1 / 25

Tyck till på Lnu.se Feedback/förslagslådor – vad ger det?

Tyck till på Lnu.se Feedback/förslagslådor – vad ger det? . Elisabet Wartoft och Helena Belfrage, Suniweb 2011. Planen från början. Vad tycker besökarna om webbplatsen? Hur kan webben bli bättre? Tidigt experiment med sociala medier i liten skala

adrina
Download Presentation

Tyck till på Lnu.se Feedback/förslagslådor – vad ger det?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tyck till på Lnu.se Feedback/förslagslådor – vad ger det? Elisabet Wartoft och Helena Belfrage, Suniweb 2011

  2. Planen från början • Vad tycker besökarna om webbplatsen? • Hur kan webben bli bättre? • Tidigt experiment med sociala medier i liten skala • Startade i maj 2009, vid lanseringen av Lnu.se

  3. Användningscentrerat mål uppgifter tjänster Innehåll, funktion Användningssituation Användare

  4. Vid Lnu:s lansering • Enormt mycket tyckande om formen, utseendet på webben • Kanal för alla sorters frågor – nya ”telefonväxeln”. Mycket mer än tyckande om webbplatsen • Plats för att lufta irritation (inte minst från internt håll) • Mycket cred för feedbackfunktionen

  5. Ris…

  6. …debatt

  7. …debatt

  8. …konstruktiva inlägg

  9. och ros…

  10. Sagt om ”Tyck till” internt • ”När får vi lägga ner det här Tyck till egentligen... Det sliter hårt på våra medarbetare”Chef med personalansvar på KOM (sagt vid uppstart) • ”Jag tokdiggar den här direktkontakten vi får med våra riktiga användare.”Utvecklare Lnu.se • ”Härligt att det finns en kanal där vem som helst får komma till tals utan att det censureras.”Anställd på Lnu

  11. Idag • Innehållet idag: ofta konkreta frågor, ibland feedback: • Vilken dag börjar min kurs? • Can I get admission? • Hus P finns inte med på kartan? • Trevlig artikel om projektet • Jag tycker det är svårt att hitta…

  12. Idag • Vår hantering • Några på KOM följer och svarar som regel, rullande schema • Mailnotifieringar, som vi ibland skickar vidare • Våra utvecklare följer i viss mån och svarar någon gång • Vi har svarat på mycket, men inte på allt. • I vissa fall för besökarna själva debatten. • ”Tack för dina synpunkter”

  13. I framtiden • Idéer – byta namn – t ex ”Fråga oss”. • Mindre provocerande, öppnare för fler typer av frågor • Utveckla rutiner • …fler som svarar. • Studerandeavdelningen? Infocenter (växel) • Fler ytor – internwebb, studentwebb?

  14. Teknik • Vi köper tjänsten Kundo, månatlig hyra • Har integrerat den – enkel länk • Notifieringar per mail till flera användare • Man kan svara utan att ha konto

  15. Statistik • 3-4 frågor per vecka • Ca 100 klick på Tyck till om dagen • Periodvis mycket, typiskt vid uppstart samt runt terminsstart • Ofta lite

  16. Kostnader • Tid för manuell bevakning, max ett par timmar per vecka • Månadskostnad för forumet • Integration på Lnu.se – liten utvecklingskostnad • Svårt föra konstruktiva dialoger… Varumärke? • Interna debatter förs externt – kostar kanske i förtroende?

  17. Vinster • En ”modern” kanal för inkommande frågor • En öppen kanal - visar att vi är öppna för dialog • Vi har uppmärksammat och kunnat rätta många små fel • Vi lär oss vad besökarna har problem med • Vi kan guida besökare mer ”rätt” • Vi kan med svaren koppla ihop en besökare med rätt kontakt internt, fortsatt dialog alltså istället för att tappa besökaren – more ”sticky” • Vi kan svara en gång istället för många då svaren finns kvar på webben sökbara för andra besökare…

  18. Frågor?

  19. Övningar • Planera för start av feedbackfunktion- vad behöver göras?- post-itlappar, 5-10/grupp- grov plan- tidslinje tillsammans • Utmaningar och möjligheter med feedbackfunktion. Diskutera två och två.

More Related