Aplica es de linguagem de programa o orientada a objetos apresenta o da disciplina
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Aplicações de Linguagem de Programação Orientada a Objetos Apresentação da Disciplina. Prof. Thiago Pereira Rique [email protected] http://thiagorique.wordpress.com/. Plano de Ensino/Ementa. Ementa

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Aplicações de Linguagem de Programação Orientada a Objetos Apresentação da Disciplina

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Aplica es de linguagem de programa o orientada a objetos apresenta o da disciplina

Aplicações de Linguagem de Programação Orientada a ObjetosApresentação da Disciplina

Prof. Thiago Pereira Rique

[email protected]

http://thiagorique.wordpress.com/


Plano de ensino ementa

Plano de Ensino/Ementa

  • Ementa

    • Programação visual baseada no paradigma de orientação a objetos, com conexão a banco de dados.


Plano de ensino ementa1

Plano de Ensino/Ementa

  • Conteúdo Programático

    • Tratamento de exceções

    • AWT – Abstract Windowing Toolkit

    • SWING – Criação de objetos – via código

    • SWING – Utilização de objetos visualmente

    • SWING – Tratamento de eventos

    • JDBC – java.sql - Conexão com banco de dados

    • Manipulação de dados com linguagem SQL

    • Design Patterns – DAO (Data Access Object).

    • MVC – Model View Controller

    • Relatórios

    • Introdução a aplicações Web


Bibliografia

Bibliografia

  • DEITEL, H.M; Java Como Programar. 8ª ed. Ed. Pearson, 2010.

  • Mecenas, Ivan, Java 6 – Fundamentos, Swing, BlueJ e JDBC, Alta Books, Rio de Janeiro, RJ, 2008.

  • Gonçalves, Edson. DOMINANDO RELATÓRIOS JASPER COM IREPORT, Ciência Moderna, Rio de Janeiro, RJ, 2008.

  • http://www.caelum.com.br/apostilas/


Frequ ncia

Frequência

  • Últimos 15 minutos de aula

  • Realizar chamada

  • Falta reprova!


Avalia es

Avaliações

  • Calendário

    • NP1 (23/set – 27/set)

    • NP2 (25/nov – 29/nov)

    • Substitutivas (02/dez – 06/dez)

    • Finais (09/dez – 13/dez)


Avalia es1

Avaliações

  • NP1, NP2, substitutivas, final

    • Estudar bibliografia

    • Frequentar as aulas

    • Provas não serão baseadas nos slides

  • Exercícios

    • Não possuem data marcada

    • Uma questão (pergunta/problema) sobre as aulas anteriores ao exercício, sempre subjetiva, para resolver nos últimos 15 minutos de aula

    • Estimular o aluno a estudar

    • Apresentar solução na aula seguinte


Avalia es2

Avaliações

  • Distribuição de pontos

    • NP1

      • Prova6 pontos

      • Exercícios3 pontos

      • Listas e outros1 ponto

    • NP2

      • Prova6 pontos

      • Projeto4 pontos


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