教師專業發展評鑑 - 教師自評表與專業成長計畫主講人：中山工商資訊中心宋由禮

教師專業發展評鑑-教師自評表與專業成長計畫主講人：中山工商資訊中心宋由禮教師專業發展評鑑-教師自評表與專業成長計畫主講人：中山工商資訊中心宋由禮

PART I 教師自評

報告內容大綱 • 自評表的產生方式與內容 • 自評表的目的與填寫注意事項 • 如何應用自評表 • 結論與期勉

依據評鑑規準發展下列五種工具 • 教師自評表 • 教學觀察表 • 教學檔案評量表 • 綜合報告表 • 專業成長計畫表

自評表 • 自評表的目的 • 以什麼樣的態度面對 • 如何完整呈現資料

自評表的目的 協助自我覺察教學上的優缺點，進而產生自我改善的作用。

填寫自評表的態度 真實呈現您的表現情形可參考學生回饋意見、教學觀察錄影帶…等

教師專業評鑑目的 （一）形成性目的協助教師改進教學，促進教學革新，以提高教學效果，達成教學目標。並且可以就教師教學表現的弱點，提供教師適當的在職進修課程和計畫，以促進教師專業發展（二）總結性目的作為僱用教師、續聘教師、決定教師薪資水準、表揚優秀教師、以及處理不適任教師的依據，藉以促進學校人事之新陳代謝

如何呈現自評的資料 • 以勾選方式進行 • 在後面的意見陳述中，具體補充說明您整體表現的優劣得失以及自我改善的構想。 (二者擇一或搭配使用)

到幫助 希望得

意見陳述（請就上述勾選狀況提供文字上之說明，如果空白不夠填寫，請自行加頁）：

如何利用自評表的資料 • 全校教師填寫－＞行政單位彙整－＞安排適當的專業發展課程 • 參予專業發展計畫的老師填寫－＞配合教學觀察＆教學檔案檢視－＞擬定個人成長計畫

老鷹的一生

PART II 專業成長計畫

專業成長計畫表 一、本工具旨在協助需要撰寫專業成長計畫之教師，瞭解自己之優勢專業表現及需改善之評鑑指標項目，並進一步規劃所需採取之專業成長活動。二、學校根據教師填寫之專業成長計畫，提供適當之協助。三、需要改善的評鑑指標，請於完成後接受複評。四、欄位可視需要調整。

專業成長計畫表 教師姓名：學校名稱：___________ 任教年級：_任教科目：__________ A.課程設計與教學

專業成長計畫表(續) B.班級經營與輔導 D.敬業精神與態度

專業成長計畫表(續) C.研究發展與進修 D.敬業精神與態度

教師簽名：_____________ 輔導者簽名：_______________ 日期：___年___月___日 D.敬業精神與態度

重點回顧 • 教師專業發展評鑑重在發展 • 依各校需求自訂規準與表格內容 • 尊師重道或是道重師尊

我們今日所熟知的知識， 明日都可能成為無用之物，倘若停止學習，我們的生命等於就此停滯。 <<比林頓>> 〜THE END〜

教師專業發展評鑑 - 教師自評表與專業成長計畫 主講人：中山工商資訊中心宋由禮