150 likes | 301 Views
KNJIŽNICA KAO GENERATOR KULTURNOG SADRŽAJA U GRADU ZADRU: metodološki pristup i rezultati istraživanja. Valerija Barada, vbarada @ unizd.hr Željka Zdravković , zzdravko @ unizd.hr Odjel za sociologiju, Sveučilište u Zadru Zagreb, 13. studenog 2009.
E N D
KNJIŽNICA KAO GENERATOR KULTURNOG SADRŽAJA U GRADU ZADRU: metodološki pristup i rezultati istraživanja Valerija Barada, vbarada@unizd.hr Željka Zdravković, zzdravko@unizd.hr Odjel za sociologiju, Sveučilište u Zadru Zagreb, 13. studenog 2009.
kolegij “Kulturni studiji”, voditelj mr.sc. Mirko Petrić, v.pred. • voditeljice istraživanja Željka Zdravković, Valerija Barada • 27 studenata/ica 1. godine diplomskog studija sociologije • vrijeme provedbe: ljetni semestar ak.god. 2008./2009. (ožujak – lipanj 2009.)
knjižnica ↔ grad • interakcija knjižnice i drugih aktera u njenoj socijalnoj okolini • knjižnica kao generator kulturnog sadržaja, kao akter u gradu i u okružju drugih aktera • kultura (socijalna definicija) • akter(i) • identitet --------------------------------------------- • GKZD kao KULTURNI AKTER i njen IDENTITET
Cilj istraživanja: istražiti interakciju GKZD s različitim akterima u kontekstu svakodnevnog života grada Zadra --------------------------------------------- AKTERI - KONTEKST: mikromezomakro GKZD korisnici/ce građani/ke novinari/ke civilno društvo kulturni djelatnici/e
Kako istraživati knjižnicu kao kompleksan društveni fenomen?-------------------------------------istraživačka pitanjatko su korisnici/ce, njihove potrebe, ponašanja, navikekulturne potrebe građana/kiGKZD o sebi, drugi o GKZD Kvantitativne metode Kvalitativne metode intervju (djelatnici/ce) fokusne grupe (korisnici/ce, novinari/ke, civilno društvo, kulturni djelatnici/e) promatranje (GKZD, područne zgrade, bibliobus) • anketa (zadovoljstvo korisnika/ca) • anketa (kulturna participacija)
Na koji se način informirate o događajima u Gradskoj knjižnici Zadar? • najveći broj ispitanika 44,15% navodi da se informira plakatima, • zatim web stranicom 26,2%, • putem radija 25,07%, • citylightom 20,79%, letcima 16,52%, • putem televizije 11,68% • (npr. preko prijatelja) 5,62%.
Svakodnevno korištenje • učenici/ce (do 18 godina), umirovljenici • mladi dolaze i “vise” na računalima, na Facebooku; uz autobus (prije i poslije škole), djeca iz kvarta; mjesto susreta prije izlaska • u područnim knjižnicama i u bibliobusu “vjerni” korisnici/ce, koriste prostor kao svoj, komunikacija s djelatnicima/cama prisna • bibliobus koriste učenici/ce i žene; izvor je informacija, utjecao na porast čitanja
GKZD o sebi • ključno obilježje rada: dinamičnost, raznovrstnost, fleksibilnost, visoka motivacija • misle da drugi vide GKZD pozitivno, zbog usluga i promjene “tradicionalne vizije” • Korisnici/ce traže i razgovor, prema njima uvijek susretljivo i ljubazno • utjecaj na kvart • Grad je dao prostor, a GKZD “sebe”
drugi o GKZD • najvažnija mjesta u gradu ona u centru • pozitivno o GKZD, ali možda pokriva preraznolika područja. • otvorena za suradnju, no GKZD jako pažljivo upravlja informacijama koje daje vani • GKZD: ugodna, suvremena, privlačna, mlada, aktivna, srdačna • mjesto je za druženje i provođenje slobodnog vremena, mjesto obrazovanja i pristupa informacijama, mjesto za kulturne događaje
Učestalost korištenja kulturnih sadržaja u proteklih 12 mjeseci (mladi od 18 do 35)
ZAKLJUČAK • prepoznata kao nezaobilazni (kulturni) akter u Zadru • simbolička vrijednost, socio-kulturni prostor, ne samo mjesto • ne/izazov konteksta
KNJIŽNICA KAO GENERATOR KULTURNOG SADRŽAJA U GRADU ZADRU: metodološki pristup i rezultati istraživanja Valerija Barada, vbarada@unizd.hr Željka Zdravković, zzdravko@unizd.hr Odjel za sociologiju, Sveučilište u Zadru Zagreb, 13. studenog 2009.