slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
אינטליגנציה

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 32

??????????? - PowerPoint PPT Presentation


  • 177 Views
  • Uploaded on

אינטליגנציה. סקירה היסטורית. סין. 2200 לפנה"ס : חץ וקשת שירה ועוד מדדים של יכולות כלליות. עדיין בסין. סביב שנת האפס שימוש במבחנים כדי למצוא אנשים לשירות המדינה מבחני נכון לא נכון השלמת תמונות מבחן מילים. היוונים. התעניינות גוברת בהבדלים אינדבידואלים שימוש במבחן כדי

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '???????????' - alina


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

אינטליגנציה

סקירה היסטורית

slide2
סין
  • 2200 לפנה"ס:
  • חץ וקשת
  • שירה
  • ועוד מדדים של יכולות כלליות
slide3
עדיין בסין

סביב שנת האפס

  • שימוש במבחנים כדי למצוא אנשים לשירות המדינה
  • מבחני נכון לא נכון
  • השלמת תמונות
  • מבחן מילים
slide4
היוונים
  • התעניינות גוברת

בהבדלים אינדבידואלים

  • שימוש במבחן כדי

לדרג אנשים חברתית

slide5
הפילוסוף ג\'ון לוק
  • הmind הוא לוח חלק
  • התפקוד קשור לאיכות הקליטה החושית של האדם
  • המליץ על מדידת החושים
slide6
העידן המודרני של מדידת אינטליגנציה
  • Cattell 1890 mental test.
  • איבחון אישיות .
  • מחפש תופעות מנטליות הניתנות למדידה
  • מציע 10 מבחנים המודדים בעיקר- תחושה, שיעור תנועתיות, רגישות תנועתית, זמן תגובה לשיום צבעים, הערכת מרחק.
slide7
גלטון
  • מבקר את Cattell
  • טוען לשונות סנסורית אינדבידואלית רבה במדידותיו
  • החיפוש הוא שמכתיב את איכות ה mind
  • טען שיש לתקף את המבחנים- לבדוק שהתוצאות באמת משקפות את מה שנמדד.
slide8
סוף המאה ה- 19

שלוש מגמות חשיבה מרכזיות

1 2 3
1.התעוררות עניין במיפוי אנשים לפי הבדלים אינדיווידואליים2. רפורמות חינוכיות גדולות.3. ניסיון לעשות מיון של מחלות נפש
binet
Binet
  • 1890 מפרסם עבודה על שתי בנותיו בנושא תפקודים אינט\' גבוהים.
  • 1895 מנסה למיין את הפיגור:
  • Idiot: הכי גרוע
  • Imbeciles
  • Debiles: הכי טוב
slide11

בינה מתיחס לאינטליגנציה כאל יכולת כללית אחת של האדם

slide12
שני ארועים חשובים:
  • המיפגש עם T.Simon
  • הקמת העמותה la societe
1905 1908
1905- מבחן אינטליגנציה ראשון1908- מהדורה שניה ותחילת התעניינות גם מחוץ לצרפת
slide14

בינה וסימון- הגדרת אינט\':"היכולת להסתגל למצב כדי להשיג מטרה נחשקת, ביקורת העצמית , שיפוט טוב, והיסק טוב אלו הפעילויות הנדרשות לאינטליגנציה"

slide15
בינה מבין ש:עם הגיל היכולות הקשורות לאינטליגנציה עולותיש צורך באינטליגנציה כדי להצליח בביה"ס1911 מוציא מהדורה נוספת
slide16
ארה"ב
  • 1902 תורנדייק האמין באינטליגנציה כקשורה להתפתחות נוירולוגית
  • 1917 העברת מבחני אינטליגנציה ל2 מיליון מגויסים- מלחה"ע הראשונה
  • 1929- משבר כלכלי וירידת ההתעניינות
spearman
Spearman
  • תיאורית אינטליגנציה בה יש שני גורמים מרכזיים:
  • א. G כללי - אספקטים שונים של התנהגות כללית
  • ב. S ספציפי- כישרון מיוחד ויחודי לנבדק
slide18
סולמות במבחני אינטליגנציה
  • סולם נקודות-

הנבחן צובר נקודות ללא קשר לגילו.

  • סולם גיל-

הרמות במבחן מסודרות לפי גילאים, לכל גיל פריטים שמתאימים לו וניתן להתקדם לגיל הבא.

  • היום: סולם נקודות.
slide19
וכסלר: פסיכומטריקאי
  • הגדרה: היכולת להתמודד עם הסביבה תוך דגש על מספר אשכולות של יכולות
  • שנות השלושים: מבין שיש הבדל בין מבחן לילדים למבחן למבוגרים.
  • מחבר מבחן למבוגרים מגיל 20-60
slide21
אינטליגנציה ביצועית
  • מבוססת על יכולת פתרון הבעיות המיידית של הילד.
  • דורשת מהילד להיפגש עם מצבים חדשים וליישם את ניסיון העבר וכישורים שנרכשו בעבר לסט חדש של דרישות.
  • הפתרונות דורשים תגובה מוטורית בעיקר, ופחות תגובה מילולית.
  • גירויים ויזואליים
slide22
מבוכים

קידוד

הרכבת עצמים

השלמת תמונות

סידור תמונות

סידור קוביות

דוגמאות למבחנים ביצועיים
slide23
אינטליגנציה מילולית
  • תלויה בניסיון המצטבר של הילד.
  • בד"כ מתבקשת מהילד תגובה הנמצאת ברפרטואר שלו.
  • מבטאת בעיקר עדות ללמידה בעבר, חינוך ותירבות.
slide24
איך קוראים לבן של הפרה?

באיזה צד שוקעת השמש?

במה דומים חולצה וכובע

במה דומים טלפון ורדיו

ידיעות כלליות:

צד שווה:

חשבון

דוגמאות למבחנים מילוליים
slide25
מה הפירוש של המילה מסמר?

מה הפירוש של המילה מגיפה?

מה צריך לעשות אם מאבדים כדור של חבר?

אם אתה רואה עשן...

אוצר מילים

הבנה:

דוגמאות למבחנים מילוליים
slide26
מבחני וכסלר:
  • Wipsi לילדים בגיל הגן
  • Wisc לילדים בגיל ביה"ס
  • עם השנים תוקננו האיבחונים הגירסה האחרונה:
  • Wisc-r95 (לא בשימוש).
slide27
שימושים בחינוך
  • ניבוי הישגים לימודיים
  • השמה- כלי לבדיקת נקודות חוזק וחולשה.
  • כלי לחשיבה על אופן הסיוע המומלץ לילד.
  • מי מאבחן?
  • פסיכולוג חינוכי.
slide28
1983 גארדנר
  • ריבוי אינטליגנציות:
  • מדבר על לפחות שישה סוגי אינטליגנציה, כל אחת עובדת כמערכת נפרדת ללא תלות באחרות:

שפתית , הגיון מתמטי, מרחבית,

מוזיקלית, מתח שרירים (ריקוד ותנועה), בין-אישית.

slide29
למה?
  • מבחנים רגילים טובים בניבוי הצלחה בלימודים אך לא בניבוי הצלחה בעבודה
slide30
אינטליגנציה רגשית

אינטליגנציה רגשית

slide31
רוגז

עצבות

כעס

שימחה

אהבה

לחץ

חרדה

אינטליגנציה רגשית היא היכולת שלי לזהות את הרגשות שלי
slide32
מי הבוס?
  • היכולת לנהל את הרגשות
ad