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  一篇好的說明文,要把握說明中心 ,也要文字確切簡明。簡易的說明文, 可以說明題目的意義、特徵,再提出方 法,不可有批評的內容。

說明文的寫法.   說明的順序可以依照時間的順序、 發展的階段,或事理由淺到深、由具體 到抽象。.   一篇好的說明文,要把握說明中心 ,也要文字確切簡明。簡易的說明文, 可以說明題目的意義、特徵,再提出方 法,不可有批評的內容。. 範 文欣賞. 文 章分析. 修 辭講座. 統 整練習. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂.   牠的腹部有黃、黑兩色,頭部長有 銀色的毛,雌蜂的翅膀呈黃色。.   黃翅穴蜂的身體細細長長的,大約 有十六到二十六公釐,算是體型較大的 蜂。. 範 文欣賞. 文 章分析. 修 辭講座. 統 整練習. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂.

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  一篇好的說明文,要把握說明中心 ,也要文字確切簡明。簡易的說明文, 可以說明題目的意義、特徵,再提出方 法,不可有批評的內容。

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Presentation Transcript


  1. 說明文的寫法   說明的順序可以依照時間的順序、 發展的階段,或事理由淺到深、由具體 到抽象。   一篇好的說明文,要把握說明中心 ,也要文字確切簡明。簡易的說明文, 可以說明題目的意義、特徵,再提出方 法,不可有批評的內容。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  2. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂   牠的腹部有黃、黑兩色,頭部長有 銀色的毛,雌蜂的翅膀呈黃色。   黃翅穴蜂的身體細細長長的,大約 有十六到二十六公釐,算是體型較大的 蜂。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  3. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂   到了九月,交配完後,雌蜂會捕獵 蟋蟀、挖蜂穴、產卵,雌蜂捕獲的蟋蟀 是做為孵化後幼蟲的食物。   黃翅穴蜂的幼蟲以蟋蟀為食物,大 約在七月底由蛹變為成蟲,成蟲像蜜蜂 一樣,在花叢間吸食花蜜為生,決不會 去吃蟋蟀。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  4. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂   接下來,牠貼著蟋蟀的腹部,頭尾 相對,用大顎咬住蟋蟀的大尾毛,並且 用前足和強而有力的後足壓住蟋蟀,使 蟋蟀動彈不得,再用中足夾緊蟋蟀的柔 軟的腹部,接著以後足踢蟋蟀的下巴, 使蟋蟀的頭向後仰,露出頸部。   黃翅穴蜂是狩獵高手,往往經過一 番打鬥後,便可將蟋蟀壓倒,使蟋蟀仰 躺在地面上。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  5. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂   之後,蟋蟀就像死了一樣躺著不動 ,只剩下六隻腳還在微微的顫抖著。   最後黃翅穴蜂把尾部豎直,往蟋蟀 的頸部用力刺下去,又在蟋蟀的胸部第 二節和腹部底下刺下第二針和第三針。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  6. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂   黃翅穴蜂制服蟋蟀後,就會抱著蟋 蟀飛回巢穴,一隻黃翅穴蜂的幼蟲成長 所需的食量大約是四隻蟋蟀,所以雌蜂 通常貯存四隻蟋蟀後才產卵,然後將蜂 穴封閉起來。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  7. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂   黃翅穴蜂如何知道要狩獵蟋蟀?黃 翅穴蜂這種「狩獵蟋蟀」的念頭和方式 好像是與生俱來的,遵循著祖先遺傳下 來的本能,做固定的工作,多麼不可思 議呀! 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  8. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂 ①說明黃翅穴蜂的外表 ②說明黃翅穴蜂的成長 ③說明黃翅穴蜂捕獵蟋蟀的經過 ④結論 ()⒉第一段的大意為何? ①說明文 ②韻文 ③記敘文 ④論說文 ()⒈這一篇文章是哪一種文體?   讀完這篇「狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂」 後,請你回答下列問題。 範文欣賞 ① ① 文章分析 修辭講座 統整練習

  9. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂 ①說明黃翅穴蜂的外表 ②說明黃翅穴蜂的成長 ③說明黃翅穴蜂捕獵蟋蟀的經過 ④結論 ()⒋第三段的大意為何? ①說明黃翅穴蜂的外表 ②說明黃翅穴蜂的成長 ③說明黃翅穴蜂捕獵蟋蟀的經過 ④結論 ()⒊第二段的大意為何? 範文欣賞 ③ ② 文章分析 修辭講座 統整練習

  10. 狩獵蟋蟀的黃翅穴蜂 ①可以使讀者容易理解,有具體     的概念 ②比較有趣 ③老師規定要寫 ④比較有感情 ()⒌為什麼文中要寫出數據? 範文欣賞 ① 文章分析 修辭講座 統整練習

  11. ⒈「你知道『鐵公雞』是誰嗎?」  「就是隔壁班的總務股長鐵功基。」 設問  (連續提出兩個問題,加深印象) ⒉宇宙有沒有盡頭?時間會不會停止?  (提出一個問題)   什麼叫做「設問」?讓我們先看看下面的句子。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  12. 設問 (提出問題使讀者自省) ⒋我們是不是應該學學夜啼的慈烏、跪  乳的羔羊,多關心、多照顧父母? (連續提出許多問題,引發讀者的興趣) ⒊什麼事最快樂?到世界各國旅行?進  知名餐館吃飯?開百萬名車上街?還  是在家看故事書、玩電動遊樂器? 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  13. 設問   在文章中,希望引起讀者的注意, 或引發讀者自省,或為了加深印象,激 發思考,故意把平敘的語氣,改變為疑 問的語氣,就叫做「設問」。   讀了上面的例子,「設問」的意思就是: (提出問題使讀者思考) ⒌平日受到朋友的幫助,我們是不是也  要關心他們,給與支持和鼓勵? 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  14. 設問 ()⒈怎樣才是兩全其美的辦法? ()⒉黃翅穴蜂如何知道要狩獵蟋蟀? ()⒊黃翅穴蜂的身體細細長長的,     大約有十六到二十六公釐,算     是體型較大的蜂。 ()⒋難道牠沒有發現獵物不見了? ()⒌沒有父母的撫育,我們怎能成     長?   小朋友,下列詞句,哪一些是「設 問」的修辭方法,請在( )中打ˇ。 範文欣賞 ˇ ˇ 文章分析 修辭講座 統整練習

  15. 設問 ⒉父母的恩惠,比天高,比海深,我們  怎能不孝順父母? ⒈沒有父母,怎麼會有我們?   現在請你想一想或查一查,寫出用 「設問」方法所寫的句子,寫在左邊的 框框中。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  16. 例句: 例句: ⒉「因為  才能  」    因為懂得珍惜,才能真正擁有。 ⒈「  因為  」    年老的阿通伯,因為不知名的原 因臥倒在沙灘上。 句型練習(因果複句) …… …… …… …… 因為有良好的信用,他才能成為有信譽 的企業家啊! 午後的陽光,因為烏雲的遮掩而黯淡下 來。   請你參考例句,練習寫因果複句。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  17. 例句: 例句: ⒋「為了……竟然……」    他為了享樂,竟然不顧大家的規 勸去做壞事。 ⒊「因為……所以……」    因為「生鐵」已經被鍛鍊成「百 鍊鋼」,所以價值提高了。 句型練習(因果複句) 他為了照顧病人,竟然三天沒有睡覺。 他因為生病了,所以沒有來上學。   請你參考例句,練習寫因果複句。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  18. 玉山的高度約三、九九五公尺,是臺灣 第一高峰。 介紹頓號   頓號也可以標明數字的節位。 例如: 西瓜、芒果、荔枝等,都是夏天生產的 水果。 螢火蟲點點的螢光,在草叢、樹林、水 邊一閃一閃的。   在句中,頓號用在隔斷連用的同類 語詞。例如: 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  19. 介紹頓號   小雨點,踢踢腳,   一腳踢開同類詞。 ※「頓號」也有一項常用的記法: 讀書有四到:一、眼到;二、手到;三 、口到;四、心到。 文章要寫得好,必須做到下列三種工夫 :一、多看;二、多寫;三、多想。   頓號還能用在表示條列次序的文字 之後。例如: 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  20. 介紹分號 有人販賣毒品,害人害己;有人沉 迷賭博,誤人誤事。 在時間的洪流裡,人與人能夠相會 ,共同生活在人世間;在浩瀚的宇宙中 ,人與人能夠相遇,共同生活在地球上。   在排比句中,我們可以看到分號的 使用,例如: 「分號」用來分開複句中並列或對 比的分句,使意義更加完整,書寫時占 一格。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  21. 介紹分號   小黑點,拖尾巴,   用在並列句中間。 ※「分號」也有一項常用的記法: 利用故事、寓言,使我們獲得「善 」的啟示;利用歌唱、圖畫,使我們接 受「美」的薰陶。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

  22. 他們無怨無悔的付出時間、金錢和體力 ,最後,終於把阿通伯送回了家。 想一想或查一查 時時不輟,滴水可以穿石;日日不懈, 鐵杵可以磨成繡花針。   現在請你想一想或查一查,寫出有 「頓號」或「分號」的句子,寫在以下 的框框中。 範文欣賞 文章分析 修辭講座 統整練習

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