Az orrhangz s besz d s ter pi ja
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 70

AZ ORRHANGZÓS BESZÉD ÉS TERÁPIÁJA PowerPoint PPT Presentation


  • 287 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

AZ ORRHANGZÓS BESZÉD ÉS TERÁPIÁJA. Készítette: Földházi Péterné. Előadás vázlat. I. Az orrhangzós beszéd meghatározása Fajtái,etiológia II. Az ajak- és szájpadhasadék(archasadék) Gyakorisága, okai, formái, következményei III. Az archasadékosok gondozása Logopédiai terápiák

Download Presentation

AZ ORRHANGZÓS BESZÉD ÉS TERÁPIÁJA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

AZ ORRHANGZÓS BESZÉD ÉS TERÁPIÁJA

Készítette:

Földházi Péterné


El ad s v zlat

Előadás vázlat

I. Az orrhangzós beszéd meghatározása

Fajtái,etiológia

II. Az ajak- és szájpadhasadék(archasadék)

Gyakorisága, okai, formái, következményei

III. Az archasadékosok gondozása

Logopédiai terápiák

IV. A zárt- és kevert orrhangzós beszéd terápiája


I az orrhangz s besz d meghat roz sa

I. Az orrhangzós beszéd meghatározása

  • Orrhangzós beszéd esetén az élettani nazális rezonancia kórosan megváltozik.


Az orrhangz s besz d fajt i

Az orrhangzós beszéd fajtái

  • Nyílt orrhangzós beszéd ( rinofónia-, ill. rinolália aperta) az élettanilag adott nazális rezonancia kórosan megnövekszik és orrhangzós színezetűek lesznek az orális hangok is. (Magyarban az m, n, ny hangok a nazális hangok)

  • Zárt orrhangzós beszéd (rinofónia-ill. rinolália clausa) esetében a nazális színezet csökkent, az m, n, ny hangok helyett homorgán orális mássalhangzók (zárhangok) képződnek: b, d, gy.

  • Kevert tipusú orrhangzós beszéd (rinofónia -ill. rinolália mixta): Az m, n, ny hangok nazális rezonanciája csökken vagy eltűnik, az orális hangok viszont nazális színezetűek lesznek.


Ny lt orrhangz s besz d okai

Nyílt orrhangzós beszéd okai

Szájpadelégtelenség (velofaringeális inszufficiencia) okozza - a lágyszájpad záróműködése nem zavartalan.


A sz jpadel gtelens g okai

A szájpadelégtelenség okai

Organikus okai:

Veleszületett:

  • Ajak-és/vagy szájpadhasadék (archasadék)

  • a szájpad veleszületett rövidülése vagy bénulása

  • mély orrgarat

    Szerzett:

  • bénulások


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Funkcionális okai:

Veleszületett: mentális károsodással, nagyothallással együtt megjelenő

Szerzett: hegesedés, megszokás következményeként fennálló

nazális színezetű beszéd.


Z rt orrhangz s besz d okai

Zárt orrhangzós beszédokai

Organikus oka:

A megjelenés helye alapján:

- elülső: orrpolip, orrkagyló túltengés

- hátsó: tumor, adenoid vegetáció

Átmeneti funkcionális ok: nátha


Kevert orrhangz s besz d okai

Kevert orrhangzós beszéd okai

A nyílt és zárt orrhangzós beszéd okai egyszerre állhatnak fenn.

Pl. orrkagyló túlburjánzás a nyílt orrhangzós beszéd funkcionális formájával együtt.


Ii az ajak s sz jpadhasad k archasad k

II. Az ajak - és szájpadhasadék (archasadék)

Összetett fejlődési rendellenesség, a magzati életben elmarad az arc- ill. szájpad nyúlványok záródása.

Ha a záródási zavar a terhesség

5-7.hetében következik be ajakhasadék, ha a 7-9. héten, szájpadhasadék jön létre.


Gyakoris ga

Gyakorisága

  • 2 ezrelék - 500 élve született csecsemő közül 1.

  • Emberfajtánként változik: afrikai származásúaknál ritkább, Ázsia, Izland zárt lakosságában gyakoribb.

  • A fiúknál kétszer olyan gyakran fordul elő, mint lányoknál, akiknél inkább szájpadhasadék alakul ki.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Oka

  • Örökletesség, vírusfertőzés, az anya hasi röntgen vizsgálata, fenitoin szedése, dohányzása,alkohol fogyasztása, mechanikus trauma, stressz a terhesség alatt.


Form i

Formái

  • Ajakhasadék szájpadhasadékkal vagy anélkül – egyoldali, kétoldali, komplett, inkomplett

  • Izoláltszájpadhasadék – csak az uvulát érintő,vagy a lágyszájpad különböző mérvű V formájú hasadéka, vagy submucosus hasadék


Submucosus sz jpadhasad k

Submucosus szájpadhasadék


Szindr m k

Szindrómák

  • Pierre Robin –sz. mikrognathia, a nyelv hátrahelyeződése, U alakú hasadék.

  • Sedlackova -sz. szájpadrövidülés, cardiális és az arcon jelentkező elváltozások


Robin szindr ma

Robin-szindróma


A besz dszervek melyek rintettek lehetnek archasad k eset n

A beszédszervek,melyek érintettek lehetnek archasadék esetén


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Garat,orr, szájüreg -rezonátor üreg. A hang megformálása és felerősítése, valamint a hangszalag szintjén létrehozott hangadás megváltoztatása.

  • Fülkürt - a középfül szellőzéséről gondoskodik.

  • Passavant redő - a garat hátsó falán található, fontos szerepe van a hasadékos gyermek beszédkompenzációjában.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Szájüreg - itt találhatóak a legfontosabb beszédszervek - ajkak, fogak, állkapocs, kemény - és lágyszájpad, nyelv. Szinte minden hang itt képződik a magyarban.

  • Ajkak- egy körkörös izom segítségével képesek nyitásra, zárásra,kerekítésre,csücsörítésre. (Evés, ivás, nyelés, beszéd) p, b, m -ajakhangok.

  • Alsó állkapocs – az ajkak nyitása, zárása, a szájüreg tágítása és szűkítése a magánhangzók képzésében játszik szerepet


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Nyelv – optimális működése a hangképzésnek alapvető feltétele. Nagyon gyakran a nyelv állása határozza meg, hogy a különböző hangokat hogyan képezzük.

  • Kemény szájpad - a szájüreg felső, csontos határát képezi.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Lágyszájpad(ínyvitorla/velum) - a szájüreget elválasztja az orrüregtől (nyelés, beszéd)

    Lehetővé teszi, hogy beszédnél a levegő csak a szájon át távozzon, és az orrüregben mellékzönge ne keletkezzen.


A besz dszervek v ltoz sa ajak s sz jpadhasad k eset n

A beszédszervek változása ajak - és szájpadhasadék esetén

Ajak

A felső ajak nem zárult, a körkörös izomzat (m. orbicularis oris) fejlődési rendellenessége részleges vagy teljes. Teljes ajakhasadék esetén ez a körkörös izom az orrszárnyakon tapad.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Állkapocs - és/vagy keményszájpad érintettsége miatt az orr külső képletei is rendellenesen fejlődnek, ami légzészavart okozhat.

Az állkapocs rendellenessége miatt a hasadék közelében lévő fogak gyakran nem jelennek meg, túl kicsik maradnak vagy ferdén nőnek.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Teljes ajak - és szájpadhasadék esetén a lágyszájpad is hasadt és gyakran rövidebb. A körkörös izomzat nem záródott, az izmok rossz helyen tapadnak és lefutásuk is eltér a normálistól.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Az ajak - és szájpadhasadék következményei


Hat sa a besz dizmokra

Hatása a beszédizmokra

- Ha a hasadék nem operált vagy operáció után nagy kiterjedésű illetve vastag heg keletkezett, vagy az izmokat nem sikerült jól egyesíteni szájlégzés alakul ki, ami gyakori megfázást és nem megfelelő beszédlégzést eredményez.

- A körkörös gyűrűs izom nem mozog megfelelően, ezért a felső ajak petyhüdt (hypoton) lesz.

- Az arcmimika nem kifejező

- A nyelv vagy hátrahúzódik (hasadék kitöltése) vagy előre a fogak közé. Nem mozog megfelelően, ezért nem veszi fel a beszédhez szükséges pontos helyzetet. Nyelvlökéses nyelés gyakori.

- A táplálék felvétel nehezítetté válik.


Hat sa a hall sra

Hatása a hallásra

  • Sérülhetnek a szőrsejtek.

  • Nem szellőzik jól a középfül, mert a lágyszájpad rendellenesen tapadó izmai nem tudnak nyeléskor együttműködni,ezért zárva marad a fülkürt.

  • A lágyszájpad hasadéka elzárhatja a fülkürt nyílását, emiatt középfülgyulladás alakulhat ki, mely vezetéses nagyothalláshoz vezethet, ami miatt a hallópályák az első életévben korlátozottan tudnak érni. Ez a beszéd - és nyelvi fejlődés késését vagy zavarát eredményezi.


Hat sa a norm lis orrl gz sre

Hatása a normális orrlégzésre

  • A bejutó táplálék folyton ingerli az orr nyálkahártyáját.

  • Orrsövénydeformitás, hegképződések, a túl nagy orrgarattérben megnövekedett orrmandulák miatt szájlégzés alakul ki az orrlégzés helyett.

  • A szájlégzés miatt megnövekedett fertőzés veszély.


Hat sa a besz d s nyelvi fejl d sre

Hatása a beszéd - és nyelvi fejlődésre

  • Hipernazalitás jön létre, mert az orr belső része rendellenesen fejlődött, valamint nem jön létre a velofaringeális zár a lágyszájpad működés képtelensége miatt, amit az izomzat nem megfelelő egyesítése, vagy a túl nagy felületű hegek okoznak.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Nazális turbulencia akkor jön létre, amikor a lágyszájpad és a hátsó garatfal közötti távolság minimális. Hallható surranó zörej figyelhető meg, különösen a mássalhangzóknál (pl. sz, s, g, k, t)


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Artikulációs zavarok

  • A magánhangzók a hipernazalitás következtében elveszítik tisztaságukat, érthetőségüket. aá vagy o

  • A zárhangok (p,b,t,d) ejtése nem lehetséges a levegő orron át szökése miatt, mivel nem tud létrejönni a szájüregben a megfelelő levegőnyomás. Ezek a hangok m, n- re hasonlítanak.

  • Sérülhetnek az ajakkal képzett magán - és mássalhangzók a felső ajak korlátozott mozgékonysága, a hegképződés vagy a rendellenes szájtornác miatt. ( o ,u, s, p, b)

  • Fogfejlődési rendellenesség esetén pl. az f, v hangzása eltér a megszokottól. Az s hang esetén a szabályos képzésben a fogaknak nincs szerepe, de befolyásolják a képzést, a hang torzul, sípolóvá, lággyá válik.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • A beszédszervek pontos és finom koordinációja, különösen a nyelvé nem jól működik, ezért torz ejtés alakul ki (pl. interdentális).

  • Gyakori a sztereognozis - a szájtéri érzékelés zavara.

  • Beszédhang helyettesítés

  • Kompenzációs beszédhang - helyettesítés

    A képzés a lágyszájpad területére hátracsúszik: t k, dg, vh

    A garatfalhoz hátracsúszik: p, t, k, g, sz, z, c, s, zs, cs, r plusz zörejjel egészül ki.

    A folyamatos beszéd gyors, összefolyó, monoton, bátortalan.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • A beszédfejlődés késik

  • Késhet a mondatok megjelenése

  • A holofrázis időszakából nehezen lépnek tovább (Zadzkova)

  • Rövid távú emlékezetük gyengébb az átlagosnál (Kovács-Pregitzer)


A hangad s zavarai

A hangadás zavarai

  • Az orron át szökő levegő kompenzálására a gyermekek túlzott beszédlégzési technikát építenek ki, ez megerőlteti a hangszálakat, ami hangszalagcsomók kialakulásához vezethet.


Grimaszok mimikai artikul ci s egy ttmozg s

Grimaszok - mimikai artikulációs együttmozgás

  • Orrfintorral, felsőajak felhúzásával vagy a homlok ráncolásával igyekeznek segíteni a zár létrehozásában - különösen a sziszegők ejtésénél.

  • Szokássá válhat, hogy a nyakon és fejen feszülések alakulhatnak ki, melyek negatívan befolyásolhatják a gyermek egész testi-lelki állapotát.


A besz dhang szlel si hib i

A beszédhang észlelési hibái

  • Vezetéses hallászavar miatt a beszédhangok vagy szavak felismerése, azonosítása, megtartása problémát jelent, csökken az auditív megkülönböztető képesség.


Iii az archasad kosok gondoz sa

III. Az archasadékosok gondozása

Hasadékos- team:

  • Szakorvosok: fül-orr-gégész-foniáter, audiológus, plasztikai (mikro) sebész, szájsebész, ortodontus,gyermekszakorvos, genetikus, gyermekneurológus

  • Pszichológus

  • Logopédus

  • Szakgyógypedagógus


A logop diai ter pia

A LOGOPÉDIAI TERÁPIA

Célja:

A tiszta artikuláció, a csengő hang,

a folyamatos érthető beszéd kialakítása.


A besz dtanul st befoly sol t nyez k

A beszédtanulást befolyásoló tényezők

  • az anatómiai viszonyok: a hasadék kiterjedtsége, a fogazat állapota

  • idegrendszeri sérülés, esetleg centrális károsodás széleskörű tünetrendszerrel

  • a hallás épsége

    az ajak-, a nyelv-, az orrgarat izomzatának fejlettsége

  • A mozgásos koordinációs képesség a nagy - és finommotorika

  • területén

  • a nyelés rendellenessége

  • az auditív percepció fejlettsége

  • a mentális fejlettség szintje

  • a familiáris tendenciák

  • a gyermek kontaktus készsége, feladattudata, feladattartása, motiváltsága

  • a környezet szerepe,

  • a műtétek időpontja

  • a korai fejlesztés időpontja vagy terápia kezdete

  • az esetleges hospitalizáltság

  • a logopédus tudása


Tan csad s

Tanácsadás

  • A logopédus a születés után kapcsolódjon be a kezelési folyamatba.

  • Biztassa a szülőket a kommunikációs készség fejlesztésére. (ének, beszéd, mondóka). Ajakmasszázs, ajkak mozgatása, szopómozdulatok kiváltására tanítsa meg az anyát.

  • A fogak megjelenésével a rágás szorgalmazása.

  • 10-15 hónapos kortól az ajak és nyelvhegy mozgatásával hangjátékokba való bevonás.


Megel z s korai fejleszt s

Megelőzés, korai fejlesztés

  • 18-24 hónapos kortól indul játékos helyzetben

  • A szülő aktívan bekapcsolódik a foglalkozásba, s a napi életbe beilleszkedő beszéd stimulációval megelőzhető a gesztusnyelv kialakulása a verbális kommunikáció helyett.


Vizsg lat

Vizsgálat

(Bittera Tiborné: Az orrhangzós beszéd vizsgálata)

  • Anamnézis: familiáris adatok, beszédfejlődésre vonatkozó kérdések, a beszédhiba kialakulásának története, korábbi terápiák, műtétek

  • Beszédszervi állapot rögzítése és a működés megfigyelése

  • A beszédhangok kiejtésének vizsgálata

  • Hosszú, nehezen tagolható szavak kiejtésének vizsgálata

  • Szeriális rendezési készség vizsgálata

  • A hallási differenciáló képesség vizsgálata

  • Beszédpercepció és beszédemlékezet vizsgálata

  • Grammatikai rendszer vizsgálata

  • Spontán-ill. összefüggő beszéd vizsgálata

  • Rajzkészség, finommotorika megfigyelése

  • A viselkedés és a magatartás megfigyelése a vizsgálati helyzetben

  • Kiegészítő vizsgálatok

  • Orr-fül-gégészeti -, audiológiai vizsgálat, EMG vizsgálat leletei


Ruth becker programja

Ruth Becker programja

Célja

- a 1;6 -3;0 év közötti hasadékos kisgyermekek beszédfejlődésének elősegítése,

- a súlyos beszédhiba kialakulásának megelőzése és a csengő hang kialakítása.


Gyakorlatok

Gyakorlatok

  • Légzés szabályozás gyakorlataival érjük el a levegő kibocsátás akaratlagos szabályozását, a helyes beszédlégzés kialakítását, az orális hangok képzésének előkészítését.

  • Auditív differenciálás: zörejek, hangok felismerése, megkülönböztetése később egy adott hang kihallása a hangsorból alapozza meg a későbbi auditív önkontroll kialakulását.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Vizuális orientációs gyakorlatok készítik elő a tükör előtti gyakorlást.

  • Ajak – és nyelvgyakorlatok a beszédszervek mozgásosságát fejlesztik előkészítve a hangfejlesztést

  • Hehezetes és magánhangzó gyakorlatok az orrhangzós színezet leépítését és a lehetőségekhez képest pontos magánhangzóképzést segítik elő.


Wulf f le ter pia

Wulf – féleterápia

A fonetikai szint kiépítésére koncentrál

  • Tanácsadás felkészít az intenzív beszédterápiára – home training

  • Előkészítő gyakorlatok az aktív beszédszervek (ajak-,nyelv-, szájpad-, torok-, garat - és gégeizmok) és az egész test izomzatának laza, könnyed mozgását kívánják kialakítani. A műtét előtt és után más-más gyakorlatok.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • Ajakgyakorlatok – a felső ajak erősítése

  • Állkapocsgyakorlatok - az ajak és nyelvmozgás szétválasztását szolgálják

  • Nyelvizmok mobilizálása – pöszeterápiában alkalmazott gyakorlatokkal történik. Fontosak a pszeudo és garat képzés kiküszöbölését elősegítő gyakorlatok.

  • Szájpadlás, műtött szájpadrész, garatizmok aktiválása a „h” gyakorlatok kifejezetten a rinofoniás színezet megszűnését segítik elő.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • A beszédlégzéshez szükséges izmok működésének rendezése

    Cél: a szájon át történő beszédlégzés fejlesztése (fúvógyakorlatok, kifelé sóhajtás, nyögés, ki-be lehelés)

    -Légzést célzó gyakorlatok - fúvás

    -Levegő belégzése, fenntartása, kifújása

    -A levegő megtakarítására szolgáló gyakorlatok


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • A külső gégeizmok aktivizálása

    Ásítás, nyelés, nyögés, kiáltás, suttogás, éneklés.

  • Belső gégeizmok ( a két hangszalag) tréningje

    Hangadási gyakorlatok

  • Hallási differenciálás

  • Beszédgyakorlatok


Gerebenn v rb r katalin programja

Gerebenné Várbíró Katalin programja

Célja

-a habilitációt végző team szakembereinek együttműködésével

minden nyelvi szint kiépítése (a pragmatikai kivételével)

-az életkornak megfelelő kommunikációs készség kialakításával az egészséges személyiség fejlődés elősegítése.


Feladatok

Feladatok

  • Az artikulációs bázis fejlesztése

  • Szenzoros differenciálás

  • Az anyanyelv helyes használata

  • Személyiség formálás

  • Szakemberek közötti együttműködés


A program szakaszai

A program szakaszai

  • Előkészítő – alapozó kezelési szakasz

    Adatgyűjtés, vizsgálat, tanácsadás, alapgyakorlatok (ajak-, nyelv-, szájpad-és légzéstorna)


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Intenzív (műtét utáni) beszédjavító szakasz

  • Artikulációs mozgások fejlesztése – az előkészítő szakasz elemeire épít

  • Ajaktorna

  • Nyelvtorna

  • Légzéstorna

  • Rezonancia gyakorlatok

  • Szájpad torna

  • Szenzoros differenciálás

  • Hangfejlesztés – magánhangzók, majd mássalhangzók . A mássalhangzók fejlesztési sorrendjét, és a hibás ejtésvariációihoz a javítási útmutatót megadja.

  • Rögzítés és motoros differenciálás

  • Automatizálás


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Kiegészítő logopédiai terápia

Pszichoszociális fejlesztés motiváció, önbizalom, önkontroll, az akaraterő érvényre jutásának elősegítése


Bittera tiborn p sze orrhangz s ter pia

Bittera Tiborné: pösze- orrhangzós terápia

A terápiás program részei:

1. kisgyermekek kezelése – előkészítő rész

  • Heti egy alkalom , home-training.

    Cél:a pszeudo képzési mód kialakulásának elkerülése.

    Feladatok:

  • a beszéd tartalmi oldalának fejlesztése

  • akusztikus percepció fejlesztése

  • a beszédszervek izmainak funkció-gyakorlása, különös tekintettel a lágyszájpad izom aktivizálására

  • nagymozgások, finommotorika fejlesztése, különös tekintettel az izomtónus szabályozására

  • a terápia gerincét adó légző-, fúvó gyakorlatok minél korábbi integrálása a beszédbe


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

2. orrhangzós – pösze terápia (szükség esetén kiegészítő terápiák – diszlexia, diszgráfia)

Felépítése megegyezik a pösze terápiával. Az óra előkészítő része kibővül

  • vokális gyakorlatokkal, az óra legelején, melynek célja a vokálisok nazális mentes ejtése

  • fúvó-, légző gyakorlatokkal, melynek célja a levegő elülső szájüregbe irányítása

  • lágyszájpad-gyakorlatokkal, melynek célja a lágyszájpadizomzat erősítése. Hang –és szótaggyakorlatok a p,t,k zöngétlen zárhangokkal.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

Hangfejlesztés elve: elemeire bontjuk a fejleszteni kívánt hangot.

Rögzítés

Célszerű kezdetben az á, a, e, é hangokkal rögzíteni, mert az orrhangzós beszédben a legnazálisabbak a szűk résű és ezen belül is a hátul képzett vokálisok. A felső nyelvállású magánhangzók erőteljesebb lágyszájpadzárt kívánnak meg.

Automatizálás- sokáig eltarthat.


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

3.Utógondozás szerepe, hogy a pubertás idejére felkészítse a hasadékosokat a zavartalan kapcsolatteremtésre.

Az intenzív fejlesztés eredményeként a gyermek beszéde alakilag és tartalmilag elfogadhatóvá válik. Artikulációjuk azonban még merev, komoly artikulációra irányuló figyelemmel, lassan tudnak csak tisztán beszélni.

Centrális károsodás vagy beszédgyengeség tünet együttesének fennállása esetén tovább folytatódik a terápia.


A p szes g s az orrhangz s besz d ter pi j nak elt r sei

A pöszeség és az orrhangzós beszéd terápiájának eltérései

  • Korábban kezdődik a gondozás (tanácsadás, korai fejlesztés)

  • Hosszabb időt vesz igénybe (2 év)

  • A szülő segítsége meghatározó.

  • A légzésgyakorlatoknak nagyobb a jelentősége.

  • Az előkészítő gyakorlatokban helye van az egész testre kiterjedő mozgásfejlesztésnek (nagy-mozgások, finommotorika)


Az orrhangz s besz d s ter pi ja

  • A hallási differenciálás fejlesztése a zörejek, zenei hangok elkülönítésével indul, a beszédhangoké pedig sajátos elemeket is tartalmaz. Így a normál és a paraláliás ejtés elkülönítésén kívül a rinofóniás és az orális színezet, valamint a normál és a hasadékosokra jellemző hibás ejtés eltérésének észrevetetése is cél.

  • A hangfejlesztés sorrendje is más mint a pöszéknél.

  • A rögzítési sorrendben célszerű a Fehérné által ajánlottak szerint haladni, hogy a nagyobb száj- és állmozgás megvalósulhasson. (Wulff-terápia)

  • A motoros differenciálásban a pöszeség terápiájától eltérő szempontok is érvényesülnek.


Besz djav t k sz l k

Beszédjavító készülék

  • Az orvosilag ellenjavalt, meghiúsult vagy hegesedés miatt sikertelen műtét esetén ajánlják. Szűkíti a velofaringeális nyílást, ezáltal az orrhangzós színezet csökken.


A z rt orrhangz s besz d ter pi ja

A zárt orrhangzós beszéd terápiája

  • organikus ok fennállása esetén orvosi feladat.

  • Funkcionális formánál a logopédiai gyakorlatok célja a lágyszájpad túlságosan feszes zárának lazítása, illetve a nazális rezonancia kifejlesztése.


A kevert t pus orrhangz s besz d ter pi ja

A kevert típusú orrhangzós beszédterápiája

  • Főleg a nyílt komponens etiológiájának tisztázása a lényeges.

  • Organikus ok megszüntetésének rendezése szakorvosi teendő.

  • A funkcionális esetekben a nyílt orrhangzós színezetet logopédiai munkával kell megszüntetni.

  • A prognózis az okok függvénye.


Felhaszn lt irodalom

Felhasznált irodalom

  • Becker, R. és munkatársai: Ajak és szájpadhasadékos kisgyermekek korai fejlesztése Fordította: Gereben F-né

  • Bittera Tiborné: Az orrhangzós beszéd terápiája II. Logopédiai Napok Konferencia. Sopron 1996.

  • Gerebenné Várbíró K.: Az orrhangzós beszéd javítása OPI. Bp.1980.

  • Prof. Dr. Hirschberg Jenő: Ajakhasadék, szájpadhasadék – a kezelés és gondozás alapelvei – OAM 2007.

  • Prof. Dr. Hirschberg Jenő: Az ajak- és szájpadhasadékos gyermekek gondozása a háziorvosi gyakorlatban LAM. 2004.

  • Sandra Neumann: Beszélgessünk együtt – Logopédiai tanácsadó ajak-és szájpadhasadékos gyermekek szülei számára – A magyar kiadás szerkesztője: F-né Kovács Zs. Bp. 2006.

  • Vassné dr. Kovács Emőke: Az orrhangzós beszéd www.logotanszek.barczi.hu/publikácio/orrhangzos


  • Login