктом является человек

3. Имеет гуманистический, коллективный и творческий характер


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

А теперь вопрос

Почему педагогическая профессия выделяется как самостоятельная из типа профессий «человек - человек»

?

?

?


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Ответ

Педагогическая профессия по классификации Е.А. Климова относится к группе профессий, предметом которых является другой человек. А из типа «человек - человек» её выделяют самостоятельной

Так как


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Так как

1. Она относится к классу преобразующих, так и к классу управляющих профессий одновременно;

2. Имея в качестве цели своей деятельности становление и преобразование личности;

3. Педагог призван управлять процессом её интеллектуального, эмоционального и физического развития, формирования её духовного мира


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

и

4. Основное содержание педагогической профессии составляют взаимоотношения с людьми. А ведущая задача – понять общественные цели и направить усилия других людей на их достижения;

5. Обучение и воспитание как деятельность, которую осуществляет учитель по социальному управлению, состоит в том, что она имеет как бы двойной предмет труда. С одной стороны, главное её содержание составляют взаимоотношения с людьми, которыми он руководит или которых убеждает. С другой стороны, профессия от учителя требует специальных знаний, умений и навыков.


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Следовательно…

Педагогическая профессия требует двойной подготовки:

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ

и

СПЕЦИАЛЬНОЙ


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

То есть…

Учителю необходимо детально представлять себе структуру и связанную с ней систему функций педагогической деятельности: совокупность специальных знаний, умений и навыков, качеств, трудового опыта и норм поведения, обеспечивающих возможность успешной работы по определённой профессии.


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Педагогическая профессия имеет характер:

Гуманистический

Творческий

Коллективный


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Функции педагогической профессии

1. Диагностическая (изучение учащихся);

2. Ориентационно-прогностическая (умение определять направление воспитательной деятельности, цели, задачи, прогнозировать результаты);

3. Конструктивно-проектировочная (организация содержания учебного материала, проектирование собственной деятельности и учащихся);

4. Организаторская (вовлечение в работу и стимулирование деятельности);

5. Информационно-объяснительная (учитель - источник информации);

6. Коммуникативно-стимулирующая (общение, побуждение примерами);

7. Аналитико-оценочная (сверять результат с ожидаемым, корректировать);

8. Исследовательско-творческая (изучение других людей, воздействие на них, самооценка).


4149025

Особенности педагогическойпрофессии

Учитель – это посредник между своими знаниями, умениями, навыками и учеником


4149025

Особенности ПедагогическойПрофессии

Спасибо за внимание!


  • Login