Lesson 8
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 8

LESSON 8 PowerPoint PPT Presentation


  • 110 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

LESSON 8. PENYUSUNAN RENCANA KAPASITAS. PENGERTIAN. KAPASITAS : HASIL PRODUKSI (OUTPUT) MAKSIMAL DARI SISTEM PADA PERIODE TERTENTU. KAPASITAS : UKURAN KEMAMPUAN PRODUKTIF SUATU FASILITAS.

Download Presentation

LESSON 8

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Lesson 8

LESSON 8

PENYUSUNAN RENCANA KAPASITAS


Pengertian

PENGERTIAN

  • KAPASITAS : HASIL PRODUKSI (OUTPUT) MAKSIMAL DARI SISTEM PADA PERIODE TERTENTU.

  • KAPASITAS : UKURAN KEMAMPUAN PRODUKTIF SUATU FASILITAS.

  • KAPASITAS EFEKTIF/UTILISASI : KAPASITAS YANG DAPAT DIHARAPKAN PERUSAHAAN UNTUK MENGHASILKAN BERBAGAI PRODUK DENGAN METODE PENJADWALAN, CARA PEMELIHARAAN, DAN STANDAR MUTU TERTENTU.

  • EFISIENSI : UKURAN OUTPUT AKTUAL DIHASILKAN DENGAN KAPASITAS EFEKTIF.

  • RATED CAPACITY : KAPASITAS YANG DIJADIKAN PATOKAN YAITU UKURAN KAPASITAS DENGAN FASILITAS TERTENTU YANG SUDAH DIGUNAKAN SECARA MAKSIMAL.


Lesson 8

  • KAPASITAS EFEKTIF ATAU UTILISASI EFEKTIF :

    KAPASITAS YANG DIHARAPKAN

    KAPASITAS TOTAL

  • EFISIENSI :

    OUTPUT AKTUAL

    KAPASITAS TOTAL

  • RATED CAPACITY : KAPASITAS YANG DIJADIKAN PATOKAN YAITU UKURAN KAPASITAS DENGAN FASILITAS TERTENTU YANG SUDAH DIGUNAKAN SECARA MAKSIMAL.

    KAPASITAS x PEMANFAATAN x EFISIENSI


Lesson 8

  • Sebuah Universitas sedang menghitung kapasitas optimum untuk memprediksi berapa jumlah mahasiswa baru yang akan diterima untuk tahun akademik 2010/2011. universitas ini mempunyai gedung berlantai 21, masing-masing lantai mempunyai 7 ruang kuliah.Tiap ruang kuliah tersedia 60 kursi kuliah. Sedangkan rata-rata pemanfaatan kursi kuliah per ruang adalah 50 kursi. Universitas tersebut menerapkan 5 hari kerja dalam seminggu. Dalam satu hari terdapat 5 shift, masing-masing 2 jam per shift. Tingkat efisiensi kapasitas sebesar 85% (kapasitas efektif = kapasitas yang diharapkan/kapasitas total). Bagian akademik memberikan informasi bahwa jumlah mahasiswa dalam semester terakhir ini sebanyak 15.000 mahasiswa yang aktif mengikuti kuliah.

    Jika anda seorang konsultan manajemen, berapakah RATED CAPASITY yang akan anda sarankan kepada pihak manajemen universitas, supaya dapat mengambil keputusan berapa jumlah mahasiswa baru yang akan diterima pada tahun tersebut ?


Lesson 8

  • Kapasitas =

    (jumlah lantai) x ( jumlah ruang) x (kapasitas ruang) x (pemanfaatan per hari)

    = (21 lantai) x (7 ruang) x (60 kursi) x (3 shift)

    = 26.460

    Kapasitas efektif = (rata-rata pemanfaatan kursi per ruang) : (jumlah kursi tersedia)

    = 50 : 60

    = 0.8333

    = 83%

    Rated capacity : (26.460) x (83%) x (85%)

    = 18.668 orang

    Dengan demikian jumlah mahasiswa yang dapat diterima pada tahun 2010/2011 adalah 18.668 – 15.000 = 3.668 orang.


Lesson 8

  • Sebuah home industry yang bergerak di bidang pembuatan boneka menargetkan untuk mempunyai 12 orang karyawan yang memproduksi boneka. 12 orang tersebut bisa membuat rata-rata 4 boneka dalam satu hari kerja dengan upah Rp. 5.000,-/boneka, dengan hari kerja 5 hari/minggu.

  • Berapa kapasitas produksi per bulannya ?

    Kapasitas produksi = 12 orang x 4 boneka x 5 hari x 4 minggu

    = 960 boneka

    Jumlah upah yang dikeluarkan adalah 960 x 5.000 = Rp. 4.800.000,-


Linier programming

LINIER PROGRAMMING

  • Pt. Sayang Anak memproduksi 2 jenis mainan yang terbuat dari kayu yaitu boneka dan kerata api. Boneka dijual Rp. 27.000 dan kereta api Rp. 21.000. boneka membutuhkan material kayu Rp. 10.000 dan biaya tenaga kerja Rp. 14.000. sementara kereta api membutuhkan material kayu Rp. 9.000 dan biaya tenaga kerja Rp. 10.000. Untuk membuat mainan tersebut dibutuhkan 2 kelompok pekerja yaitu tenaga perkayuan dan pemolesan. Setiap boneka membutuhkan 2 jam pemolesan dan 1 jam pekerjaan kayu. Sedangkan kereta api membutuhkan 1 jam pemolesan dan 1 jam pekerjaan kayu. Meskipun dapat memenuhi kebutuhan material setiap minggunya, namun tenaga kerja yang tersedia hanya 100 jam untuk pemolesan dan 80 jam pekerjaan kayu.

  • Bagaimanakah formulasi untuk mengetahui berapa jumlah mainan masing-masing yang harus dibuat agar keuntungan yang diperoleh maksimum ?


Lesson 8

X1 : banyaknya boneka yg dibuat

X2 : banyaknya kereta api yang dibuat

Pendapatan per minggu = 27x1 + 21x2

Biaya material = 10x1 + 9x2

Biaya tenaga kerja = 14x1 + 10x2

Jadi keuntungan yang diperoleh

= (27x1 + 21x2 )- [(10x1 + 9x2 )+(14x1 + 10x2)]

= (27x1 + 21x2 )- (24x1 + 19x2)

= 3x1 + 2x2

Jadi fungsi tujuannya adalah Z = 3x1 + 2x2

Pembatas/kendala : 2x1 + x2 ≤ 100

x1 + x2 ≤ 80

x1 , x2 ≥ 0


  • Login