Logopedick intervence
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 6

LOGOPEDICKÁ INTERVENCE PowerPoint PPT Presentation


  • 55 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

LOGOPEDICKÁ INTERVENCE. Logopedická třída. Zařazují se sem děti s narušenou komunikační schopnosti, u kterých je třeba zajistit maximálně intenzivní a soustavnou logopedickou péči po delší období.

Download Presentation

LOGOPEDICKÁ INTERVENCE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Logopedick intervence

LOGOPEDICKÁINTERVENCE


Logopedick t da

Logopedická třída

  • Zařazují se sem děti s narušenou komunikační schopnosti, u kterých je třeba zajistit maximálně intenzivní a soustavnou logopedickou péči po delší období.

  • Přednost je dávána dětem předškolního věku, aby před vstupem do ZŠ byly jejich nedostatky v řeči odstraněny a nečinily dětem problémy v 1. třídě ZŠ.

  • Bývají sem zařazovány ale i děti mladší, které mají nedostatky ve výslovnosti, nebo vůbec nekomunikuji.


Dost o za azen

Žádost o zařazení

  • Výběr dětí do logopedické třídy probíhá v jarním období. Rodiče by měli sami nejlépe vědět, zda jejich dítě nemá nějaké řečové nedostatky a o zařazení do třídy co nejdříve projevit zájem.

  • V letošním školním roce si budeme ještě k žádostem rodičů vytypovávat děti ve třídách sami, aby nedocházelo k pozdnímu nahlášení dětí.

  • Pokud rodiče projeví zájem o zařazení svého dítěte do této třídy, nemusí být ale dítě přijato.

  • Důležité je rozhodnutí logopedky ze SPC ve Vyškově, které děti vybírají dle závažnosti vady.


V chovn vzd l vac innosti

Výchovně-vzdělávací činnosti

  • Ve třídě probíhají všechny činnosti a aktivity jako v běžných třídách, které vycházejí ze Školního vzdělávacího programu. Děti zde získávají poznatky a dovednosti důležité pro úspěšný vstup do ZŠ.

  • Rozdíl oproti běžné třídě jsou v tom, že je zde pro každé dítě v průběhu dne vyhrazen čas pro individuální logopedickou péči (učitelka se věnuje jenom jednomu dítěti).

  • Tato práce zahrnuje dechová cvičení, cvičení na pohyblivost mluvidel a také vytváření pohybových návyků, rozvíjení jemné a hrubé motoriky, která je úzce spojena s rozvojem řeči. Dále také rozvíjení zrakového, sluchového vnímání a vyjadřovacích schopností. Tyto činnosti se také objevují během dne v logopedických chvilkách a také odpoledne v kolektivních činnostech. Proto je závazné, aby děti, které navštěvují logopedickou třídu neodcházely po obědě domů, ale pobývaly v MŠ celodenně.


Podm nky dodr ov n

Podmínky dodržování

  • Pokud je dítě přijato je důležité dodržovat některé podmínky

    • Pobývat v MŠ celodenně a mít pravidelnou docházku.

    • Logopedická péče probíhá od 07:30 do 10:00 hodin,

    • Nutná je spolupráce s rodiči a procvičování a opravování narušené komunikační schopnosti s dětmi také v domácím prostředí.

    • Každé dítě si bere každý pátek domů sešit, podle kterého doma s rodiči opakuje.


Spolupr ce

Spolupráce

  • Ve třídě je zajištěna logopedická intervence, je dodržován individuální přístup dětem.

  • Vhodné sociální klima tříd.

  • Snížený počet žáků ve třídě.

  • Spolupráce s rodiči.

  • Spolupráce s SPC.

  • Spolupráce s dalšími odborníky – pediatry, foniatry, neurology, psychology….


  • Login