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Medieninformations- und Distributionssystem für Bildungsmedien in Sachsen

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Medieninformations- und Distributionssystem für Bildungsmedien in Sachsen - PowerPoint PPT Presentation


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Medieninformations- und Distributionssystem für Bildungsmedien in Sachsen. Moderne Schulnetzwerke. (Quelle: Die Vernetzte Schule e. V. - Netzwerkleitfaden ...). Am Anfang war "eMeDiL". Was ist "eMeDiL"?.

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Presentation Transcript
moderne schulnetzwerke
Moderne Schulnetzwerke ...

(Quelle: Die Vernetzte Schule e. V. - Netzwerkleitfaden ...)

was ist emedil
Was ist "eMeDiL"?

"eMeDiL" ist eine IT-Lösung für: - die elektronische Distribution und- den Einsatz von digitalen Unterrichts- medien (Online-Medien)

an den Schulen in der Stadt Leipzig.

was sind online medien
Was sind Online-Medien?
  • komplette Filme oder Programme
  • Module (thematische Teile eines Films)
  • zusätzliche Materialien (Arbeitsblätter, methodische Hinweise, ...)
  • komplette Abbilder methodisch-didaktisch aufbereiteter DVDs
  • Materialen der Lehrerinnen und Lehrer (integriert bzw. verknüpft)

Es handelt sich um digitale Medien, die über Computer-Netzwerke verteilt werden können:

projektziele
Projektziele
  • Nutzung der Möglichkeiten moderner Schulnetzwerke (Förderprogramm "MedioS I")
  • Evaluation der methodisch-didaktischen Möglichkeiten digitaler Medien im Unterrichtseinsatz
  • Förderung von Medienkompetenz, speziell im Bereich der digitalen Medien
pilotphase
Pilotphase
  • Start am 8. Mai 2003 mit 17 Leipziger Schulen
  • Ergebnisse:

Das System wurde nach den Vorschlägen der Pilotschulen angepasst.

Die technische Verfügbarkeit ist gewährleistet.

Erste Erfahrungen im konkreten Unterrichtseinsatz wurden gesammelt.

was ist mesax
Was ist "MeSax"?

"MeSax" ist eine einheitliche IT-Lösung für die Distribution und den Einsatz von Unterrichts-medien an den Schulen in Sachsen.

"MeSax" realisiert:

- eine Online-Datenbank der in Sachsen verfügbaren Medienprodukte,

- ein internetbasiertes Vormerk-, Bestell- und Medienverwaltungssystem,

- die Distribution von Online-Medien.

realisierung
Realisierung

Medien-Server

(MPZ Leipzig, MZ Dresden)

MeSax-Server mit

Online-Datenbank

(SBI, Server in Kiel)

Internet

Das Medienpaket wird nach der Bestellung zeitversetzt (in der Nacht) an die Schule übertragen.

Netzwerk einer

einer Schule

in Sachsen

medienrecherche und bestellung
Medienrecherche und -bestellung

Online-Datenbank der sächsischen Medienzentren (MeSax-Server)http://www.mesax.de

Mehr als 8000 Online-Medien stehen zur Verfügung.

neue m glichkeiten f r den unterricht
Neue Möglichkeiten für den Unterricht

Die Schüler haben im gesamten Schulnetz Zugriff auf die Medienpakete:

- Nutzung zur Vorbereitung des Unterrichts,

- Einsatz im Unterricht durch die Schüler.

Die Lehrer haben mehr Spielraum bei der Nutzung der Medienpakete:

- frontale Präsentation,

- Gruppenarbeit mit verschiedenen Medienpaketen,

- individuelle Nutzung durch die Schüler.

workshop thema mesax im unterricht
WorkshopThema: MeSax im Unterricht

- Recherche und Bestellung von Online-Medien

- Nutzung des MeSax-Schulservers 4.1

- Einbindung von MeSax-Objekten in Präsentationen

- Bearbeitung eines Filmmoduls (Schnitt, Untertitel, Neuvertonung)

- MeSax und die interaktive Tafel

- Projekt „Lexi-TV-Lernobjekte“

unterrichtsbeispiel thema kernfusion
UnterrichtsbeispielThema: Kernfusion

Leistungskurs: Physik 12/I

Lernbereich 6: Eigenschaften der Atomkerne

Thema: Kernfusion (2 Stunden)

Inhalt: - Prozess der Kernfusion

- Gleichungen

- Betrachtung im EB/N-N-Diagramm

- Energiebilanz

- aktueller Stand und Entwicklungs- tendenzen

einsatzvariante i
Einsatzvariante I

Zentrale Aufgabenstellungen für alle Schüler

- Beschreiben Sie den Prozess der Kernfusion!

- Welche Reaktionsgleichungen laufen bei diesem Prozess ab?

- Wie löst man das Problem der sehr hohen Temperaturen?

- Welche Entwicklungstendenzen zeichnen sich ab?

- Wo liegen die gravierendsten Probleme?

- Welche Vorteile hat die Kernfusion gegenüber anderen Prozessen, die momentan zur Energiegewinnung eingesetzt werden?

- In welchem Maß würde die Umwelt durch die technische Nutzung der Kernfusion belastet?

Auswertung im L - S - Gespräch

einsatzvariante ii
Einsatzvariante II

Individuelle Aufgabenstellungen für die einzelnen Schüler bzw. für Schülergruppen

Auswertung durch einzelne Schülervorträge

Vorteile des Medieneinsatzes:

- anschauliche Vermittlung der Inhalte

ermöglicht eine individuelle Arbeitsweise

- Wiederholung von bestimmten Sequenzen durch den einzelnen Schüler möglich

- individuelle Arbeitsgeschwindigkeit

ansprechpartner
Ansprechpartner

Sächsisches Medienpädagogisches

BildungsinstitutZentrum

Frank Frenzel Thomas Hickfang

[email protected]@mpz-leipzig.de

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