SAMORZĄD

2. SAMORZĄD NA SZÓSTKĘ

3. szkolna debata dotycząca samorządności uczniowskiej w ramach XVI Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży „Samorząd na szóstkę” -

4. 26 kwietnia 2010 roku godzina 9.00 aula II Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Kaliszu

5. Debatę przygotowali: • Joanna Jałowica • Martin Zmuda • Adrian Cymer Nad przygotowaniami czuwał nauczyciel wiedzy o społeczeństwie prof. Piotr Czarczyński.

6. PLAN DEBATY: • Powitanie wszystkich uczestników spotkania. • Przypomnienie tematu i wyjaśnienie celu debaty. • Zaprezentowanie programu i zasad obowiązujących w czasie dyskusji. • Przedstawienie znaczenia Samorządu Uczniowskiego. • Prezentacja dotychczasowych i przyszłych działań podjętych przez SU II LO w Kaliszu. • Omówienie współpracy SU z Młodzieżową Radą Miasta Kalisza. • Omówienie współpracy SU z Dyrekcją i Gronem Pedagogicznym. • Zaprezentowanie pomysłów uczniów. • Podsumowanie debaty przez gości. • Podziękowania i zakończenie debaty.

7. Co to jest samorząd uczniowski? Samorząd Uczniowski jest organizacją złożoną ze wszystkich uczniów, powołaną przez uczniów i dla uczniów. Jest reprezentantem całej społeczności uczniowskiej.Członkiem samorządu uczniowskiego stajemy się automatycznie w chwili przyjęcia do szkoły. Przestajemy nim być w momencie, gdy stajemy się jej absolwentami.

8. Co to jest samorząd uczniowski? Samorząd uczniowski jest organem szkoły działającym na rzecz uczniów. Jest niezależny od administracji oświatowej i jakiejkolwiek partii czy ugrupowań politycznych. Samorząd reprezentuje interesy uczniów wobec nauczycieli, rodziców i administracji oświatowej. Ściśle współpracuje z Dyrekcją, Gronem Pedagogicznym i z Samorządami Klasowymi. Ma prawo oczekiwać od szkoły wsparcia dla swojej działalności. Rolę doradcy spełnia opiekun samorządu, wybrany przez uczniów spośród nauczycieli danej szkoły.

9. Rola samorządu uczniowskiego Poprzez swoje działanie wywierają wpływ i współdecydują o sprawach dotyczących życia szkoły. Prawo nakazuje władzom szkoły zasięgnięcie jego opinii w pewnych sprawach, takich jak np. skreślenie ucznia z listy uczniów, program wychowawczy szkoły, ocena pracy nauczyciela, średnia ocen uprawniająca uczniów do otrzymania stypendium za wyniki w nauce, wprowadzenie w szkole jednolitego stroju dla uczniów lub też rezygnacja z niego.

10. Samorząd jako organizacja demokratyczna Samorząd uczniowski powinien być organizacją demokratyczną. Powołanie go w polskiej szkole gwarantuje Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 grudnia 1991 roku. Uczniowie w wyborach wybierają swoich przedstawicieli zasiadających w organach samorządu uczniowskiego. Zasady ich wybierania są ustalone w regulaminie samorządu, który jest uchwalany przez uczniów w powszechnym, równym i tajnym głosowaniu.

11. Czym zajmuje się samorząd uczniowski? Członkowie samorządu mają prawo i powinni rozwiązywać problemy uczniów. Dzięki pracy samorządu uczniowskiego wydawana jest gazetka szkolna, organizowane są zawody sportowe, akcje charytatywne, konkursy, dodatkowe zajęcia, wycieczki, wyjścia do kina, teatru, dyskoteki czy nawet ta debata.

12. Samorząd uczniowski jest dla uczniów… czyli dla NAS.

13. W samorządzie to uczniowie… działają dla uczniów.

14. To MY podejmujemy decyzje.

15. To właśnie MY decydujemy o tym… co chcemy zrobić… i co chcemy zmienić.