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Strukturierter Dialog mit der Jugend – quo vadis?

Strukturierter Dialog mit der Jugend – quo vadis?. Runder Tisch 25.-26.02.08. H i n t e r g r u n d. Neues Instrument der EU: Verbesserung der Kommunikation zwischen den jungen Bürgerinnen und Bürgern und der Politik Stärkung der Partizipation Jugendlicher in Europa

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Strukturierter Dialog mit der Jugend – quo vadis?

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Presentation Transcript

  1. Strukturierter Dialog mit der Jugend – quo vadis? Runder Tisch 25.-26.02.08

  2. H i n t e r g r u n d Neues Instrument der EU: • Verbesserung der Kommunikation zwischen den jungen Bürgerinnen und Bürgern und der Politik • Stärkung der Partizipation Jugendlicher in Europa => Konzept im Entstehungsprozess => Anerkennung der Jugendlichen als Experten/innen ihrer eigenen Situation

  3. Z i e l e 1. Jugendpartizipation in den Mitgliedsstaaten ausbauen und stärken 2. Junge Menschen aktiv in die Debatten über die Gestaltung europäischer Jugendpolitik einbeziehen

  4. Aufbau eines kontinuierlichen Dialogs • Bestimmung von Zielgruppen und Akteuren • Schaffung von Nachhaltigkeit und Transparenz • Identifizierung der Unterstützungsmöglichkeiten

  5. Erfolgsfaktoren Verbindliche Rahmenbedingungen vereinbaren - Nachhaltigkeitvon Jugendbeteiligung Positives Verhältnis von Jugend und Politik fördern – bildungspraktische Dimension zur Förderung der Partizipations- und Dialogkompetenz der Jugendlichen erschließen Interdependenz von Information und Partizipation entsprechen – zielgruppenspezifische, jugendgerechte Umsetzungskonzepte entwickeln

  6. Handlungsempfehlungen & Optimierungsvorschläge => Verbindlichkeit Rahmensetzung zum Verfahren, zur Koordination, zur Zuständigkeit und zu den Akteuren => Transparenz Erarbeitung einer Informationsstrategie und jugendgerechten Bereitstellung von relevanten Informationen und Sachkenntnissen => Umsetzung Identifizierung von konkreten Projekte/ Maßnahmen und der entsprechenden Mittler/innen

  7. Es bleibt also nur noch zu klären...welche Struktur, welcher Dialog und welche Jugendlichen sind gemeint und wie lässt sich dabei der Überblick bewahren?

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