1 / 10

PEMBENTANGAN PROJEK

PEMBENTANGAN PROJEK. LATAR BELAKANG.

anakin
Download Presentation

PEMBENTANGAN PROJEK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEMBENTANGAN PROJEK

  2. LATAR BELAKANG • Program Sukarelawan Siswa ke Sabah (3S) Kolej Keris Mas sesi 2013/2014 adalah satu program berdurasi 10 hari yang mana seramai 80 orang mahasiswa/ i penghuni Kolej Keris Mas akan memulakan khidmat komuniti bersama golongan sasar yang pertama iaitu pelajar sekolah menengah Tingkatan 5 Maktab Rendah Sains Mara (MRSM) Kota Kinabalu danberbakti di Kampung Pengalat Besar, Papar bersama komuniti kampung.

  3. OBJEKTIF • Tujuan utama program ini dilaksanakana adalah memberi peluang mahasiswa menempuh cabaran yang besar iaitu menyelami budaya masyarakat Sabah dan merasai sendiri denyut nadi rakyat yang dahagakan perhatian dan bantuan yang seharusnya. • Mahasiswa kena memainkan peranan selaku orang terpelajar membantu pelajar dan masyarakat kampung melihat dan merancang masa depan yang lebih baik di samping sentiasa menjadi siswa yang prihatin dan cakna dengan isu setempat. Sentuhan yang diberikan oleh mahasiswa ini diharapkan mampu merubah mereka ke arah yang lebih positifserta diharapkan tidak terhenti di sini sahaja malah boleh berkekalan dan memberi impak yang baik.

  4. AKTIVITI • Program KemJejakUniversitiinidapatmewujudkankenalanbaruantarasayadanpelajarTingkatan 5. • Melaluiaktivitisepertiini, sayadapatmenguruskansegalamaklumattentangbiodatapelajardenganbegituefisiendansistematikseiringdengan HHHC3901 (Pengurusanmaklumatdanpembelajaransepanjanghayat) • Tugasan yang diarahkanuntukdilaksanakandapatmengajarkamiertikerjaberpasukandisampingdapatmempelajariilmubarusepertituntutan HHHC3901 dalamteknikmencampukanwarnasemasamewarnakankainrentang.

  5. Saya Saya (bertandakuning) sebelummenaikikapalterbangke Sabah

  6. Ilya (memegang beg) setibanyadi MRSM. Pelajartelahponmenunggukedatangankamididalamdewan.

  7. Ilya (tudungcoklat) bersamaahlikumpulandalammenyiapkankainrentang

  8. Program anakangkat pula, dapatmemberikanpengalambaruuntuktinggaldiperkampungan Sabah selamahampir 5 hari. • SayabelajarbudayadancarapercakapnorangSabah yang berbezamengikutkaummasing-masingbertepatandengan HP pembelajaransepanjanghayat. • Sayajugabelajarcaramemasangumpanuntukperangkapketamdanmerasaisendiripengalamanturunkekawasanpayabakaudalamsekitar jam 3 pagi. Aktivitisepertiinisangatberkaitrapatdengan HHHC3901 pembelajaransepanjanghayat. • SayaberpeluanguntukmelawatRumahTerbalikdiTuaran Sabah. DekorasirumahtersebutsangatmenarikdanunikkeranapengalamansepertiinitidakterdapatdiSemenanjung Malaysia sangatbersesuaiandengan HP yang sayapilih.

  9. Ilya (duduk) bersamapesertadankeluargaangkatdidewanserbaguna

  10. Ilya (barisketiga paling tepi) semasamajlispenutupanPogramAnakAngkat

More Related