OPTIMALISASI PELAKSANAAN SUPERVISI SATUAN PAUD DIKMAS DI SULAWESI SELATAN

1. OPTIMALISASI PELAKSANAAN SUPERVISI SATUAN PAUD DIKMAS DI SULAWESI SELATAN HERNAWATI SYAM KEPALA SEKSI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (BP-PAUD DAN DIKMAS) SULAWESI SELATAN

2. 2 1 TUGAS BP-PAUD DAN DIKMAS MelaksanakanPengembangan Program PendidikanAnakUsiaDinidanPendidikanMasyarakat . MelaksanakanPengembanganMutuPendidikanAnakUsiaDinidanPendidikanMasyarakatof the printing and typesetting industry.

3. KebijakanDitjen PAUD danDikmas 2019 Perluasanakses yang tepatsasaran dan adil Mendorongterwujudnyabudayamutu di setiapsatuan PAUD danDikmas Pemanfaatan IT sesuaidenganperkembangan zaman, iptek, dankearifanlokal Mempereratsinergidenganberbagaipihak Mempertahankanwilayahbebasdarikorupsi dan terusmeningkatkantata kelola PeningkatanMutu PerluasanAksesSecaraMasif Upgrading Program PenguatanSinergi Penguatan Tata kelola • Percepatanpemenuhan SNP, akreditasi, perbaikanberkelanjutan • Memperbanyaksertifikasipesertadidik • Dukungan DAK fisik, bantuansarprasdalamupayapemenuhan SNP • Peningkatanmutupendidikdantenagakependidikan • Prioritasbutaaksaradi daerah 3T • DAK nonfisikberbasisDapodik • Prioritaspendidikankeluargauntukdaerahrawan TPPO, stunting, dsb • Prioritaskursusdan pelatihanuntukmengurangipenganggurandankemiskinan • Penguatandaerahdalampenyelenggaraan program dan satuan • Sinergidalampembelajaran di formal dengannonformal • Sinergidenganberbagai K/L, DU/DI, ormitsecaranasionaldaninternasional • Pemanfaatan TI dalampelaksanaan program PAUD danDikmas(MOOC, Setara Daring, Anggun PAUD, SahabatKeluarga) • Pemanfaatan TI dalamevaluasikesetaraan dan uji kompetensi • Pemanfaatan IT dalammanajemen • PembentukantimmonevDAK danpendampinganUPT • Penetapanwilayahbebasdarikorupsi • Penerapankontrakkinerja dan standarkinerjapegawai

4. GerakanAkreditasiNasional Membinasatuanpendidikanmemenuhi SNP KegiatanOperasional Kerjasama(Tim OperasionalLapangan) Kebijakan PemetaanMutu Ditjen PAUD danDikmas Dinas Pendidikan (Kabid, Kasi, Penilik) danOrmit Pembinaan/ Supervisi PP danBP-PAUD Dikmas 29 UPT Verifikasi SatuanPAUD danDikmasMemenuhi SNP BAN PAUD PNF BAP PAUD danDikmas di 34 Propinsi Assesor PAUD danDikmas Akreditasi Memastikansatuanpendidikanmemenuhi SNP DinasPendidikanKab./Kota, UPT PAUD danDikmas, BAN-PAUD PNF wajibbersinergiuntukmendorongpercepatanakreditasi

5. PEMETAAN MUTU PROGRAM DAN/ATAU SATUAN PAUD DIKMAS Langkahuntukmemperoleh data terkaittingkatkelayakan program dan/atausatuan PAUD Dikmasdenganmengacupada SNP Tahun 2019, jumlahsasaran = 720 lembaga/satuan Anggaran = Rp. 908.484.000,- PeranDinasPendidikanKabupaten/Kota

6. SUPERVISI SATUAN PAUD DIKMAS Supervisisatuan PAUD Dikmasadalahupayadari UPT PAUD danDikmasuntukmemberikantuntunanataupembinaanbagisetiapsatuanpendidikan PAUD danDikmas agar mencapaistandarnasionalpendidikan. Tahun 2019, jumlahsasaran = 720 lembaga Anggaran = Rp 943.936.000,- PeranDinasPendidikanKabupaten/Kota

7. JUMLAH SATUAN/LEMBAGA YANG DISUPERVISI

8. JADWAL PELAKSANAAN

9. EVALUASI KEBERHASILAN SUPERVISI KONDISI YANG DIHARAPKAN KONDISI SAAT INI • Semualembaga yang telahdisupervisisiapdiakreditasi. • BP-PAUD dan DikmasSulselmampumelaksanakantugassupervisisatuan PAUD Dikmasdenganmaksimal. • Hasil supervisimenjadidasardalampenilaianakreditasi. • Kurangdari 50% lembaga yang sudahdisupervisisiapdiakreditasi. • Tidaksemualembaga yang diakreditasi oleh BAN PAUD-PNF sudahdisupervisi oleh BP-PAUD dan Dikmas. • Target akreditasi > target supervisi. VS

10. OPTIMALISASI SUPERVISI SATUAN PAUD DIKMAS SUPERVISI MANDIRI Satuan PAUD melakukansupervisisecaramandiriterkaitpemenuhandelapanstandarnasionalpendidikandenganmenggunakanvideo tutorial danbukupanduansupervisimandiri.

11. TAHAPAN KEGIATAN Jangka Panjang Jangka Menengah Jangka Pendek APRIL – JUNI 2019 JUNI-DESEMBER 2019 TAHUN 2020 Perangkat video tutorial Buku Panduan Ujicoba pada 1 Kabupaten di Sulsel (Wajo) SupervisiMandiri di 10 Kabupaten/Kota di Sulsel SupervisiMandiri di 24 Kabupaten/Kota di Sulsel

12. TERIMA KASIH