1 / 39

Открытый доступ к информационным ресурсам как новая модель модель научных коммуникаций

Открытый доступ к информационным ресурсам как новая модель модель научных коммуникаций Бр ичковский В.И., Национальная библиотека Беларуси, координатор EIFL в Беларуси E-mail V_britch@nlb.by. Региональные консультации ЮНЕСКО по вопросам открытого доступа к научной информации

Download Presentation

Открытый доступ к информационным ресурсам как новая модель модель научных коммуникаций

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Открытый доступ к информационным ресурсам как новая модель модель научных коммуникаций Бричковский В.И., Национальная библиотека Беларуси, координатор EIFL в Беларуси E-mailV_britch@nlb.by Региональные консультации ЮНЕСКО по вопросам открытого доступа к научной информации и исследованиям, 5-7 сентября 2012 г., г.Минск, Республика Беларусь

  2. От индустриального к информационному обществу • Формула индустриального общества Деньги-Товар-Деньги • Формула информационного общества Деньги-Знания-Деньги

  3. Наука по своей сути является открытой • Re (search) • Ис (следования) • Да (следаваннi) Модель ОД способствует этому If I have seen furtherit is by standing on the shoulders of giants. (Isaac Newton, 1676) “Если я увидел дальше — то потому, что стоял на плечах гигантов. (ИсаакНьютон, 1676)

  4. Тенденции и проблемы развития информационного пространства • Электронизация (“цифровизация”) • Глобализация • Интеграция (тесное взаимодействие)

  5. Волшебное слово «Открытый»(несколько примеров) • Открытые стандарты Бурное развитие Internet, dot.com бум---- • Открытая экономика Электронное правительство, Электронная коммерция • Открытый доступ эффективная система научных коммуникаций Закрытые системы невозможно интегрировать

  6. Проблемы существующей модели • Происходит рост цен на бумажные и электронные издания • Возрастают расходы на подготовку и распространение публикаций • Идет рост количества журналов и научных публикаций • Снижается уровень комплектования даже ведущих библиотек и информационных центров • Научные публикации слабо представлены в общедоступной части WWW • Растет количество пользователей информационных ресурсов • Снижается «видимость» научных публикаций в WWW • Необходимы качественные ресурсы при ограниченном финансировании • Научные публикации не находят ЦЕЛЕВОГО адресата, снижается эффективность научных коммуникаций

  7. Деньги Знания Создание и использование знаний • Невозможно без доступности информации • Информация должна быть актуальной • Информация должна быть качественной • Необходимо снижать затраты на создание и использование информации • Необходимо расширение доступа большего количества людей к информации

  8. Что необходимо ученому? • Доступ к качественным научным информационным ресурсам Ученый, занимающийся научной деятельностью, тратит 90% своего времени на поиск документов, 5% на их изучение и всего 5% на науку". Kim H. Veltman • Снижение расходов на доступ к информационным ресурсам • Признание научных результатов на национальном и международном уровне • Возможность финансирования научных исследований • Возможность оперативного и эффективного обмена информацией с коллегами

  9. Информация, инновации, наука, образование, открытый доступ Знания- двигатель гармоничного развития общества Знания Деньги Цель инновационной политики: Создание и применение новых знаний

  10. Модель открытого доступа- ключ к решению проблем • Доступ к качественным научным информационным ресурсам (за счет поддержки схем рецензирования публикаций, снижения информационного шума при поиске, авторитетная редакционная коллегия) • Снижение расходов на доступ к информационным ресурсам (использование Web –технологий, снижение расходов на бумажные копии) • Признание научных результатов на национальном и международном уровне (повышение видимости публикаций в научном Web, повышение цитируемости)

  11. Что необходимо ученому? • Доступ к качественным научным информационным ресурсам Ученый, занимающийся научной деятельностью, тратит 90% своего времени на поиск документов, 5% на их изучение и всего 5% на науку". Kim H. Veltman • Снижение расходов на доступ к информационным ресурсам • Признание научных результатов на национальном и международном уровне • Возможность финансирования научных исследований • Возможность оперативного и эффективного обмена информацией с коллегами Ключ к решению

  12. Что необходимо библиотекам? • Наличие ресурсов, удовлетворяющих информационные потребности пользователей/читателей • Большое количество пользователей/читателей ресурсов • Хорошая статистика использования ресурсов • Эффективный и удобный интерфейс работы с ресурсами • Снижение затрат на приобретение доступа к ресурсам • Снижение затрат на поддержку/обслуживание доступа к ресурсам Ключ к решению

  13. Что необходимо издателям? • Большое количество авторов научных публикаций • Высокое качество научных публикаций • Высокий рейтинг издания • Востребованность научных публикаций читателями и авторами других изданий • Большое количество пользователей ресурсов • Снижение расходов на процессы подготовки и распространения публикаций • Экономическая эффективность издательской деятельности Ключ к решению

  14. Модель открытого доступа- ключ к решению проблем • Возможность финансирования научных исследований (рост рейтинга научной организации и исследователей, увеличение шансов на получение грантов как национальных, так и международных) • Возможность оперативного и эффективного обмена информацией с коллегами (сокращение временного цикла публикации, интеграция с тематическими научными сетями, Web2.0, широкий круг читателей, автоматизированный сбор метаданных по OAI-PMH, кросс-навигация)

  15. Модель открытого доступа- ключ к решению проблем • Наличие ресурсов, удовлетворяющих информационные потребности пользователей/читателей (большое количество архивов открытого доступа, журналов открытого доступа, тематических коллекций, наличие метаданных) • Эффективный и удобный интерфейс работы с ресурсами (Современные технологические платформы)

  16. Модель открытого доступа- ключ к решению проблем • Хорошая статистика использования ресурсов (большое количество пользователей, повышение видимости публикаций за счет индексации в многочисленных БД, оперативный анализ приоритетов пользователей, поддержка поисковых машин) • Экономическая эффективность издательской деятельности (за хорошие рейтинги авторы или грантодатели согласны платить, возможность гибкого управления подходами к коммерческому использованию ресурсов, снижение затрат на индексацию ресурсов) • Высокий рейтинг издания (Вас видят многие, о Вас знают многие, Вас цитируют многие, Вас комментируют многие,Ежегодный средний рост количества Журналов ОД составляет около 15 процентов. Прирост числа журналов с платным доступом составил 3,5 процента в год.)

  17. Текущая ситуация (Первые шаги) • Октябрь 2008 г. – Круглый стол по ОД в БГУ • Март 2009 г. – Создание рабочей группы по ОД под эгидой Совета библиотек Беларуси по информационному взаимодействию • Октябрь 2010 г. - начало кампании по продвижению (пропаганде ОД) в рамках Недели ОД • 2011 г. – реализация первых проектов по архивам ОД и журналам ОД

  18. Текущая ситуация (Первые результаты) • Появились 3 архива ОД, зарегистрированых в DOAR, ROAR • 2 журнала ОД зарегистрированы в DOAJ • Проводится активная работа по расширению участия Беларуси по направлениям (Золотой путь, Зеленый путь) • Проведены предварительные опросы в научном и библиотечном сообществах • Впервые в Беларуси в декабре 2011 г. на совещании ректоров вузов страны отмечена необходимость создания и продвижения ресурсов ОД в научно-образовательной сфере

  19. Первые результаты

  20. Первые результаты

  21. Текущая ситуация (Первые предварительные выводы) • Представители научного сообщества недостаточно хорошо осведомлены об ОД (30%) • Слабое участие библиотечных и информационных работников по оказанию пользователям содействия по участию в ОД (60%) • Имеющиеся ресурсы ОД практически не используются в научно-образовательной сфере • Отсутствуют или не используются политики и мандаты ОД (на всех уровнях) • Слабое финансирование проектов, способствующих продвижению ОД • Движение ОД в Беларуси держится на энтузиастах • Отсутствуют устойчивые механизмы целевого бюджетного и внебюджетного финансирования организаций, участвующих в формировании, развитии и распространении ресурсов ОД • Отсутствует необходимая инфраструктура по развитию ОД • Коммерческий сектор активно противодействует ОД • Целесобразно придерживаться тактики «ШАГ за ШАГОМ»

  22. Текущая ситуация 2012 • Активизировалась работа по продвижению ОД среди научной и библиотечной общественности • Проводится работа по созданию 5 архивов ОД • 14 журналов - в стадии перехода в режим ОД • Налажена кооперация с мелкими издателями • Создана платформа поддержки электронных журналов

  23. Сайт ОД в Беларуси при поддержке EIFL (тестовый режим)

  24. Сайт ОД в Беларуси

  25. Сайт ОД в Беларуси(Поиск по сайту)

  26. Сайт ОД в Беларуси(Поиск ресурсов ОД)

  27. Платформа для электронных журналов ОД

  28. Платформа для электронных журналов ОД в РБ

  29. Преимущества Национального портала электронной научной периодики • Поддержка полного цикла подготовки и публикации статей (рецензирование, подготовка, публикация, распространение) • Поддержка технологии «печать по требованию» • Интеграция с распространенными службами индексирования • Интеграция с другими порталами научных публикаций • Решение проблемы длительной сохранности электронных публикаций, поддержка LOCKSS (Lots Of Copies Keep Stuff Safe) • Разграничение прав доступа к ресурсам и функциям на основе ролей пользователей (читатель, автор,подписчик, редактор, технический редактор, рецензент, издатель)

  30. Предложения • Продолжить активное продвижение инициативы ОД в среде всех заинтересованных сообществ, используя новые формы и методы • Создать инфраструктуру для реализации проектов по открытому доступу и обеспечить финансирование соответствующих мероприятий • Рекомендовать финансирующим организациям отдавать приоритет проектам по созданию национальной сети репозитариев ОД и журналов ОД, а также проектам, направленным на адаптацию и совершенствование программного обеспечения и информационно-поисковых систем, основанным на программных средствах с открытым кодом • Принять и внедрить систему политик, мандатов, обеспечивающих открытый доступ к результатам научных исследований, выполненных за счёт общественных фондов и гарантию общедоступности результатов научных исследований, выполненных за государственный счет, вскоре после их публикации (Соблюдая принцип: РАЗРАБОТКА-ТРЕБОВАНИЕ-ПОДДЕРЖКА)

  31. Агентства, финансирующие научные исследования ОА-политики финансирующих агентств Регистр ОА-политик финансирующих агентств Институциональные (департаментальные, мульти-институциональные) ОА-политики по самоархивированию Исследовательские организации, их департаменты и ассоциации Регистр институциональных ОА-политик по самоархивированию Издательские ОА-политики по авторскому праву и самоархивированию Регистр издательских ОА-политик по авторскому праву и самоархивированию Издательства научных журналов Библиотечные ОА-политики Регистр библиотечных ОА-политик Научные библиотеки Система политик открытого доступа

  32. Предложения • Библиотеки должны популяризировать открытый доступ к информации среди научно-образовательного сообщества, факультетов и отдельных исследователей и обеспечивать поддержку функционирования репозитариев • Организовать научные исследования по проблемам ОД с учетом национальных особенностей научно-образовательных процессов и норматинвно-правовой базы • Развивать систему архивирования публикаций белорусских ученых и преподавателей в ведущих зарубежных и отечественных журналах на базе национального корпоративного репозитария • Способствовать финансированию работ направленных на развитие и поддержку платформы публикаций электронных журналов

  33. Предложения • Рекомендовать Министерству образования ввести в учебные планы дисциплину «Использование ресурсов открытого доступа в научно-образовательной деятельности» • Рекомендовать фонду фундаментальных исследований организовать финансирование совместных международных проектов, направленных на развитие и интеграцию ресурсов ОД • Активизировать участие белорусской научно-образовательной общественности в международных инициативах ОД • Способствовать созданию некоммерческих ассоциаций и малых предприятий для поддержки проектов, направленных на развитие ОД на бесприбыльной основе

  34. If I have seen furtherit is by standing on the shoulders of giants. (Isaac Newton, 1676) We believe everyone should have a chanceto stand on the shoulders of giants.(Google team, 2005) Приглашаем к сотрудничеству!!! Совет библиотек Беларуси по информационному взаимодействию (Группа открытого доступа) Тел. + 375 172 932805 Е-mail innov@nlb.by Е-mail v_britch@nlb.by

  35. «Дверям закрытым грош - цена, замку цена - копейка» Булат Окуджава

  36. Спасибо за внимание

More Related