1 / 24

平行四边形

平行四边形. 苏科版义务教育课程标准实验教科书九年级复习课. 钱旭东 淮安市启明外国语学校. 走进课标. 1 、掌握平行四边形的概念和性质. 2 、了解平行四边形与矩形、菱形、正方形 和梯形之间的关系。四边形的不稳定性。. 3 、掌握平行四边形有关性质和四边形是平 行四边形的条件。. 4 、能用平行四边形的相关性质和判定进行 简单的逻辑推理证明。. 知识回顾. 1. 多边形内角和公式: (n-2)·180°. 2. 多边形外角和: 360°.

akiva
Download Presentation

平行四边形

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 平行四边形 苏科版义务教育课程标准实验教科书九年级复习课 钱旭东 淮安市启明外国语学校

  2. 走进课标 1、掌握平行四边形的概念和性质 2、了解平行四边形与矩形、菱形、正方形 和梯形之间的关系。四边形的不稳定性。 3、掌握平行四边形有关性质和四边形是平 行四边形的条件。 4、能用平行四边形的相关性质和判定进行 简单的逻辑推理证明。

  3. 知识回顾 1.多边形内角和公式:(n-2)·180° 2.多边形外角和:360° 练习:1.n边形从一个顶点出发所画的对角线的条数是__________,这些对角线把n边形分成_____个三角形; 2.一个多边形的内角和不可能是(     ) A.1800°B. 360°C. 1080°D. 910°

  4. F A D H O G B C E 走进课本 1.如图,□ABCD的对角线相交于点O,直线EF过点O分别交BC、AD于点E、F,G、H分别位OB、OD的中点。 求证:四边形GEHF是平行四边形

  5. F A D H O G B C E 走进课本 改编:如图,□ABCD的对角线相交于点O,直线EF过点O且EF∥AB,分别交BC、AD于点E、F,G、H分别位OB、OD的中点。 请探索:当AB与对角线BD满足什么关系时,四边形GEHF是菱形。 请探索:当AB与对角线BD满足什么关系时,四边形GEHF是矩形。

  6. 走进中考 2.如图,四边形ABCD为平行四边形,点E、点F分别是AB、CD上的点.请你增加一个条件,使得四边形DEBF成为平行四边形.你增加的条件是: ▲ .(要求不标注新的字母,不添加新的线段.)

  7. 走进中考 3.已知:如图,在□ABCD 中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G. (1)求证:△ADE≌△CBF; (2)若四边形 BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论.

  8. (2011·宁波)如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G.(2011·宁波)如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G. (1)求证:DE∥BF; (2)若∠G=90°, 求证:四边形DEBF是菱形.

  9. D′ F A D B C E 走进中考 4.(山东青岛)将平行四边形纸片ABCD按如图方式折叠,使点C与A重合,点D落到D′ 处,折痕为EF. (1)求证:△ABE≌△AD′F; (2)连接CF,判断四边形AECF是什么特殊四边形?证明你的结论.

  10. 例题精讲 1.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG= ,则ΔCEF的周长为( ) A.8 B.9.5 C.10 D.11.5

  11. 例题精讲

  12. 例题精讲 3.(山西省)如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,△ABD的周长为16cm,则△DOE的周长是cm.

  13. 例题精讲 4.(宁德市)如图:点A、D、B、E在同一直线上,AD=BE,AC=DF,AC∥DF,请从图中找出一个与∠E相等的角,并加以证明.(不再添加其他的字母与线段)

  14. 例题精讲 如图所示,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=12,BD=8,CD=6,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是。

  15. 例题精讲 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2 ,CD= ,点P在四边形ABCD的边上,若P到BD的距离为1 ,则点P的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4

  16. 课堂练习 1.如图,平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分线交AD于E,则△CDE的周长是 A.6 B.8 C.9 D.10

  17. 课堂练习

  18. 课堂练习 3.在平面直角坐标系中,□ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是 ( ) A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)

  19. 课堂练习 4.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=________.

  20. 课堂练习

  21. 课堂练习 6.如图,在□ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥DC于F,∠ADC=60o,BE=2,CF=1,连结DE交AF于点P,求EP的长。

More Related