1 / 35

Исследовательская работа «Влияние музыки и звуков на организм человека »

Исследовательская работа «Влияние музыки и звуков на организм человека ». Подготовила: ученица 7 «Б » класса МОУ «Лицей» г. Вольска Саратовской области Трехлебова Ирина Руководитель : Антропова Юлия Владимировна. Музыка – искусство, обладающее большой силой

anakin
Download Presentation

Исследовательская работа «Влияние музыки и звуков на организм человека »

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Исследовательская работа «Влияние музыки и звуков на организм человека» Подготовила: ученица 7 «Б» класса МОУ «Лицей» г. Вольска Саратовской области Трехлебова Ирина Руководитель : Антропова Юлия Владимировна

  2. Музыка – искусство, обладающее большой силой эмоционального воздействия на человека… И именно поэтому она играет громадную роль в воспитании духовного мира детей и юношества. Д.Б.Кабалевский Музыка вечна… Постигая её, человек слышит мелодию жизни, чувствует её величие и красоту, поднимается на такую нравственную высоту, которая делает человека добрее и гармоничнее. «Музыка сопровождает человека в течение всей жизни. Без музыки трудно представить жизнь человека. Без звуков музыки она была бы неполна, глуха, бедна… (Д.Д.Шостакович)

  3. Цели исследования: 1.Изучить и ознакомиться с целебными свойствами музыкии мелодиями-целителями. 2.Выяснить, музыка каких композиторов, лучше всего влияет на организм человека. Задачи исследования: • Подтвердить с помощью исследования влияние тембра • музыкального инструмента • на настроение человека. • Доказать в процессе прослушивания музыкальных фрагментов • и их анализа, что реакция человека на тембр инструмента строго индивидуальна.

  4. «Влияние музыки на организм человека»

  5. Каждый день мы слышим музыку: по радио, на собственном проигрывателе, на концерте или первые, ещё не слишком умелые, гаммы юного музыканта из соседней квартиры. Музыку слушаем для собственного удовольствия, но, оказывается, её звуки могут помочь людям при лечении тех или иных заболеваний. О целебных свойствах музыки было известно издавна. Так , в Библии описывается, как царь Израиля Саул, одержимый злым духом, позвал Давида и попросил сыграть на арфе. «Давид взял арфу, играл, и лучше становилось Саулу».

  6. Одним из тех, кто первым научно объяснил целебный эффект музыки, был Пифагор, утверждавший, что музыка подчиняется высшему закону (математике) и вследствие этого восстанавливает в организме человека гармонию. Пифагор

  7. В начале ХХ века известный психоневролог В. М. Бехтерев начал изучать влияние музыки на организм человека. Учёный пришел к выводу, что музыка может избавлять от усталости и заряжать человека энергией, положительно влиять на систему кровообращения и дыхания. Академик Бехтерев считал, что матери недаром поют своим малышам. «Без колыбельной вообще невозможно полноценное развитие ребёнка», - писал учёный. Также, он считал , что звуки природы благотворно влияют на организм человека. Шум воды успокаивает нервную систему, а пение птиц улучшает память. В. М. Бехтерев

  8. МУЗЫКОТЕРАПЕВТЫ ОТМЕЧАЮТ, ЧТО ДЛЯ КАЖДОГО КОНКРЕТНОГО ПАЦИЕНТА НУЖНО ПОДБИРАТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ МЕЛОДИИ, НО СУЩЕСТВУЮТ И «МЕЛОДИИ-ЦЕЛИТЕЛИ» ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕННОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ИЛИ ЗАБОЛЕВАНИЯ.

  9. МУЗЫКА ДЛЯ ПОДНЯТИЯ НАСТРОЕНИЯ: «Рондо в турецком стиле» Моцарта «Хабанера» из оперы Жоржа Бизе «Кармен» «Триумфальный марш» из «Аиды» Джузеппе Верди Д. Верди В.А.Моцарт Ж.Бизе

  10. Музыка для успокоения и умиротворения: «Аве Мария» Франца Шуберта «Колыбельная» Иоганнеса Брамса Ф. Шуберт И. Брамс

  11. Музыка при нарушении сна: «Пьесы» Петра Чайковского «Мелодия» Кристофа Глюка «Мечты» Роберта Шумана П. Чайковский К. Глюк Р. Шуман

  12. Музыка от мигрени и головной боли: «Юморески» Дворжака и Джорджа Гершвина «Весенняя песня» Феликса Мендельсона «Маскарад» Арама Хачатуряна «Венгерская рапсодия» Ференца Листа «Дон Жуан» Моцарта Д. Гершвин Ф. Мендельсон А. Хачатурян А. Дворжак Ф. Лист

  13. НЕ ТОЛЬКО МУЗЫКА КОМПОЗИТОРОВ, НО И РЕЛИГИОЗНАЯ МУЗЫКА ДАРИТ ЛЮДЯМ ОЩУЩЕНИЕ ПОКОЯ, ДУХОВНОЙ ПРОСВЕТЛЕННОСТИ, ПОМОГАЕТ ПОБЕЖДАТЬ ИЛИ ОБЛЕГЧАЕТ БОЛЬ.

  14. Лучше всего на организм человека влияет музыка Моцарта. Такой положительный эффект объясняется тем, что музыкальные произведения этого композитора выдерживают 30-секундный интервал «громко-тихо», а он точно соответствует характеру биотоков головного мозга человека. Гениальный австрийский учёный писал свою музыку преимущественно в мажорных тонах, поэтому она постоянно привлекает внимание слушателей.

  15. «Влияние звуков на организм человека»

  16. Все явления во Вселенной - определенная комбинация колебательных движений (вибраций). Отдельным органам и системам нашего организма в здоровом состоянии присуще особое сочетание гармонических колебаний, на терминологии музыкантов - нот. С этой точки зрения каждый из нас - сложнейшее музыкальное произведение. Выявлена связь между вибрациями звуков и организмом: низкие частоты соотносятся с нижней частью тела, высокие - с верхней.

  17. Великий русский композитор Скрябин впервые выявил, что каждому человеку свойственна связь между восприятием цвета и тональностью музыки. Мелодии, звучащие в выбранной человеком тональности, воспринимаются как личные близкие его психологическому состоянию. Этот выбор соответствует выбору цвета в знаменитом тесте Люшера (приложение1).

  18. Русский психиатр Корсаков - в начале 20 века - писал: "Музыка благотворно влияет на настроение, а так как расстройство настроения составляет важный элемент душевных болезней, то полезное ее влияние весьма возможно".

  19. Согласно А. Кирхеру, психотерапевтические возможности музыки заключались в ее посредничестве между музыкой сфер и той, которая заключена в движении физиологических процессов в теле. Приводя в соответствие последнюю с первой, музыка оказывает оздоравливающее воздействие.

  20. Развивая платоновское учение о "музыке сфер", современные астрологи установили тесную взаимосвязь знаков Зодиака со звуками нотного ряда: Овен – нота До и тональность До мажор Телец – до-диез ( это одновременно и ре-бемоль) Близнецы – нота Ре, тональность Ре мажор Рак – ре-диез (или Ми-мажор)

  21. Лев – нота Ми и тональность Ми-мажор Дева – нота, ключ Фа и тональность Фа-мажор Весы – фа-диез (или соль-бемоль) Скорпион – соль и тональность Соль мажор

  22. Стрелец – соль-диез или Ля-бемоль Козерог – нота Ля и тональность Ля мажор Водолей – ля-диез (или си-бемоль) • Рыбы – нота си и тональность Си мажор

  23. Эти данные позволяют правильнее оценить воздействие отдельных нот на конкретного человека (в зависимости от времени его рождения) и целенаправленнее построить процесс исцеления. Когда человек заболевает, в «мелодии» его тела закрадываются фальшивые ноты. Даже мысли представляют собой вибрации и могут быть «нездоровы», подобно сердцу, печени или легким. И если бы удалось технически зафиксировать «музыку» тела в здоровом состоянии, то мы получили бы уникальную возможность восстановить нормальные вибрации (вибрации здорового организма) при заболевании.

  24. О лечебных свойствах отдельных звуков, произносимых голосом, тоже знали испокон веков. Особое значение им придавали в Индии и Китае, где с их помощью лечили самые различные заболевания. Чудодейственной силе звука отдавали должное и на Руси, ему даже отводилась некая мистическая роль.

  25. Современные исследования подтверждают целебные свойства произносимых звуков, создаются даже своеобразные реестры их воздействия, которые, кстати, во многом совпадают с рекомендациями, разработанными в древности на Востоке. Так: – звук "И" – прочищает нос, лечит глаза; – звук "У" – укрепляет горло и голосовые связки; – звуки "В", "Н", "М", "Э" – улучшают работу головного мозга; – звуки "Ц", "К", "Щ", "И" – лечат уши; – звуки "У", "Ы", "X", "Ч" – улучшают дыхание; – звуки "О", "А", "С", "М", "И" – лечат заболевания сердца.

  26. Не менее целебными свойствами обладают различные звукосочетания, так называемые "мантры". Созвучия: – "ОМ" – снижает кровяное давление; – "АЙ", "ПА" – снимают боли в сердце; – "АП", "АМ", "АТ", "ИТ", "УТ" – исправляют речь. Таких сочетаний очень много. Все они основаны не на смысловом значении, а на целебном воздействии колебаний, возникающих при их произношении.

  27. Исследование «Тембр и настроение»

  28. В рамках исследовательской работы было решено провести исследование «Тембр и настроение», чтобы доказать, что музыка влияет на всех по-разному, убедиться в том, что для каждого человека нужно подбирать индивидуальные мелодии для коррекции настроения, подтвердить с помощью исследования влияние тембра музыкального инструмента на настроение человека, доказать в процессе прослушивания музыкальных фрагментов и их анализа, что реакция человека на тембр инструмента строго индивидуальна. В начале мною был проведен тест Люшера, который основан на предположении о том, что выбор цвета отражает настроение, функциональное состояние, направленность испытуемого на определенную деятельность и наиболее устойчивые черты личности.

  29. Вот его результаты:

  30. «Тест Люшера» СИНИЙ – символизирует спокойствие, удовлетворенность. СИНЕ-ЗЕЛЕНЫЙ – чувство уверенности, настойчивость, иногда упрямство. ОРАНЖЕВО-КРАСНЫЙ – символизирует силу волевого усилия, агрессивность, наступательные тенденции, возбуждение. СВЕТЛО-ЖЕЛТЫЙ– активность, стремление к общению, экспансивность, веселость. ФИОЛЕТОВЫЙ,КОРИЧНЕВЫЙ,ЧЕРНЫЙ,НУЛЕВОЙ – символизируют негативные тенденции, тревожность, стресс, переживание страха, огорчение.

  31. Из 13 желающих учеников принять участие в тестировании 50% выбрали цвета, отражающие позитивный настрой (сине-зеленый – 4 учащихся, символизирующий чувство уверенности, настойчивость, оранжево-красный – 3 учащихся, символизирующий силу волевого усилия, агрессивность). Остальные 50% учеников выбрали цвета негативного настроения, стресса, огорчения – черный и коричневый.

  32. Далее было проведено исследование «Тембр и настроение», задачей которого было во время прослушивания музыкальных фрагментов определить солирующий инструмент и подобрать цветовой фон, образ, который, по их мнению, будет соответствовать этому фрагменту. Каждый инструмент обладает своим тембром, особенным, неповторимым, и каждый из учащихся выбрал и выделил тот цвет, который ему ближе и поэтому каждый по-своему прав, т.к. человек по-разному воспринимает не только саму музыку, но и тембр самого инструмента.

  33. Именно хорошая классическая музыка является лучшим лекарством. Слушайте голоса природы: пение птиц, шум дубравы, шелест тростника. Восприятие окружающего мира станет иным. Мир предстанет перед вашим взором более ярким по цветовой гамме, но самое главное – душевное восприятие. Нужно научиться подключаться к ритмам Вселенной при помощи высоких вибраций, которые помогут справиться со многими заболеваниями, так как очистятся энергетические каналы, проснется ваша душа…Таким образом, мелодии лечат не только тело, но и душу.

  34. ИТОГИ ВОЗДЕЙСТВИЯ МУЗЫКИ НА ЧЕЛОВЕКА: 1.ПОДНИМАЕТ НАСТРОЕНИЕ 2.УСПОКАИВАЕТ И УМИРОТВОРЯЕТ 3.ВЛИЯЕТ НА ДЫХАНИЕ 4. ВЛИЯЕТ НА СЕРДЕЧНЫЙ ПУЛЬС,РИТМ, КРОВЯНОЕ ДАВЛЕНИЕ 5.УЛУЧШАЕТ ПАМЯТЬ И ОБУЧАЕМОСТЬ

  35. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related