Социальный проект «Реконструкция детской игровой площадки»

1. Социальный проект «Реконструкция детской игровой площадки» Выполнили ученики 2 А класса МАОУ «Холмогорская средняя общеобразовательная школа им. М.В. Ломоносова» Руководитель проекта Шуньгина А.В.

4. Определение темы и цели проекта. Мы создадим макет детской площадки. Она необходима детям, так как на ней они могут интересно проводить время и при этом находиться на свежем воздухе и играть в активные игры.

5. Задачи: • изучить литературу по теме проекта; • выбрать и обосновать место для детской площадки; •  разработать проект малых архитектурных форм для детской площадки; • оформить проект «Детская площадка» в виде плана, рисунков, презентации; • изготовить макет детской площадки;

6. Этапы работы над проектом: • 1 этап – поиск, изучение литературы по теме проекта; анкетирование населения;

7. Конкурс рисунков на тему «Хочу видеть площадку такой»

8. Этапы работы над проектом: • 2 этап - oбpaбoтка и oбoбщeниeпoлyчeнныxдaнныx, oфopмлениемaтepиaлов, составление рекомендации по благоустройству детской площадки;

9. Анкетирование учащихся

10. Анкетирование учащихся

11. Анкетирование учащихся

12. Анкетирование родителей

13. Анкетирование родителей

14. Основные элементы детской площадки: • Малые архитектурные формы. Качели и качалки Горки Лазы, спортивные комплексы Тоннели Песочницы Домик и беседка Скамейки

15. Основные элементы детской площадки: • Элементы фитодизайна

16. Основные элементы детской площадки: • газоны

17. Основные элементы детской площадки: • Оригинальные композиции

18. Этапы работы над проектом: • 3 этап – создание макета детской площадки. Место для игровой площадки

19. Создание макета детской площадки

20. Финансовое обоснование: • На площадке имеются: • Горка – 1 шт. • Карусель – 1 шт. • Лазы (слоник) – 1 шт. • Скамейки - 4 шт. • Необходимо приобрести, либо построить: • Песочница – 13490 р. • Качель на стойках – 21090 р. • Качалка – 9890 р. Итого: 44470 р. • Закупить: доски, гвозди, крепления, краску, доски, семена цветов.

21. Ожидаемые результаты: • каждый ребёнок получит возможность заниматься, играть и развиваться; • организация досуга детей; • подготовка, планирование, реализация проекта должны помочь детям реализовать свои творческие способности, научить планировать свои действия, аргументировать, рефлексировать, вырабатывать активную жизненную позицию.

22. Над проектом работали: • Демидова Катя • Онегина Лиза • Оборина Даша • Неумоин Денис • Некрасова Лера • Губарь Вера • Боровикова Настя • Заварзина Ксюша • Лазарева Оксана • Романовский Гера • Лях Маша • Репницын Слава • Пысина Дарина • Вторыгин Сергей • Павозков Тимофей

23. Спасибо за внимание!