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www.bequali.fr. Un projet de partage des données en sciences sociales Sophie Duchesne, 2013 CNRS (ISP, Paris Nanterre/ CDSP Sciences Po). Pourquoi conserver et mettre à disposition les enquêtes qualitatives?. L ogique patrimoniale Logique ‘économique’ Logique scientifique

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Presentation Transcript


Www bequali fr

www.bequali.fr

Un projet de partage des données en sciences sociales

Sophie Duchesne, 2013

CNRS (ISP, Paris Nanterre/ CDSP Sciences Po)


Pourquoi conserver et mettre disposition les enqu tes qualitatives

Pourquoi conserver et mettre à disposition les enquêtes qualitatives?

  • Logique patrimoniale

  • Logique ‘économique’

  • Logique scientifique

    • « Fournir la preuve »

    • Ouvrir à des comparaisons nouvelles

    • Transformer l’enseignement

    • Améliorer les méthodes


Pourquoi pas

Pourquoi pas?

Le débat sur la (dé)contextualisation: Peut-on validement réexploiter une enquête sans y avoir pris part?

La position de beQuali: chercher à archiver les enquêtes plutôt que les données

  • Ne pas limiter la collecte aux données

  • L’enquête sur l’enquête

  • Développer les outils d’exploration pour traiter les documents de manière holistique


Du point de vue des chercheurs pourquoi vouloir ou accepter de mettre son enqu te disposition

Du point de vue des chercheurs: pourquoi vouloir (ou accepter de…) mettre son enquête à disposition?

Avantages

Inconvénients

Rompre l’exclusivité de la relation de confidentialité avec les enquêtés

Montrer ce qu’on a vraiment fait, risquer la critique

Devoir mettre de l’ordre, chercher où sont les documents : perdre du temps!

  • Faire parler de ses enquêtes, être lu, être cité

  • Gage de qualité

  • Idées pour faire autrement, données nouvelles, collaborations nouvelles

  • Se débarrasser de ses archives!

Le vrai verrou: trouver les chercheurs prêts à utiliser les enquêtes des autres et convaincre de l’intérêt de l’analyse secondaire.


Comment faire

Comment faire?

  • Préalable: définir les contours documentaires d’une enquête.

  • Enquêtes passées ou en cours:

    • Inventorier

    • Trier et classer

    • (Numériser)

    • Archiver de façon pérenne

  • Enquêtes à venir:

    • Lister les documents et infos à fournir et les formats

    • Créer l’outil de dépôt en ligne et l’organiser

  • Qui va faire? Sur la difficulté de créer un équipement en période de financement sur projet.


Conclusion

Conclusion

  • beQuali, un projet à long terme qui pourrait transformer profondément les rapports entre les chercheurs et leurs enquêtes, et par là entre les chercheurs…

  • Qui suppose la collaboration de métiers très différents: archivistes, documentalistes, informaticiens, chercheurs

  • Qui nécessite de s’inscrire dans la politique d’interopérabilité nationale tout en s’appuyant sur les exemples internationaux

  • Des objectifs totalement dépendants de l’intérêt et de la participation des collègues – et des ressources que nous parviendrons à rassembler.


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