Afyonkarah sar kocatepe n vers tes
Download
1 / 25

AFYONKARAHİSAR KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ - PowerPoint PPT Presentation


  • 274 Views
  • Uploaded on

AFYONKARAHİSAR KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ. SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ COĞRAFYA ANABİLİMDALI. BİLİMSELLİK GÜNCELLİK FAYDALILIK Öğretimde Planlama ve Değerlendirme Dersi Dersin Sorumlusu: Prof. Dr. Mustafa ERGÜN 21.03.2008 Hazırlayan: Muhammet BAHADIR. KAVRAMSAL ÇERÇEVE. Bilim: Bilgi:

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' AFYONKARAHİSAR KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ' - adia


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Afyonkarah sar kocatepe n vers tes

AFYONKARAHİSAR KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

COĞRAFYA ANABİLİMDALI


BİLİMSELLİKGÜNCELLİKFAYDALILIKÖğretimde Planlama ve Değerlendirme DersiDersin Sorumlusu: Prof. Dr. Mustafa ERGÜN21.03.2008Hazırlayan: Muhammet BAHADIR


Kavramsal er eve
KAVRAMSAL ÇERÇEVE

  • Bilim:

  • Bilgi:

  • Bilimsel Bilgi:

  • Bilim Tarihi:

  • Bilim Felsefesi:


Bilim Nedir?Kökleri çok gerilere uzanmakla birlikte, bugün “ bilim “diye nitelediğimiz bilgi ve düşünme türü uygarlığımızın oldukça yeni sayılan bir ürünüdür.Bilim; Evrenin ya da olayların bir bölümünü konu olarak seçen, deneysel yöntemlere ve gerçekliğe dayanarak yasalar çıkarmaya çalışan düzenli bilgi.Bir sistematik bilgiler kümesidir. Bu bilgiler mantıksal ve olgusal bakımdan birbiri ile ilişkili olup bir bütün oluşturur.


Bilgi nedir
Bilgi Nedir?

Bilinçli ve akıllı bir varlık olan insan, sahip olduğu farklı bilgi türleriyle dünyada karşılaştığı nesneleri bilmek ister.

Bu nesnelerle insan arasındaki etkileşim süreci sonunda ortaya çıkan ürüne bilgidenir.

Bu anlamda, bilim, felsefe, gündelik bilgi, edebiyat, sanat, din, fal ve büyü birer bilgi türüdür.


Bilgi
Bilgi:

  • insan aklının erebileceği olgu, gerçek ve ilkelerin bütününe verilen ad.,

  • öğrenme, araştırma veya gözlem yolu ile elde edilen gerçek ürün.,

  • insan zekâsının çalışması sonucu ortaya çıkan düşünce ürünü,

  • genel olarak ve ilk sezi durumunda zihnin kavradığı temel düşünceler,


B l m b l m yapan de erler
BİLİMİ BİLİM YAPAN DEĞERLER

  • Nesnel olması (gözlemlenebilir)

  • Öngörülü olması (gerçekleşebilir)

  • Samut kavramları içermesi (gözle görülebilir)

  • Kabul görmesi (uygun şartlarda genel geçer olması)

  • Ürün ortaya çıkarması ( bilimsel bir veri ortaya çıkmıştır).


Bilimsel bilgiyi büyü, fal, din, edebiyat ve sanat gibi diğer bilgi türlerinden ayıran en önemli ölçüt bilimin konusunun görülebilir ve nesnel gerçeklik olmasıdır.

Kahve Falı: Bilimsel mi?

DİKKAT: Sosyal Bilimlerde hata payı sadece %5 olmalıdır. Yani falı bakan kimse 20 cümle söylemişse, en az 19’u doğru olmalıdır.

Bilimsellikte olaylara şüpheci bakmak bilimin gereğidir. Bilimde % 100 doğru yoktur.


BİLİMSEL BİLGİ diğer bilgi türlerinden ayıran en önemli ölçüt bilimin konusunun görülebilir ve nesnel gerçeklik olmasıdır.

Size bir tahminde bulunayım, şuan cebinizde bir kalem var veya yok,

Yazı mı Tura mı oynuyoruz; yazı gelirse ben kazanacağım, tura gelirse siz kaybediyorsunuz.

Bu çocuk ilerde ya çok zeki olacak, yada salak olacak

NOT: BU CÜMLELER BİLİMSEL BİLGİDEN UZAKTIR NEDEN?

Sen bu çalışma hızıyla doktorayı 3 yılda bitirirsin.

Yağmurlu havalarda trafik kazalarının arttığı tespit edilmiştir.

NOT: BU CÜMLELERDE BİLİMSELİKLİK MEVCUTTUR.

Su 100 derecede kaynar.

Dünya güneşin etrafında dönmektedir.

NOT: BU CÜMLELER GENEL GEÇER BİLİMSEL CÜMLELERDİR.


Bilgi ta d zelli e ve elde edili y ntemlerine g re farkl t rlere ayr l r
Bilgi taşıdığı özelliğe ve elde ediliş yöntemlerine göre farklı türlere ayrılır:

1. Gündelik Bilgi

2. Dinsel Bilgi

3. Teknik Bilgi

4. Sanat Bilgisi

5. Bilimsel Bilgi

6. Felsefi Bilgi.


Bilim tarihi
Bilim Tarihi göre farklı türlere ayrılır:

  • Bilim tarihi, bilimsel bilginin gelişim sürecini inceleyen bir araştırma etkinliğidir ve tarihi bilgilerden yararlanarak bilimsel kuramların çeşitli dönemlerde doğuşu ve yayılışını, bilginlerin düşünce biçimlerini ve toplumsal kurumların gelişim sürecini etkilerini, felsefe, din ve sanat gibi diğer düşünsel etkinliklerle karşılıklı ilişkilerini, teknik bilginin oluşumundaki yerini, bireylerin günlük yaşamlarındaki değerlerini ve önemini sorgulayarak bilimsel etkinliği bütün yönleriyle tanımaya ve tanıtmaya çalışır.


Bilimsel bilgi ile g nl k pratik bilgi aras nda temel farkl l k vard r
Bilimsel bilgi ile günlük pratik bilgi arasında üç temel farklılık vardır.

Bilimsel Yaklaşım

Gözlem, sınıflama, kavramsallaştırma ve yorumlamada daha sistematik, formal ve kesindir.

Bulgularını eleştirel bir değerlendirmeye tabi tutar.

Günlük pratik analiz kısa dönemli günlük hayatın pragmatik uygulamaları ile ilgiliyken, bilim pratik ihtiyaçların ötesinde elde ettiği bilgileri genelleştirmeye çalışarak, bilgi bütünü oluşturmayı amaçlar.


Bilim soru sormaya, sorgulamaya dayanır. temel farklılık vardır.

Bilimsel faaliyet kendine göre bir gelişmesi, ayrı bir dili ve kendine özgü kuralları olan bir alanda meydana gelmektedir.

Bilim insana belli sınırlar içerisinde doğayı ve yaşamı denetleme imkanı sağlar.

BİLİMİN DAYANDIĞI TEMELLER


Pozitivist bilim anlay n n dayand temel varsay mlar
Pozitivist bilim anlayışının temel farklılık vardır.dayandığı temel varsayımlar

Bilimsel ilerleme birikimseldir;

Bilimsel bilgi tek meşru bilgidir.

Meşru bilgiye ancak mantık ve matematiği kullanarak, doğa bilimlerinin yöntemleri ile ulaşılabilir.

Kavramlar gerçeklerin sayısal olarak ölçülmesine olanak tanıyacak şekilde işlevsel hale getirilmelidir;

Bilimin amacı neden-sonuç ilişkilerini açığa çıkarmak ve düzenlilikleri açıklayan kanunlar ortaya koymaktır.


Pozitivizm tesi bilim yakla m n n zellikleri
Pozitivizm Ötesi Bilim temel farklılık vardır.Yaklaşımının Özellikleri

Bilimsel aşamaların hiçbir aşaması değer yargılarından bağımsız değildir;

Tek doğru yöntem söz konusu değildir;

Bilimsel çalışma metafizik temellere dayanabilir.

Bilimcilerin çalışmalarında kanaatlerini, inançlarını ve ikna yöntemlerini temel almaları matematik ve istatistiki yöntemleri temel almalarıyla eşdeğerdedir.


Bilimin temel zellikleri
Bilimin Temel Özellikleri temel farklılık vardır.

Deney ve gözleme dayalıdır.

Olaylar ve ilişkiler arasında neden-sonuç ilişkisine dayanır.

Tümdengelim ve tümevarım. Yaklaşımlarının her ikisini de kullanır.

Herkesçe izlenebilir, gözlenebilir, eleştiriye açıktır.


Kişisel yargılardan bağımsızdır. temel farklılık vardır.

Mutlak doğruluk ve yanılmazlığı kabul etmez.

Bilginin geçerlilik olasılığı en yüksek düzeydedir.

Günümüzde kabul edilebilecek en güvenilir bilgi kaynağıdır.

Evrenseldir.

Bir oluşum içerisindedir sürekli gelişir.


Bilimsel y ntemin a amalar
Bilimsel Yöntemin Aşamaları temel farklılık vardır.

Güçlüğün sezilmesi (bir ihtiyacın ortaya çıkması).

Güçlüğün araştırılacak bir problem olarak tanımlanması.

Çözümün tahmin edilmesi (olası neden-sonuç ilişkisinin kurulması, denencenin oluşturulması).

Tahmin edilen çözümün doğrulanabilmesi için sınayıcıların belirlenmesi.

Sınayıcıların kullanılarak çözümün denenmesi.

Elde edilen sonuçların kaydedilmesi .


Bilimsel bilgi u temel zellikleri erir
Bilimsel Bilgi Şu Temel Özellikleri İçerir: temel farklılık vardır.

İnsanın aklını kullanması,

Belli bir alanı konu yapması,

Yöntem (deney ve gözlem) kullanması,

Sistemli ve düzenli olması,

Tutarlı ve geçerli olması,

Kanıtlanabilir ve denetlenebilir olması,

Nesnel; yani tarafsız bilgi olması.


Bilimsel bilgi y ntemleri konular ve ama lan bak m ndan e ayr l r
Bilimsel bilgi yöntemleri, konuları ve amaçlan bakımından üçe ayrılır:

a. Formel Bilimler

b. Doğa Bilimleri

c. İnsan Bilimleri


Do ru bilginin kayna yla ilgili felsef d nceler
Doğru bilginin kaynağıyla ilgili felsefî düşünceler: bakımından üçe ayrılır:

1. Bilginin kaynağı deneydir.

2. Bilginin kaynağı akıldır.

3. Bilginin kaynağı hem akıl hem deneydir.

4. Bilginin kaynağı sezgidir.


Do ru bilginin l tleri nedir
Doğru Bilginin Ölçütleri Nedir? bakımından üçe ayrılır:

1. Doğru bilginin ölçütü uygunluktur.

2. Doğru bilginin ölçütü tutarlılıktır.

3. Doğru bilginin ölçütü tümel uzlaşımdır.

4. Doğru bilginin ölçütü apaçıklıktır.

5. Doğru bilginin ölçütü verdiği yarardır.


G ncell k
GÜNCELLİK bakımından üçe ayrılır:

  • Kavramsal Boyut: Üretilen bilgilerin günün koşul ve değişen şartlarına uygun hale gelmesi olayına denir.

  • Bilginin zaman sürecinde geçirmiş olduğu değişimdir.

  • Uygun tekniklerin bilimin hizmetine sunulmasıdır.


Faydalilik
FAYDALILIK bakımından üçe ayrılır:

  • Ortaya çıkan bilginin veya ürünün insanlığın yararına olmasıdır.

  • Mevcut bir sorunun çözümünü sağlamıştır veya bir çözüm önerisi getirmiştir.

  • Yanlış bir yargının düzelmesini sağlamıştır.

  • Ekonomiklik sağlamıştır,

  • Ortak değer yargıları oluşturmuş, bütünlüğü sağlamıştır.

  • Yaşam alanlarını düşünsel, duygusal, mekansal olarak düzenlemiştir.


B l mde rakamlar
BİLİMDE RAKAMLAR bakımından üçe ayrılır:

  • Bilimsel bilginin doğruluğunu matematiksel ifadelerle desteklemek gerekmektedir.

  • Verilerin doğru analizi doğru ürünün oluşmasını sağlar.

  • Coğrafyanın güncel ve doğru sonuç veren günümüzün en önemli iki aracı…

  • Doğru sonuç, rakamlarla sonuçların ortaya konulmasıdır.


ad