CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN
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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN INTERCULTURAL PARA LOS PUEBLOS CEIP - PowerPoint PPT Presentation


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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN INTERCULTURAL PARA LOS PUEBLOS CEIP. EEDH. DH. EDH. ¿POR QUÉ UN PROYECTO PARA LA CONVIVENCIA PACÍFICA Y LA PROMOCIÓN DEL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA ESCUELA?.

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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN

INTERCULTURAL PARA LOS PUEBLOS

CEIP


EEDH

DH

EDH


¿POR QUÉ UN PROYECTO PARA LA CONVIVENCIA PACÍFICA

Y LA PROMOCIÓN DEL EJERCICIO DE

LOS DERECHOS HUMANOS EN LA ESCUELA?


VIOLENCIA ES LA EXPRESION DE UNA RELACIÓN EN LA QUE EL CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.

LA VIOLENCIA ES UNA CONDUCTA APRENDIDA, QUE PUED NO SOLAMENTE PREVENIRSE SINO TAMBIEN SER DESAPRESNDIDA.


Violencia CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.escolar ¿En dónde estamos?

Categorías de comportamiento violentos Violencia: verbal, relacional física,

BUllYing

La rutas…

Escenarios seguros

Estrategias intervención frente a los involucrados

Escuela resiliente


¿En dónde estamos? CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.

La rutas…

  • Escuela que habla de DDHH

  • La escuela una isla

  • Dificultades en la convivencia

  • Docente desesperanzado

  • Educar para el ejercicio de los DDHH

  • La escuela: construye escenarios de Paz. Convoca otros actores.

  • Desarrollo de Competencias Ciudadanas

  • Modificación de prácticas pedagógicas.


DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.

CONVIVENCIA

Y PAZ

COMPETENCIAS

CIUDADANAS

PARTICIPACION

Y RESPONSABILIDAD

DEMOCRÁTICA

PLURALIDAD, IDENTIDAD

Y VALORACION DE LA

DIFERENCIA


EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.

PEI : Con un enfoque de derechos para la Convivencia Pacífica.

Plan de estudios: Transversalización

Modelo Pedagógico: Posibilita el ejercicio de los DDHH

Estrategias pedagógicas: Que forman sujetos activos de derechos

Manual de Convivencia: concreción del ejercicio de los DDHH

Gobierno Escolar: Dinamiza del ejercicio de los DDHH


RESPONSABILIDAD SOCIAL CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.


¿POR QUÉ UN PROYECTO PARA LA CONVIVENCIA PACÍFICA CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.

Y LA PROMOCIÓN DEL EJERCICIO DE

LOS DERECHOS HUMANOS EN LA ESCUELA?


Gracias
GRACIAS CONFLICTO QUE LA PRECEDE NO SE RESOLVIÓ Y LOS ACTORES OPTAN POR LA AGRESIÓN.

Contacto: Cecilia Ramos Peñuela

Directora Ejecutiva

3202307275-3015523132 [email protected]

Sede Cll 116 A # 71 F – 50 / 6 133773

NIT. 900272321-0


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